Docencia Media Superior y Superior

Maestría

En Coatzacoalcos

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Descripción

  • Tipología

    Maestría

  • Lugar

    Coatzacoalcos

  • Duración

    4 Semestres

Objetivo del curso: Formar maestros, que apliquen las herramientas teórico metodológicas y didácticas, para optimizar su práctica docente en los niveles de bachillerato y educación superior. Analizar la situación actual de la educación media superior y superior, a partir de procesos de investigación sustentados en modelos cuantitativos y cualitativos.

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Inicio

Coatzacoalcos (Veracruz)
Niños Heroes 1407

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Programa académico

Perfil del Egresado
Conocimientos

  • Adquirir nociones y herramientas para elaborar proyectos de investigación.
  • Manejar los diferentes estadios en el proceso de construcción de una ciencia.
  • Revisar diferentes teorías del aprendizaje.
  • Manejar los métodos, técnicas y procedimientos de la didáctica.
  • Manejar los procesos metodológicos para elaborar proyectos de innovación educativa.

Habilidades

  • Elaborar estrategias de análisis para proveer los escenarios de la educación en el futuro.
  • Aplicará estrategias para diseñar proyectos de investigación para revisar el impacto de la educación en el aula y en el entorno social.
  • Manejará técnicas, métodos y aplicaciones de la didáctica en la enseñanza grupal.
  • Aplicará la teoría curricular para proponer proyectos y modelos educativos propios de su entorno.
  • Desarrollará proyectos didácticos acorde al nivel educativo en donde se encuentre.

Actitudes

  • Generar una actitud constructiva y emprendedora que incluya la solidaridad necesaria para trabajar con colectivos de personas asociadas con su práctica docente.
  • Manifestar actitud ética con un sólido soporte de valores, que su desempeño profesional represente un compromiso hacia un alto sentido humano de servicio y de búsqueda de bienestar social.
  • Convertirse en un ser humano en búsqueda permanente de la superación personal y profesional.

Asignaturas
I

  • Conocimiento y epistemología de la educación.
  • Corrientes teóricas de la didáctica y sus aplicaciones.
  • Desarrollo de habilidades para la docencia.
  • Teoría curricular.

II

  • Paradigmas de la psicología educativa.
  • Metodología didáctica
  • Estrategias de enseñanza y aprendizaje
  • Diseño curricular.

III

  • Metodologías de la investigación cuantitativa y cualitativa en educación
  • Práctica docente.
  • Estrategias para el aprendizaje autónomo.
  • Evaluación curricular.

IV

  • Seminario de investigación educativa.
  • Evaluación de los aprendizajes
  • Nuevas tecnologías en la educación.
  • Proyectos de innovación educativa.

Optativas:

  • Docencia en Ciencias Naturales.
  • Docencia en Ciencias Sociales.
  • Docencia en Lengua y Literatura.
  • Docencia en Matemáticas.

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