Universidad Panamericana

Maestría en dirección de instituciones educativas campus México

Universidad Panamericana
En Benito Juárez

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Información importante

Tipología Maestría
Lugar Benito juárez
Inicio Fechas a escoger
  • Maestría
  • Benito juárez
  • Inicio:
    Fechas a escoger
Descripción

Hoy en día la educación escolarizada enfrenta un mundo cambiante y exigente con grandes retos, tales como las reformas educativas, las continuas innovaciones sobre cómo enseñar y aprender, la exigencias de los padres de familia, la formación y retención de docentes de calidad, además de las decisiones financieras y la continua evaluación de procesos y resultados.
La Maestría en Dirección de Instituciones Educativas que ofrece la Universidad Panamericana prepara al participante a enfrentar dichos retos.
Nuestro objetivo es formar personas que asuman la función directiva con profesionalismo, con cualidades personales y competencias directivas fundamentadas en el conocimiento profundo de la organización educativa, objeto de su acción directiva y con clara comprensión de la dimensión institucional en la toma de decisiones. Es este un posgrado de orientación profesional y de gran aplicabilidad, que proporcionará las coordenadas teóricas, metodológicas, estratégicas y éticas para la práctica eficiente de la función directiva en contextos educativos complejos y cambiantes.
Objetivos específicos
La Maestría en Dirección de Instituciones Educativas formará profesionales capaces de:
Distinguir los fundamentos de la institución educativa y el papel de la acción directiva para el logro del proyecto formativo.
Analizar el desempeño directivo y su impacto en la toma de decisiones institucionales.
Dentro de un marco jurídico, integrar los principios de la administración financiera a la práctica cotidiana de la acción directiva.
Diseñar y aplicar estrategias integrales para la proyección del talento humano
Vincular a todos los miembros de la comunidad educativa en el logro de un proyecto de calidad institucional.
Promover procesos de cambio a partir de la evaluación institucional.
Líneas de generación y aplicación del conocimiento
Las líneas de generación y aplicación del conocimiento son:
La función...

Instalaciones (1) y fechas
Dónde se imparte y en qué fechas
Inicio Ubicación
Fechas a escoger
Benito Juárez
Augusto Rodin 498, Col. Insurgentes-Mixcoac, Del. Benito Juárez, 03920, Ciudad de México (Distrito Federal), México
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Inicio Fechas a escoger
Ubicación
Benito Juárez
Augusto Rodin 498, Col. Insurgentes-Mixcoac, Del. Benito Juárez, 03920, Ciudad de México (Distrito Federal), México
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A tener en cuenta

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

PERFIL DE INGRESO La Maestría en Dirección de Instituciones Educativas requiere para el ingreso y aceptación de alumnos lo siguiente: Antecedentes académicos: Título de Licenciatura, experiencia laboral mínima de dos años en institución educativa o ser egresados de la Especialidad en Dirección de Instituciones. Conocimientos básicos sobre de las instituciones educativas y su dinámica, procesos de planeación y gestión elemental de recursos humanos materiales y financieros. Habilidades para la comunicación ideas en forma oral y escrita. Análisis y síntesis de textos. Comprensión de textos en Inglés y de pensamiento analítico y creativo. Actitudes respetuosas ante la diversidad de pensamiento, con facilidad para relacionarse con otras personas e integrar...

· ¿A quién va dirigido?

PERFIL DE EGRESO Al finalizar el programa, el egresado será capaz de: Consolidar el proyecto educativo de su institución, a partir de la planeación estratégica institucional, el análisis financiero y con apego al marco jurídico que rige a las instituciones educativas. Optimizar los procesos académicos y administrativos de su institución, ejerciendo liderazgo tanto para la consecución de las metas institucionales como para la integración de la comunidad educativa, impulsando la proyección del talento humano en los docentes y generando un ambiente laboral que propicie la innovación y la apertura al cambio. Desarrollará procesos de evaluación institucional y del análisis de resultados, diseñará acciones y estrategias para la solución de problemas, comunicando el...

· Titulación

OPCIONES PARA LA OBTENCIÓN DE GRADO Desarrollo de proyecto profesional Tesis Tutorías

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¿Qué aprendes en este curso?

Calidad
Instituciones educativas
Toma de decisiones
Competencias
desarrollo
Desarrollo social
Dirección
Desarrollo Humano
Administración financiera
Comunicación Institucional
Desarrollo integral
Modelos educativos
Modelo de humanismo empresarial

Programa académico

Principios de la institución educativa

Visión de la Institución Educativa a través del modelo de humanismo empresarial.

  • Contexto social y proyecto educativo

    Contexto social que consolida la estructura básica de una institución educativa y los elementos que conforman el proyecto educativo.

  • Competencias directivas para el gobierno de la institución educativa

    Acción directiva a partir de las diferentes competencias y modelos de dirección para el desarrollo de un estilo directivo acorde con las necesidades de la institución y de las exigencias del entorno.

  • Comunicación institucional

    Principios de la comunicación institucional y del marketing en el sector educativo para aplicarlo al contexto laboral específico.

  • Optativa I
  • Análisis de la función directiva I

    Diagnóstico y documentación de acciones y procesos institucionales, identificación del contexto, diseño y elaboración del proyecto recepcional.

Bloque 2
  • Planeación estratégica

    Elementos para la consolidación de la planeación estratégica institucional, las necesidades específicas y medio para la resolución de problemas y el desarrollo de la comunidad educativa.

  • Proyección del talento humano

    Atracción, selección, retención, evaluación y formación del talento humano para una gestión hacia la mejora continua.

  • Administración financiera y toma de decisiones

    Fundamentos de la administración financiera como herramienta para la toma de decisiones.

  • Optativa II
  • Optativa III
  • Análisis de la función directiva II

    Plan de intervención, conforme estrategias y acciones definidas, aplicando la evaluación de la intervención, discusión de resultados, análisis de logros y oportunidades.

Políticas educativas y normativa escolar

Estructura del sistema educativo mexicano a partir de las políticas educativas y la normativa que lo rigen.

  • Marco jurídico para la gestión del a institución educativa

    Aspectos jurídicos, fiscales y laborales que intervienen en la gestión de las instituciones educativas.

  • Optativa IV
  • Optativa V
  • Análisis de la función directiva III

    Plantea y precisa con base a un diagnóstico la problemática a resolver dentro de un marco teórico y contextual.

Optativas
  • Gestión del desarrollo profesional

    Principios de la formación y evaluación docente para proponer y desarrollar estrategias que promuevan proyectos de profesionalización de la práctica educativa.

  • Integración de la comunidad educativa

    Análisis de los diferentes actores de la comunidad educativa, alcances y limitaciones en los diferentes escenarios en los que se interactúa.

  • Evaluación institucional

    Procesos de medición, evaluación, acreditación y certificación de la calidad, medios para el desarrollo personal e institucional.

  • Gestión del cambio

    Impacto que el cambio tiene en el actuar de las personas y en la institución educativa.

  • Inclusión educativa

    Cambios que debe llevar a cabo una escuela para desarrollar un modelo acorde con los retos sociales y educativos del siglo XXI para la intervención pedagógica.

  • Temas selectos de instituciones educativas, de innovación educativa o gestión del cambio

    Análisis de diferentes temas para su aplicación práctica profesional específica en tópicos de vanguardia.

Información adicional

NÚCLEO ACADÉMICO BÁSICO Nuestros profesores comparten la convicción de que la educación personalizada es la mejor manera de propiciar el auténtico desarrollo de la sociedad. CONOCER MÁS

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