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Maestría en Ciencias de la Salud

4.0
1 opinión
  • Bueno ya que no se nos da la oportunidad a las personas que ya estamos dentro de una institusion publica como para una acreditacion o una certificacion dentro de la misma area de enzeñanza y con servicios de salud
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Maestría

En Hermosillo ()

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Descripción

  • Tipología

    Maestría

Objetivo del curso: Abordar problemas y conducir proyectos de investigación clínica y biomédica. Destinatarios del curso: Licenciados en áreas afines.

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Opiniones

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  • Bueno ya que no se nos da la oportunidad a las personas que ya estamos dentro de una institusion publica como para una acreditacion o una certificacion dentro de la misma area de enzeñanza y con servicios de salud
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100%
4.8
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

FRANCISCO FERNANDO PACHECO RUIZ

4.0
05/05/2010
Lo mejor: Bueno ya que no se nos da la oportunidad a las personas que ya estamos dentro de una institusion publica como para una acreditacion o una certificacion dentro de la misma area de enzeñanza y con servicios de salud
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* Reseñas reunidas por Emagister & iAgora

Programa académico

Plan de Estudios

El Programa de Maestría en Ciencias de la Salud consta de 100 créditos: 32 créditos de materias, 16 créditos de seminarios, 40 créditos de investigación y 12 créditos de tesis.En el caso de los alumnos de tiempo completo, en los primeros dos semestres deben cursar32 créditos tomados del listado de materias básicas y/o de especialización; además deben cursar dos seminarios (I y II, con 4 créditos cada uno) y acreditar los avances en el trabajo de investigación (10 créditos por semestre). No se contemplan materias obligatorias, ni existe seriación alguna entre las materias, con excepción hecha de los seminarios; además, la selección de las materias que se ofrecen y el número de créditos a cursar por semestre les corresponde decidirlo de forma colegiada, al comité de tesis, al director de la misma y al alumno. En los siguientes semestres el alumno debe desarrollar su trabajo de investigación, del que se derivan 20 créditos por avances de investigación, y debe cursar otros dos seminarios (III y IV).

Los alumnos de tiempo parcial pueden cursar los créditos de acuerdo con sus posibilidades e intereses, de acuerdo con el comité de tesis correspondiente, y en el marco de lo que establece el Reglamento de Posgrado de la Universidad de Sonora.

El alumno de maestría debe culminar su trabajo de investigación y presentar un examen oral y escrito del trabajo de tesis, para obtener su grado.

Relación de asignaturas según eje formativo

Materias del Eje Básico

  • Epistemología en Ciencias de la Salud

  • Metodología de la Investigación

  • Introducción a la Epidemiología

  • Bioestadística

  • Bioética

  • Biología Celular

  • Bioquímica

  • Fisiología

  • Toxicología

  • Inmunología Básica

  • Salud Pública

  • Metodología Cualitativa

  • Modelos de Atención a la Salud

  • Pedagogía y Didáctica en Salud

Materias del Eje de Especialización

  • Genética y Biología Molecular

  • Inmunología Avanzada

  • Nutrición

  • Bioquímica Clínica

  • Patología Experimental

  • Técnicas para la Purificación y Caracterización de Biomoléculas

  • Métodos Experimentales en Nutrición

  • Técnicas Inmunoquímicas

  • Técnicas en Manejo de Modelos de Experimentación

  • Nutrición en Salud y Enfermedad

  • Clínica y Desarrollo Humano

  • Terapéutica

  • Diseños Epidemiológicos

  • Desigualdades Sociales y Salud

  • Educación y Promoción de la Salud

  • Teoría social y Salud

  • Género y Salud

Materias del Eje Integrador

Seminarios

  • Seminario de Investigación I: Presentación de Protocolo

  • Seminario de Investigación II: Ejecución del Proyecto

  • Seminario de Investigación III: Estrategias de Análisis de Resultados

  • Seminario de Investigación IV: Discusión y Redacción de Resultados

Créditos de Investigación

  • Avances de Investigación I

  • Avances de Investigación II

  • Avances de Investigación III

  • Avances de Investigación IV

Créditos de Tesis

  • Presentación de tesis

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