Licenciado en Psicología

Licenciatura

En Hermosillo, Nogales y Caborca

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Descripción

  • Duración

    9 Semestres

  • Inicio

    Fechas disponibles

Identificar con objetividad, sistematización y orden los eventos y factores que intervienen en los fenómenos psicológicos.
Aplicar con efectividad y rigor metodológico las principales técnicas y procedimientos establecidos para la detección de problemas psicológicos.
Diagnosticar con precisión problemas psicológicos mediante la selección, adaptación o elaboración de instrumentos o medios pertinentes a la naturaleza de los casos particulares.
Elaborar programas de intervención congruentes con el tipo de problemas psicológicos que atenderá, así como aplicar con responsabilidad los procedimientos elegidos.
Evaluar y contrastar planes, programas y acciones de intervención psicológica en forma coherente con los criterios metodológicos, teóricos y éticos de la Psicología.

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

Inicio

Caborca (Sonora)
Av. Universidad E Irigoyen

Inicio

Fechas disponiblesInscripciones abiertas
Hermosillo (Sonora)
Blvd. Luis Encinas Y Rosales S/N, Col. Centro

Inicio

Fechas disponiblesInscripciones abiertas
Nogales (Sonora)
Ver mapa
Carr. Internacional #4372

Inicio

Fechas disponiblesInscripciones abiertas

Acerca de este curso

Formar profesionales íntegros para:
Atender con eficacia, responsabilidad y sentido humanitario los problemas psicológicos que se presentan en las diferentes áreas del bienestar y desarrollo social en las que el comportamiento del individuo reviste esencial importancia para la vida en sociedad, tanto en los ámbitos local y regional como en el nacional.
Contribuir en forma importante al mejoramiento de la salud individual y comunitaria, a la conservación y protección del medioambiente, al desarrollo armónico de la convivencia humana en sociedad, a la mejora en la producción y consumo de bienes y servicios, y al progreso educativo y cultural de la sociedad.
Afrontar los problemas concernientes a la Psicología a partir de un análisis crítico de su naturaleza y de los modelos conceptuales y metodológicos que constituyen el cuerpo teórico de la disciplina.
Colaborar en equipos interdisciplinarios y multidisciplinarios para atender en forma integral la compleja naturaleza de los problemas sociales.

Capacitar a los estudiantes para observar, segmentar, registrar y representar cuantitativa y cualitativamente de una manera sistemática, ordenada y objetiva interacciones psicológicas de distintas modalidades en escenarios diversos.
Capacitar a los estudiantes para identificar y representar cuantitativa y cualitativamente variaciones funcionales de las interacciones psicológicas en escenarios diversos.
Capacitar al estudiante para elaborar planes de intervención psicológica congruentes con el diagnóstico en distintas áreas-problema.
Capacitar al estudiante para la intervención sistemática, responsable y ética en la solución de problemas psicológicos con base en diagnósticos precisos y mediante el uso riguroso de técnicas y procedimientos efectivos de cambio psicológico en distintas áreas-problema.

El egresado de la carrera de Psicología podrá desempeñarse con eficacia, responsabilidad y sentido humanitario, en equipos tanto multidisciplinarios como interdisciplinarios, en los campos profesionales de la salud, educación, medioambiente, producción y consumo, y convivencia social.

Los requisitos generales para ingresar a un programa de licenciatura en la Universidad de Sonora, son los siguientes:

Solicitar inscripción ante la Dirección de Servicios Escolares de acuerdo con los términos de la convocatoria respectiva.
Entregar certificado íntegro de estudios de educación media superior.
Entregar acta de nacimiento certificada.

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Opiniones

Materias

  • Evaluación psicológica
  • Diagnóstico en niños
  • Diagnóstico en adolescentes
  • Diagnóstico en adultos
  • Pruebas psicométricas
  • Evaluaciones psicológicas
  • Evaluaciones en organizaciones
  • Psicología
  • Psicología organizacional
  • Educación

Profesores

Equipo Docente

Equipo Docente

Director

Programa académico

Materia
  • ACTIVIDADES CULTURALES Y DEPORTIVAS
  • ESTRATEGIAS PARA APRENDER A APRENDER
  • CARACTERÍSTICAS DE LA SOCIEDAD ACTUAL
  • NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
  • ÉTICA Y DESARROLLO PROFESIONAL
  • INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES
  • PRÁCTICA BÁSICA I
  • INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA
  • ANÁLISIS DESCRIPTIVO DEL COMPORTAMIENTO
  • PRÁCTICA BÁSICA II
  • REPRESENTACIÓN CUANTITATIVA DE DATOS PSICOLÓGICOS
  • REPRESENTACIÓN CUALITATIVA DE DATOS PSICOLÓGICOS
  • TEORÍA SOCIAL
  • PRÁCTICA SUPERVISADA I
  • INSTRUMENTOS PARA EL DIAGNÓSTICO PSICOLÓGICO EN EDUCACIÓN
  • INSTRUMENTOS PARA EL DIAGNÓSTICO PSICOLÓGICO EN SALUD
  • INSTRUMENTOS PARA EL DIAGNÓSTICO PSICOLÓGICO EN MEDIO AMBIENTE
  • INSTRUMENTOS PARA EL DIAGNÓSTICO PSICOLÓGICO EN PRODUCCIÓN Y CONSUMO
  • INSTRUMENTOS PARA EL DIAGNÓSTICO PSICOLÓGICO EN CONVIVENCIA SOCIAL
  • PRÁCTICA SUPERVISADA II
  • METODOLOGÍA PARA EL DIAGNÓSTICO PSICOLÓGICO
  • EPIDEMIOLOGÍA CONDUCTUAL I
  • TEORÍA DEL DIAGNÓSTICO PSICOLÓGICO
  • ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA
  • PRÁCTICA SUPERVISADA III
  • CONSTRUCCIÓN DE INSTRUMENTOS PARA EL DIAGNÓSTICO PSICOLÓGICO
  • EPIDEMIOLOGÍA CONDUCTUAL II
  • PRÁCTICA PROFESIONAL I
  • TEORÍA PSICOLÓGICA I
  • METODOLOGÍA DE LA INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA I
  • INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN SALUD I
  • INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN EDUCACIÓN I
  • INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN PRODUCCIÓN Y CONSUMO I
  • INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN MEDIOAMBIENTE I
  • INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN CONVIVENCIA SOCIAL I
  • PRÁCTICA PROFESIONAL II
  • TEORÍA PSICOLÓGICA II
  • METODOLOGÍA DE LA INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA II
  • INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN SALUD II
  • INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN EDUCACIÓN II
  • INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN PRODUCCIÓN Y CONSUMO II
  • INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN MEDIOAMBIENTE II
  • INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN CONVIVENCIA SOCIAL II
  • PRÁCTICA PROFESIONAL III
  • TEORÍA PSICOLÓGICA III
  • METODOLOGÍA DE LA INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA III
  • INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN SALUD III
  • INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN EDUCACIÓN III
  • INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN PRODUCCIÓN Y CONSUMO III
  • INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN MEDIOAMBIENTE III
  • INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN CONVIVENCIA SOCIAL II
  • RESIDENCIA RECEPCIONAL
  • CÓDIGOS Y NORMATIVIDAD PROFESIONAL
  • EVALUACIÓN DE LA INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA
  • PRÁCTICAS PROFESIONALES UNIVERSITARIAS
  • MÉTODOS DE ENSEÑANZA DESDE LA PERSPECTIVA PSICOLÓGICA
  • NEURODESARROLLO Y APRENDIZAJE
  • ORIENTACIÓN PSICOEDUCATIVA
  • PARADIGMAS DE LA PSICOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN
  • PSICOLOGÍA EMPRESARIAL
  • SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA
  • ADULTO PLENO
  • ENFERMEDADES INFECTO CONTAGIOSAS
  • ALTERACIONES BIOLÓGICAS Y COMPORTAMIENTO
  • ADMINISTRACIÓN DE INSTITUCIONES DE SALUD
  • SALUD E HIGIENE
  • MOVIMIENTO HUMANO Y DEPORTE
  • EVALUACIÓN DE PROGRAMAS
  • POLÍTICAS EDUCATIVAS
  • ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
  • DESARROLLO CURRICULAR
  • PLANEACIÓN ESTRATÉGICA
  • ESTUDIOS ESPECIALES
  • ERGONOMÍA
  • MERCADOTECNIA
  • CLIMA ORGANIZACIONAL
  • LEGISLACIÓN LABORAL
  • LIDERAZGO'ANÁLISIS DE PUESTOS
  • GESTIÓN AMBIENTAL
  • DESARROLLO SUSTENTABLE
  • ECOLOGÍA
  • URBANISMO Y COMPORTAMIENTO
  • ADICCIONES
  • VIOLENCIA
  • TRADICIÓN Y MODERNIDAD
  • POLÍTICAS INSTITUCIONALES Y PSICOLOGÍA USO DE NUEVAS T
  • ESTADÍSTICA NO PARAMÉTRICA
  • ESTADÍSTICA PARAMÉTRICA
  • DINÁMICA Y CONDUCCIÓN DE GRUPOS
  • INTERVENCIÓN EN PSICOTERAPIA
  • PSICOPATOLOGÍA
  • ENTREVISTA EN PSICOLOGÍA CLÍNICA
  • SERVICIO SOCIAL
  • ESTANCIA DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
  • DESEMPEÑO EN EVALUACIÓN EXTERNA (CENEVALEGEL)
  • DESEMPEÑO EN EVALUACIÓN EXTERNA (CENEVALEXDIAL)

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