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Maestría Experto en Psicología Holística + Maestría en Coaching Personal

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  • La verdad que lo he entendido todo desde el principio sin necesidad de tener que preguntar nada, aún así mi tutora estuvo interesándose por mi progreso, me gustó mucho su implicación.
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  • Tipología

    Master

  • Metodología

    En línea

  • Horas lectivas

    600h

  • Duración

    Flexible

  • Inicio

    Fechas a escoger

  • Campus virtual

  • Envío de materiales didácticos

Descripción

¿Sabías que la felicidad humana es una disposición de tu mente y no condiciones de circunstancias? Ahora puedes convertirte en todo un especialista dentro del ámbito de la psicología gracias a Emagister, ya que pone a tu disposición la doble titulación de Maestría Experto en Psicología Holística + Maestría en Coaching Personal. Esta maestría se dirige a empresarios, directivos, emprendedores, trabajadores e interesados en el sector de la medicina y sanidad.

Conocerás la legislación básica, la anatomía, fisiología y patología de los principales sistemas orgánicos, la documentación del paciente y terminología clínica básica, higiene y alimentación del enfermo, técnicas básicas de enfermería, cuidados especiales de enfermería, el soporte vital y primeros auxilios, además tendrás conocimientos de introducción al coaching, el proceso de coaching, coach y coachee, los fundamentos del coaching personal, la comunicación, el coaching con PNL e IE y las técnicas aplicadas.

Si crees que este Maestría se ajusta a tus expectativas, no dudes en ponerte en contacto con nosotros a través de nuestra página web para que podamos informarte sobre todo aquello que necesites.

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Valoración del curso

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Valoración del Centro

MARIA JESUS BELLON

26/03/2020
Sobre el curso: La verdad que lo he entendido todo desde el principio sin necesidad de tener que preguntar nada, aún así mi tutora estuvo interesándose por mi progreso, me gustó mucho su implicación.
Curso realizado: Marzo 2020
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* Reseñas reunidas por Emagister & iAgora

¿Qué aprendes en este curso?

  • Coaching
  • Conflictos
  • Creatividad
  • Inteligencia emocional
  • Papel
  • Trabajo en grupo
  • Autoestima
  • Escucha activa
  • Asertividad
  • Higiene
  • Primeros Auxilios
  • Anatomía
  • Fisiología
  • Respiración
  • Postura corporal
  • Psicología transpersonal
  • Resolución de conflictos
  • Técnicas de comunicación
  • Coaching personal
  • Felicidad
  • Lenguaje corporal
  • Personalidad
  • Psicología cognitiva
  • Relajación
  • Medicina tradicional china
  • Patología
  • Programación neurolingüística
  • Flores de bach
  • Psicología holística
  • Defensa de la personalidad
  • El counseling psicodinámico
  • Coaching en psicología holística
  • Aplicaciones clínicas de la hipnosis
  • Coaching
  • Aplicaciones clínicas de la hipnosis

Programa académico

PLAN DE ESTUDIOS

PARTE 1. PSICOLOGÍA HOLÍSTICA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA
  • 1. Concepto de psicología
  • Orígenes de la psicología actual
  • Perspectivas teóricas del s. XIX y s. XX
  • 2. Nociones básicas de psicología
  • 3. Personalidad y teorías de la personalidad
  • 4. Formas de la conducta y de la conciencia
  • 5. Mecanismos de defensa de la personalidad
  • 6. Psicología holística como alternativa a la psicoterapia

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PSICOLOGÍA GESTALT
  • 1. Psicología cognitiva y conexionismo
  • 2. Organización perceptual
  • Importancia de la pregnancia en la percepción
  • 3. Percepción. Concepto perceptual
  • 4. Introducción a la terapia gestáltica
  • Técnicas centradas en el presente
  • Técnicas expresivas
  • Técnicas supresivas
  • Técnicas de integración
  • Estrategia de trabajo directo e indirecto
  • Trabajo con los sueños
  • 5. Revisión de la terapia Gestalt
  • 6. Relación y proceso terapéutico

UNIDAD DIDÁCTICA 3. COUNSELING
  • 1. Introducción al Counseling
  • 2. Teorías del counseling
  • 3. El papel del counselor
  • 4. El counseling psicodinámico
  • Transferencia y contratransferencia
  • Habilidades del Counseling psicodinámico
  • Enfoque psicodinámico de Adler
  • 5. Teorías del enfoque humanista
  • 6. Análisis transaccional
  • Transacciones entre estados
  • Guiones de vida
  • 7. Trabajo en grupo y dinámicas de grupo
  • Criterios de elección de la técnica adecuada
  • Principales dinámicas de grupo

UNIDAD DIDÁCTICA 4. COACHING
  • 1. Concepto de coaching. Influencias y corrientes actuales
  • Influencias del coaching
  • Diferencias con otras metodologías
  • 2. Importancia del coaching
  • Tipos de coaching
  • Beneficios del proceso de coaching
  • 3. Conceptos y aspectos fundamentales
  • 4. El papel de coach
  • 5. La figura del coachee
  • 6. Proceso de coaching. Fases y técnicas
  • Fases del proceso de coaching
  • Importancia de la sesión inicial de coaching
  • Técnicas del proceso de coaching
  • 7. Proceso de cambio

UNIDAD DIDÁCTICA 5. MINDFULNESS
  • 1. Concepto de mindfulness. Orígenes del mindfulness
  • 2. Importancia de las emociones en mindfulness
  • 3. Aptitudes esenciales
  • Asertividad
  • Empatía
  • Autoestima
  • Lenguaje emocional
  • 4. Control de emociones negativas
  • 5. La relajación en mindfulness
  • Postura corporal. Actitud durante la práctica
  • Técnicas utilizadas
  • Sesiones de relajación
  • 6. Estrés y mindfulness
  • Tipos de estrés
  • Programa de reducción de estrés basado en mindfulness

UNIDAD DIDÁCTICA 6. PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA
  • 1. Introducción. Concepto y objetivos
  • Principios de funcionamiento
  • 2. Elementos básicos de PNL
  • 3. Sistemas representacionales
  • 4. Metamodelos y metaprogramas
  • Metamodelo del lenguaje
  • Metaprogramas
  • 5. Estrategias empleadas en PNL
  • Estrategias de cambio
  • Estrategias de negociación
  • 6. Aplicaciones de PNL

UNIDAD DIDÁCTICA 7. HIPNOSIS
  • 1. Concepto de hipnosis
  • 2. Teorías de la hipnosis y el estado hipnótico
  • 3. Práctica de la hipnosis
  • La personalidad del sujeto hipnotizado
  • 4. Técnicas de hipnosis
  • Principales técnicas de hipnosis
  • 5. Aplicaciones clínicas de la hipnosis

UNIDAD DIDÁCTICA 8. PSICOLOGÍA SISTÉMICA. CONSTELACIONES FAMILIARES
  • 1. Introducción a la teoría de sistemas y al pensamiento sistémico
  • 2. Enfoque de las constelaciones familiares
  • 3. Sentimientos y necesidades básicas
  • 4. Comprensión teórica de los procesos sistémicos
  • 5. Procedimiento cliente constelador
  • 6. Teoría de la comunicación
  • 7. Habilidades básicas de intervención
  • Grado de participación del grupo

UNIDAD DIDÁCTICA 9. NARRATIVA TERAPÉUTICA
  • 1. El poder de las palabras
  • 2. Organización de la narrativa terapéutica
  • 3. Herramientas de la narrativa terapéutica: foco, lupa y microscopio
  • Metáforas
  • Escritura del yo
  • La historia latente o dominadora
  • El viaje del héroe
  • 4. El valor del relato en la resolución de conflictos
  • 5. Narrativa y creatividad
  • 6. Lectoterapia, cineterapia y escritura
  • UNIDAD DIDÁCTICA 10. PSICOLOGÍA TRANSPERSONAL
  • 1. Introducción a la psicología transpersonal. Influencias teóricas
  • 2. La psicoterapia transpersonal integral
  • 3. Descripción de los estados internos
  • Emocional corporal
  • Imágenes mentales
  • El poder de la respiración
  • 4. Evolución de la conciencia humana. Dinámica espiral

UNIDAD DIDÁCTICA 11. OTRAS APROXIMACIONES
  • 1. Influencia del Reiki
  • Estructura del Reiki Ho
  • 2. Medicina tradicional china
  • Teoría del Ying Yang
  • Teoría de los cinco movimientos o elementos
  • Teoría de los órganos Zang Fu
  • 3. Flores de Bach
  • Preparación de las Flores de Bach
  • Beneficios y contraindicaciones
  • 4. Cromoterapia
  • Fundamentos teóricos
  • Aplicaciones terapéuticas
  • 5. Homeopatía
  • Origen de los productos homeopáticos
  • Preparación y receta de los productos
  • 6. EMDR
PARTE 2. COACHING PERSONAL

MÓDULO I. INTRODUCCIÓN AL COACHING

  • Unidad Didáctica 1. ¿Qué Es El Coaching?
  • Unidad Didáctica 2. Importancia Del Coaching
  • Unidad Didáctica 3. Aspectos Fundamentales Del Coaching I
  • Unidad Didáctica 4. Aspectos Fundamentales Del Coaching Ii
  • Unidad Didáctica 5. Ética Y Coaching

MÓDULO II. EL PROCESO DE COACHING

  • Unidad Didáctica 6. Coaching, Cambio Y Aprendizaje
  • Unidad Didáctica 7. El Proceso De Coaching: Aspectos Generales
  • Unidad Didáctica 8. Habilidades Relacionadas Con El Proceso
  • Unidad Didáctica 9. Fases En El Proceso De Coaching
  • Unidad Didáctica 10. Evaluación I
  • Unidad Didáctica 11. Evaluación Ii

MÓDULO III. COACH Y COACHEE

  • Unidad Didáctica 12. El Coach
  • Unidad Didáctica 13. Competencias Del Coach
  • Unidad Didáctica 14. La Preparación De Un Buen Coach
  • Unidad Didáctica 15. La Figura Del Coachee

MÓDULO IV. FUNDAMENTOS DEL COACHING PERSONAL

  • Unidad Didáctica 16. Usted Es Su Mejor Coach
  • Unidad Didáctica 17. Las Creencias
  • Unidad Didáctica 18. Las Emociones
  • Unidad Didáctica 19. El Proceso De Cambio
  • Unidad Didáctica 20. Cómo Superar La Resistencia I
  • Unidad Didáctica 21. Cómo Superar La Resistencia Ii

MÓDULO V. COMUNICACIÓN

  • Unidad Didáctica 22. El Diálogo
  • Unidad Didáctica 23. La Escucha
  • Unidad Didáctica 24. La Formulación De Preguntas Durante La Comunicación

MÓDULO VI. COACHING CON PNL E IE

  • Unidad Didáctica 25. Coaching E Inteligencia Emocional
  • Unidad Didáctica 26. Coaching Y PNL

MÓDULO VII. TÉCNICAS APLICADAS

  • Unidad Didáctica 27. Introducción A Las Técnicas De Coaching
  • Unidad Didáctica 28. Técnicas Personales
  • Unidad Didáctica 29. Niveles De Apoyo Y Herramientas
  • Unidad Didáctica 30. Técnicas Estructurales
  • Unidad Didáctica 31. Técnicas Exploratorias
  • Unidad Didáctica 32. Técnicas De Aprendizaje
  • Unidad Didáctica 33. Técnicas Y Dinámicas De Grupo

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