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Maestría en Enfermería Pediátrica

Maestría

En línea

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Descripción

  • Tipología

    Maestría

  • Metodología

    En línea

  • Horas lectivas

    1500h

  • Duración

    1 Año

  • Créditos

    60

  • Campus virtual

  • Servicio de consultas

  • Tutorías personalizadas

  • Clases virtuales

Título Universidad CEU Cardenal Herrera 60 ECTS

Las intervenciones del personal de enfermería pediátrica suponen, en muchas ocasiones, una experiencia difícil tanto para el niño y la familia como para el propio profesional. Para favorecer el éxito en la realización de los procedimientos y, a la vez, facilitar la interrelación adecuada con el niño y la familia, es necesario una actualización del profesional de enfermería, en conocimientos, habilidades y actitudes propias del ámbito pediátrico.

Precisiones importantes

Documentos

  • maestria-enfermeria-pediatrica-emagister.pdf

Orientación profesional

Acerca de este curso

Objetivos Generales

Actualizar los conocimientos necesarios en la atención de enfermería al paciente pediátrico, con el fin de aumentar la calidad y la seguridad de la praxis enfermera en la unidad de cuidados intensivos.

Objetivos Específicos

Actualizar los principios de la Enfermería en el cuidado del niño y adolescente.
Identificar y definir las fases del embarazo y parto y la función del personal de enfermería en las distintas etapas.
Determinar los test de valoración del recién nacido.
Establecer los principales problemas de salud del recién nacido.
Definir el proceso de reanimación en el paritorio, la estabilización postreanimación y el transporte neonatal.
Describir los diferentes exámenes y controles de salud en el niño sano en las distintas fases del desarrollo.
Establecer el calendario vacunal y la vacunación en situaciones especiales.
Explicar la alimentación en el lactante, preescolar, escolar y adolescente.
Describir los cuidados relacionados con los diferentes problemas de salud del niño así como el abordaje psicosocial en la edad pediátrica.
Definir la atención enfermera en las urgencias y emergencias pediátricas.
Describir los diferentes procedimientos y técnicas en el ámbito pediátrico.
Explicar los conceptos básicos y las maniobras de soporte vital avanzado pediátrico dependiendo de la edad del niño.

Esta maestría está orientado a conseguir una actualización eficaz de los conocimientos del profesional de enfermería, para poder realizar una atención de calidad, basada en la última evidencia científica y que garantice la seguridad del paciente.

Solo para enfermeras tituladas.

Esta maestría en línea en Enfermería Pediátrica contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado.

Tras la superación de la formación por parte del alumno, éste recibirá por correo postal con acuse de recibo su correspondiente Maestría Propia de CEU (Universidad CEU-Cardenal Herrera).

El título expedido por la Universidad CEU-Cardenal Herrera expresará la calificación que haya obtenido en el Maestría Propia , y reúne los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores de carreras profesionales.

Título: Maestría en Enfermería Pediátrica*
ECTS : 60
Nº Horas Lectivas : 1.500

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% en línea basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos.
Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning. Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los profesionales de enfermería que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad en línea en habla hispana.

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Materias

  • Enfermería pediátrica
  • Cuidados pediátricos
  • Lactancia materna
  • Soporte vital avanzado
  • Fases del embarazo
  • Soporte vital avanzado pediátrico
  • Valoración del recién nacido
  • Seguimiento Materno-infantil
  • Cuidados críticos en pediatría
  • Urgencias pediátricas enfermería
  • Atención al niño sano
  • Enfermería en el cuidado del niño
  • Enfermería en el cuidado del adolescente
  • Atención al parto enfermería
  • Atención enfermería al recién nacido
  • Soporte vital avanzado neonatal
  • Técnicas pediátricas
  • Emergencias pediátricas enfermería
  • Paciente crítico pediátrico
  • Reanimación en el paritorio

Profesores

Concepción Alfaro Ramírez

Concepción Alfaro Ramírez

Supervisora de Enfermería del Servicio de Pediatría. Hsp. 9 de Octubre

Diplomatura en Enfermería. Universidad Católica de Valencia (UCV). Enfermera Especialista en Enfermería Pediátrica. Profesora Universitaria en: “Diploma en Enfermería Neonatal y Cuidados Intensivos Neonatales”. Universidad CEU – Cardenal Herrera. Moncada. Valencia. Docente en “Curso de Nutrición Infantil” en Fundación Hospitales Nisa.

Programa académico

Módulo 1. Bases y fundamentos de la enfermería en el cuidado del niño y adolescente

1.1. Legislación, ética y deontología en Enfermería Pediátrica.
1.2. Metodología de cuidados en Enfermería Pediátrica.
1.3. Proceso enfermero NANDA-NOC-NIC.
1.4. Cuidados en la infancia.
1.5. Cuidados en la adolescencia.

Módulo 2. Seguimiento materno-infantil y atención al parto

2.1. Fases del embarazo.
2.2. Parto.
2.3. Valoración del recién nacido.

2.3.1. Test de Apgar.
2.3.2. Somatometría.
2.3.3. Cromosomopatías.
2.3.4. Cribado metabólico neonatal.

2.4. Recién nacido patológico.

Módulo 3. Atención enfermería al recién nacido

3.1. Conceptos generales de perinatología.
3.2. Exploración física del recién nacido.
3.3. Problemas de salud del recién nacido.

3.3.1. Patología cardiaca.
3.3.2. Patología metabólica.
3.3.3. Patología neurológica.
3.3.4. Patología respiratoria.
3.3.5. Patología digestiva.
3.3.6. Patología hematológica.
3.3.7. Patología renal.
3.3.8. Síndrome de muerte súbita del lactante.
3.3.9. Ictericia fisiológica.

Módulo 4. Soporte vital avanzado neonatal

4.1. Reanimación en el paritorio.
4.2. Situaciones especiales.
4.3. Cuestiones éticas.
4.4. Estabilización postreanimación y transporte neonatal.

Módulo 5. Atención del niño sano

5.1. Exámenes de salud.
5.2. Desarrollo del niño:

5.2.1. Desarrollo psicomotor y lenguaje.
5.2.2. Desarrollo cognitivo.
5.2.3. Desarrollo de la visión.
5.2.4. Relaciones afectivas- sociales. Desarrollo del vínculo.
5.2.5. Desarrollo de los hábitos de sueño.

5.3. Lactancia materna y lactancia artificial.
5.4. Alimentación en el lactante y preescolar.
5.5. Alimentación del escolar y adolescente.
5.6. Vacunas. Calendario vacunal. Vacunación en situaciones especiales.
5.7. Salud Escolar.

5.7.1. Promoción de la salud en la escuela. La enfermera escolar.
5.7.2. Educación para la salud en la escuela.
5.7.3. Enfermería en colegios de educación especial.

Módulo 6. Atención al niño con problemas de salud

6.1. Cuidados dermatológicos en la edad pediátrica.
6.2. Alteraciones de la nutrición y metabolismo endocrino.
6.3. Cuidados pediátricos en problemas relacionados con el aparato digestivo.
6.4. Abordaje psicosocial en la edad pediátrica.
6.5. Cuidados pediátricos en problemas relacionados con el aparatocardiovascular.
6.6. Cuidados pediátricos en problemas relacionados con el aparato renal.
6.7. Cuidados pediátricos en problemas relacionados con el aparato respiratorio.
6.8. Cuidados pediátricos en problemas relacionados con el aparato neurológico.
6.9. El niño con enfermedades crónicas.

Módulo 7. Urgencias y emergencias pediátricas

7.1. Urgencias de las vías respiratorias.
7.2. Episodio febril agudo.
7.3. Convulsiones.
7.4. Dolor abdominal y otros trastornos gastrointestinales.
7.5. Exantemas.
7.6. Heridas y quemaduras.
7.7. Intoxicaciones medicamentosas y no medicamentosas.
7.8. Picaduras y mordeduras.
7.9. Atención inicial al trauma pediátrico.
7.10. Traumatismo craneal en el niño.



Módulo 8. Técnicas pediátricas

8.1. Acceso venoso. Vías de administración de fármacos.
8.2. Pulsioximetría y Capnografía.
8.3. Oxigenoterapia.
8.4. Vía aérea pediátrica. Secuencia rápida de intubación.
8.5. Analgesia y sedación.
8.6. Punción intraósea.
8.7. Toma de constantes y muestras.
8.8. Otras técnicas y procedimientos en pediatría.

8.8.1. Punción suprapúbica.
8.8.2. Sondaje vesical.
8.8.3. Sondaje nasogástrico.

Módulo 9. Soporte vital avanzado pediátrico

9.1. Síndromes aparentemente letales.
9.2. Reconocimiento y actuación ante el niño gravemente enfermo.

9.2.1. Epidemiología, etiología y prevención de la PCR en la infancia.
9.2.2. Triángulo de evaluación pediátrica (TEP) y su utilidad.
9.2.3. Evaluación del ABCDE pediátrico.

9.3. Soporte vital básico pediátrico.

9.3.1. RCP básica.
9.3.2. Obstrucción de la vía aérea por cuerpo extraño.
9.3.3. Desfibrilador automático en pediatría.

9.4. Soporte vital avanzado pediátrico.
9.5. Manejo básico y avanzado de la vía aérea.
9.6. Conceptos básicos de la ventilación mecánica en pediatría.
9.7. Vías de infusión en RCP pediátrica y fármacos.
9.8. Diagnóstico y tratamiento de arritmias en la PCR.

Módulo 10. Cuidados críticos en el paciente pediátrico

10.1. Patologías más prevalentes en cuidados intensivos pediátricos.

10.1.1. Alteraciones más comunes en el neonato.
10.1.2. El niño politraumatizado.

10.2. Valoración del paciente crítico pediátrico.

10.2.1. Valoración por necesidades.
10.2.2. Escalas de valoración pediátrica más habituales.

10.3. Cuidados en el paciente crítico pediátrico.

10.3.1. Manejo de la vía aérea y la ventilación en el paciente críticopediátrico.
10.3.2. Técnicas de enfermería en el paciente crítico pediátrico.
10.3.3. Cuidados postoperatorios pediátricos.
10.3.4. El dolor en pediatría.
10.3.5. Administración farmacológica en el paciente pediátrico.
10.3.6. Cuidados del gran prematuro.
10.3.7. Cuidados al final de la vida.
10.3.8. Transporte interhospitalario del paciente crítico pediátrico.

Módulo 11. Metodología de la investigación en enfermería pediátrica

11.1. Recuperación de información de calidad especializada en ciencias de la salud.
11.2. Gestores de referencias bibliográficas.
11.3. Lectura crítica sobre la investigación de resultados.
11.4. Redacción de artículos con estructura científica y publicación de resultados en revistas con factor de impacto.

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