Maestría en Educación (RVOE M-1204147)

4.5
9 opiniones
  • Buena opción
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  • La calidad del proceso formativo da la Maestría residió fundamentalmente, en mi opinión, en el conjunto de personas calificadas en combinación con un conjunto de instrumentos y herramientas técnicas y pedagogías de calidad que permitieron que mi formación y aprendizaje fueran también de calidad.
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  • Considero que esta Maestría me permitirá profundizar en temas que en mi formación universitaria fueron muy básicos, además de ello la problemática de la población infantil en la actualidad requiere profesionales que tengan la capacidad de dar manejo y orientaciones a los conflictos de la persona y más aún cuando nuestros niños, niñas y jóvenes se enfrentan a un abandono por parte de sus familias y con ello las inadecuadas prácticas sociales que los absorbe hoy en día (adicciones, prostitución, delincuencia, etc.)
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Maestría

A Distancia

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Descripción

  • Tipología

    Maestría

  • Título oficial reconocido

    Con RVOE

  • Metodología

    A distancia

  • Duración

    24 Meses

  • Inicio

    Fechas disponibles

  • Campus virtual

  • Envío de materiales didácticos

  • Tutorías personalizadas

Por la UNINI mx/PR y UNEA

Cada vez más la sociedad de conocimiento genera nuevas demandas en el campo de la educación y, por ende, la necesidad de formar profesionales capaces de gestionar y adaptarse a distintos contextos educativos.

Para ello, es necesaria una formación continua que contemple el desarrollo de competencias pedagógicas especializadas. Actualmente son muchos los profesionales de distintas áreas de conocimiento que actúan en la docencia sin haber tenido oportunidad de recibir formación en este ámbito.

La Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER), institución con una amplia experiencia en la formación a distancia en relación con distintas áreas del conocimiento, ofrece la Maestría en Educación, la cual pretende dar respuestas a las necesidades que plantea actualmente una formación especializada para la docencia.

El programa integra conocimientos teóricos-prácticos de forma multidisciplinar y proporciona el desarrollo de una visión holística sobre diversos aspectos del ámbito educativo. La maestría ofrece la posibilidad de especializarse en una de las siguientes especializaciones: Formación del Profesorado, Las TIC en la Educación o Organización y Gestión de Centros Educativos.

Este programa de formación continua está dirigido especialmente a profesionales titulados que en la actualidad ya están ejerciendo como docentes y desean perfeccionar su práctica docente.

La Maestría en Educación proporciona a los profesionales la posibilidad de completar o actualizar la formación, en una continua adquisición de competencias que les permita promover la mejora educativa por medio de la docencia en diferentes ámbitos y contextos.

Precisiones importantes

Precio a usuarios Emagister: La Fundación Universitaria Iberoamericana otorga becas de ayuda económica para esta maestría.

Para realizar este curso debes tener uno de estos niveles de estudios: Licenciatura, Maestría, Doctorado

Orientación profesional

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

Inicio

A distancia

Inicio

Fechas disponiblesInscripciones abiertas

Acerca de este curso

El objetivo general de la Maestría en Educación es ofrecer una formación amplia y actualizada, y aportar las bases para el desarrollo de las destrezas académicas y profesionales necesarias para la enseñanza en cualquiera de los diversos contextos de enseñanza-aprendizaje que se puedan dar. Tiene como finalidad fundamentar la práctica profesional en los conocimientos actuales; proporcionar ideas respecto a la naturaleza de la enseñanza y el aprendizaje en general; y desarrollar las competencias, los conocimientos, las habilidades y los recursos prácticos necesarios para completar esa base teórica. La estimulación de la reflexión crítica es uno de los aspectos que define la naturaleza del proyecto y hace de puente entre una buena formación teórica y su necesaria aplicación práctica, ámbito fundamental de acción.

La Maestría en Educación va dirigida a Diplomados y Licenciados en cualquier área de conocimiento que se dedican o desean dedicarse a la docencia y quieren recibir formación multidisciplinar y específica en diferentes áreas de la educación.

La superación con éxito del Programa, permitirá obtener la titulación de la Maestría en Educación. Al finalizar el Programa con éxito, el alumno recibirá el título expedido por la Universidad donde se haya matriculado.

El programa no se reduce al mero suministro de contenidos, sino que se llevan a cabo una serie de actuaciones pedagógicas encaminadas a fomentar el aprendizaje en colaboración (entre alumnos y profesores). Este se basa en el siguiente modelo pedagógico: Modelo de formación de tipo cooperativo y colaborativo. Basado en una concepción dinámica y socioconstructivista de la formación y del aprendizaje. Valoración de los procesos de aprendizaje con relación a los contenidos. Relevancia del proceso de aprendizaje frente al producto o al resultado. Estimulación de la reflexión crítica del profesor respecto a su práctica docente y pensamiento pedagógicos. Implicación y atención a la globalidad de la persona en el proceso de aprendizaje (dimensión afectiva, motivación, etc.). Método de trabajo próximo al de la investigación-acción. Grupos interactivos y multiculturales.

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Ivón V., Más de dos años

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Respuesta de Samanta P. (Más de dos años)

Buenos días, me podría proporcionar información, gracias

Opiniones

4.5
excelente
  • Buena opción
    |
  • La calidad del proceso formativo da la Maestría residió fundamentalmente, en mi opinión, en el conjunto de personas calificadas en combinación con un conjunto de instrumentos y herramientas técnicas y pedagogías de calidad que permitieron que mi formación y aprendizaje fueran también de calidad.
    |
  • Considero que esta Maestría me permitirá profundizar en temas que en mi formación universitaria fueron muy básicos, además de ello la problemática de la población infantil en la actualidad requiere profesionales que tengan la capacidad de dar manejo y orientaciones a los conflictos de la persona y más aún cuando nuestros niños, niñas y jóvenes se enfrentan a un abandono por parte de sus familias y con ello las inadecuadas prácticas sociales que los absorbe hoy en día (adicciones, prostitución, delincuencia, etc.)
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100%
4.6
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Dalila Del Carmen Guevara

3.0
25/10/2019
Sobre el curso: Buena opción
¿Recomendarías este curso?:

David de Campos

5.0
13/11/2016
Lo mejor: La calidad del proceso formativo da la Maestría residió fundamentalmente, en mi opinión, en el conjunto de personas calificadas en combinación con un conjunto de instrumentos y herramientas técnicas y pedagogías de calidad que permitieron que mi formación y aprendizaje fueran también de calidad.
A mejorar: Nada.
¿Recomendarías este curso?:

Diana Beltrán

5.0
22/10/2016
Lo mejor: Considero que esta Maestría me permitirá profundizar en temas que en mi formación universitaria fueron muy básicos, además de ello la problemática de la población infantil en la actualidad requiere profesionales que tengan la capacidad de dar manejo y orientaciones a los conflictos de la persona y más aún cuando nuestros niños, niñas y jóvenes se enfrentan a un abandono por parte de sus familias y con ello las inadecuadas prácticas sociales que los absorbe hoy en día (adicciones, prostitución, delincuencia, etc.)
A mejorar: Nada.
¿Recomendarías este curso?:

Rosa Castillo

4.0
20/10/2016
Lo mejor: Lo que resalto de la Maestría es que las asignaturas cuentan con contenidos que verdaderamente necesito en mi práctica profesional ya que me otorga herramientas y conocimientos para desenvolverme con éxito en mi aula pero lo más importante: eleva el nivel de mis alumnos de forma integral.
A mejorar: Nada.
¿Recomendarías este curso?:

Marcelo Alberto Mazza

5.0
08/10/2016
Lo mejor: Me permitió la profundización de cada uno de los conceptos aprendidos, la ampliación del campo de conocimientos y el pulir aspectos técnicos relacionados a la elaboración de instrumentos, proyectos y tesis de investigación.
A mejorar: Nada.
¿Recomendarías este curso?:

Samuel Winesse

5.0
16/09/2016
Lo mejor: Esta Maestría, permite una adquisición conjunta de conocimientos entre los alumnos, así como con los tutores (docentes) de las asignaturas, permitiendo así una unión más próxima debido al uso de las Tecnologías de Información y Comunicación.
A mejorar: Nada.
¿Recomendarías este curso?:

María Marrero

4.0
20/04/2016
Lo mejor: El dossier del programa de la Maestría es una excelente opción educativa por la metodología de formación a distancia y con Campus Virtual que ofrece. Además, mi formación inicial es en ciencias sociales pero siempre me han apasionado las ciencias técnicas y anhelaba desarrollar competencias tecnológicas para la enseñanza siglo XXI.
A mejorar: Nada.
¿Recomendarías este curso?:

Edinei Alves

5.0
15/03/2016
Lo mejor: Ser alumno FUNIBER es una gran satisfacción. Formar parte de FUNIBER es como entrar en una nueva familia. Se conocen otros grupos, compañeros, amigos. Tengo compañeros de Paraná, de Bahia, de Rio Grande do Sul. Eso facilita nuestro aprendizaje y ha sido gratificante.
A mejorar: Nada a destacar.
¿Recomendarías este curso?:

Natalia Martelli

4.5
16/02/2016
Lo mejor: El nivel de los profesores, el acompañamiento y la presencia constante demuestran la calidad de excelencia de la maestría.
A mejorar: Nada.
¿Recomendarías este curso?:
*Todas las opiniones recolectadas por Emagister & iAgora han sido verificadas

Logros de este Centro

2017

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 reseñas en los últimos 12 meses

Este centro lleva 14 años en Emagister.

Materias

  • Docencia
  • Educación
  • Pedagogía
  • Gestión del conocimiento
  • Praxis docente
  • Gestión académica
  • Formación
  • Teorías del aprendizaje
  • Resolución de conflictos
  • Acción tutorial
  • Interculturalidad
  • Educacion ambiental
  • Educación especial
  • Gestión de centros educativos
  • Formación del profesorado
  • TIC
  • Calidad educativa
  • Entorno virtual de aprendizaje
  • Entornos Virtuales de Trabajo Colaborativo

Programa académico

1ª PARTE: Bloque común de asignaturas

  • Teorías del aprendizaje y bases metodológicas en la formación
  • Aprendizaje estratégico y desarrollo profesional
  • Factores de aprendizaje
  • La acción tutorial en el sistema educativo
  • Las TIC en el aula
  • Interculturalidad y educación
  • Resolución y trasformación de conflictos en el ámbito escolar
  • La educación ambiental en la educación formal
  • Fundamentos de la educación especial: procesos de atención a la diversidad
  • Organización y gestión de centros educativos
  • Metodología de la investigación científica
  • Portafolio I

2ª PARTE: Bloque de especialización

ESPECIALIZACIÓN: FORMACIÓN DEL PROFESORADO:

  • Diseño curricular, programación y desarrollo de competencias
  • Evaluación del aprendizaje
  • Metodologías de aprendizaje en el aula
  • Creación, adaptación y evaluación de materiales
  • Aprendizaje integrado de contenido y lengua
  • Portafolio II

ESPECIALIZACIÓN: ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS

  • Planificación y gestión de proyectos
  • Planificación y dirección estratégica
  • E-business y su integración con los sistemas corporativos para la gestión educativa
  • Calidad educativa, evaluación e innovación
  • Técnicas de dirección de equipos de trabajo
  • Portafolio II

ESPECIALIZACIÓN: LAS TIC EN LA EDUCACIÓN:

  • Las TIC en la educación y las teorías del aprendizaje
  • Análisis de recursos tecnológicos y diseño de actividades creativas
  • La enseñanza en entornos virtuales de aprendizaje
  • Entornos virtuales de trabajo colaborativo
  • Diseño y evaluación de propuestas de formación basadas en las TIC
  • Portafolio II

3ª PARTE: Proyecto final de máster

  • Proyecto final de máster
  • Portafolio III

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Maestría en Educación (RVOE M-1204147)

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