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Descripción

  • Tipología

    Licenciatura

  • Título oficial reconocido

    Con RVOE

  • Duración

    12 Cuatrimestres

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Programa académico

Introducción

La actuación Psicopedagógica se entiende como la orientación educativa realizada a través de programas de diagnóstico e intervención que con un enfoque preventivo persigue el desarrollo de estudiantes de cualquier nivel académico en los planos personal, académico y profesional contemplando desde el plano individual hasta el entorno global.

OBJETIVOS GENERALES DEL PLAN DE ESTUDIOS

1.- Aportar al alumno instrumentos de intervención para una educación inclusiva abarcando la totalidad de las fases del desarrollo humano.

2.- Explorar y analizar contextos comunitarios de aprendizaje y desarrollo aplicando nuevas tecnologías y las ya consolidadas

3.- Interpretar en términos didácticos los contextos globales de desarrollo y aprendizaje, con especial atención en las situaciones innovadoras.

4.- Conocer de manera reflexiva los procesos de enseñanza -aprendizaje que tienen lugar tanto en el aula como fuera de ella, poniendo especial atención en un complemento entre los aspectos teóricos y las situaciones reales en las que se produce el aprendizaje.

Perspectivas del trabajo

  • Asesorar a grupos socialmente vulnerables
  • Centros de diagnóstico e intervención psicopedagógica
  • Fortalecer nuevos aprendizajes
  • Consultoría, orientación vocacional, académica y personal
  • Organizaciones de apoyo comunitario
  • Programas para el bienestar social
  • Dirigir, planear y evaluar programas para la calidad educativa
  • Instituciones de Bachillerato y Educación Superior
  • Centros educativos para educación especial
  • Atender proyectos sobre educación, desarrollo y salud mental.
  • Autoemprendimiento.

Plan de estudios

Primer cuatrimestre

  • Sensopercepción
  • Herencia y genética
  • Filosofía de la Ciencia
  • Metodología de la investigación
  • Historia de la educación y la Pedagogía
  • Computación (Curso intensivo)

Segundo cuatrimestre

  • Motivación y emoción
  • Neuroanatomía
  • Epistemología
  • Estadística
  • Psicología Social
  • Historia de la Educación y Pedagogía II


Tercer cuatrimestre

  • Aprendizaje y memoria
  • Psicofisiología
  • Psicología Ecológica
  • Psicología de la Personalidad
  • Psicología Infantil

Cuarto cuatrimestre

  • Pensamiento y Lenguaje
  • Psicología jurídica
  • Teoría de la Personalidad
  • Psicología de la Adolescencia
  • Pedagogía I
  • Didáctica I

Quinto cuatrimestre

  • Actitudes y cambio de actitudes
  • Estudio de la conducta anormal
  • Pedagogía II
  • Didáctica II
  • Psicometría

Sexto cuatrimestre

  • Procesos grupales e interindividuales en la vida social
  • Dinámica de grupos
  • Psicología educativa
  • Didáctica de la matemática
  • Evaluación de la personalidad

Séptimo cuatrimestre

  • Grupos y aprendizaje
  • Evaluación académica
  • Educación especial
  • Sociología de la educación
  • Teoría y técnica de la entrevista I

Octavo cuatrimestre

  • Neuropatología del niño y del adolescente
  • Orientación vocacional
  • Psicomotricidad
  • Psicopedagogía y lenguaje
  • Inglés I
  • Teoría y técnica de la entrevista II

Noveno cuatrimestre

  • Seminario de psicopedagogía I
  • Familia y escuela
  • Inglés II
  • Pruebas Psicométricas
  • Integración de estudios psicológicos
  • Análisis experimental de la conducta

Decimo cuatrimestre

  • Seminario de Psicopedagogía II
  • Técnicas de diagnóstico psicopedagógico
  • Inglés III
  • Pruebas de aptitudes
  • Análisis conductual aplicado

Onceavo cuatrimestre

  • Trabajo interdisciplinario
  • Residencia I
  • Técnicas de diagnóstico Psicopedagógico II
  • Inglés IV
  • Seminario de tesis I

Doceavo cuatrimestre

  • Ética profesional
  • Residencia II
  • Tratamiento Psicopedagógico
  • Inglés IV
  • Seminario de tesis II

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