Formación Directiva

Didactec Orizaba

Maestría en Dirección de Instituciones Educativas

Didactec Orizaba
En línea

$ 1,200/mes
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Información importante

Tipología Maestría
Título oficial reconocido Con RVOE
Metodología En línea
Duración 2 Años
Inicio Fechas a escoger
Campus virtual
Servicio de consultas
Tutorías personalizadas
  • Maestría
  • Con RVOE
  • En línea
  • Duración:
    2 Años
  • Inicio:
    Fechas a escoger
  • Campus virtual
  • Servicio de consultas
  • Tutorías personalizadas
Descripción

Respondiendo a las necesidades que demanda nuestra sociedad se ha diseñado un Plan y Programas de estudio que aportan el conocimiento necesario y además proporcionan las herramientas prácticas al egresado de la Maestría en Dirección de Instituciones Educativas para servir con mayor eficiencia en el entorno social que caracteriza la vida moderna.
Esta maestría tiene como objetivo fundamental profundizar en el campo de la dirección de instituciones educativas.
De manera precisa su intención es lograr que los egresados desarrollen habilidades, conocimientos y actitudes de altos niveles teóricos, científicos, metodológicos y técnicos que les permitan una práctica directiva eficiente en cualquier institución educativa, administrando, innovando y desarrollando estrategias para la contribución social de las mismas, entendiendo por instituciones educativas no sólo a las escuelas, sino a cualquier institución en cuyos objetivos, misión y visión se encuentren relacionados con el desarrollo individual o grupal de la población a la que atienda dicha institución, es decir, que obedezca a fines educativos en el sentido amplio de esta palabra.
Dentro de estas instituciones pueden identificarse, además de las escuelas en diferentes niveles, los centros de capacitación, casas hogar (residencias para menores que no pueden ser tutelados por sus padres, total o parcialmente, durante la semana), instituciones de desarrollo para personas de la tercera edad, entre otras

Información importante

Ambas orientaciones

Instalaciones (1) y fechas
Dónde se imparte y en qué fechas
Inicio Ubicación
Fechas a escoger
En línea
Inicio Fechas a escoger
Ubicación
En línea

A tener en cuenta

· Requisitos

 Título de Licenciatura (copia)  Certificado total de estudios de Licenciatura (original)  Acta de Nacimiento (original).  6 fotografías tamaño infantil, fondo blanco papel mate, con frente despejada y con blusa o camisa clara. Recientes de no más de tres meses. No instantáneas  Copia de clave única de registro de población CURP  Correo electrónico  Firma del contrato de prestación de servicios educativos

· Titulación

Opción cero – Por promedio de 9.0 Examen de conocimientos Tesis Informe de experiencia profesional Créditos de estudios superiores

· ¿Qué pasa después de pedir información?

Una vez que solicites información por medio del catálogo de Emagister.com el centro se pondrá en contacto contigo para informarte del proceso de matriculación

· Duración en meses

18 meses

· Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE)

número 20121012

· Inscripción en Profesiones con el número

206520

· Conocimientos

 Profundizar en los conocimientos administrativos y didácticos que favorezcan una eficiente dirección en instituciones educativas.  Dominar las herramientas de administración, especialmente de diseño, planeación y control que le permitan orientar hacia la mejora continua a las instituciones educativas.  Integrar equipos multidisciplinarios en donde funja como experto en la administración de proyectos educativos con capacidad de redimensionar la realidad cambiante para adaptar los proyectos con un criterio innovador y ético, con una visión internacional.  Dirigir y organizar el trabajo de organizaciones que presten servicios educativos vía multimedia de telecomunicaciones

· Habilidades

 Habilidad para plantear y abordar con una actitud crítica los problemas educativos con énfasis en los nacionales y regionales Investigar y desarrollar nuevas alternativas para la mejora docente tanto en el aula como en entornos a distancia y mixtos.  Innovar la función del director en relación a los cambios constantes que exige el entorno.  Aplicar metodologías enfocadas a desarrollo de competencias de liderazgo educativo para que el director contribuya a que magisterio, administradores y personal vinculado con la institución educativa integren comunidades innovadoras de aprendizaje.  Aplicar e integrar las nuevas tecnologías para la eficiencia de los procesos institucionales de información, comunicación, finanzas, administración y vinculación institucional.  Aplicar estrategias de liderazgo y vinculación con los padres de familia, la comunidad y las organizaciones relacionadas con instituciones educativas.  Ejercer un liderazgo académico que promueva el desarrollo armónico de la función académica y administrativa.  Manejar diferentes métodos de trabajo administrativo y académico para hacer eficiente la labor docente.  Desarrollar pensamiento heurístico en el abordaje de problemas educativos Habilidad para el manejo de las relaciones educativas y su reorientación con sentido dialógico y crítico

· Actitudes a desempeñar y adquirir

 Disposición para el trabajo intelectual multidisciplinario e interdisciplinario para construir y reconstruir el objeto de estudio.  Interés para asumir los grandes retos educativos, en diferentes ámbitos sociales, culturales y tecnológicos.  Actitud crítica frente al derecho de las minorías en su acción directiva Sensibilidad frente a los problemas individuales y de la colectividad desde su profesión.  Espíritu de trabajo en equipo.  Respeto y tolerancia ante las ideas propias y las ideas de los demás.  Actitud reflexiva sobre la herencia de conocimientos provenientes de la Pedagogía para contribuir a su desarrollo como una ciencia social crítica y útil al avance de las instituciones educativas.

Preguntas & Respuestas

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¿Qué aprendes en este curso?

Instituciones educativas
Didáctica de las matemáticas
Pedagogía
Gestión administrativa
Estudios económicos
Recursos humanos
Finanzas públicas
Dirección de instituciones educativas
Investigación cualitativa
Liderazgo educativo
Psicologia evolutiva
Metacognición Docente

Profesores

Equipo Docente
Equipo Docente
Director

Programa académico

Primer trimestre

1.- Filosofía y Educación

2.- Metodología de Investigación Cualitativa y Cuantitativa

3.- Dirección y Liderazgo Educativo

4.- Pedagogía y Dirección de Instituciones Educativas


Segundo trimestre

1.- El Proceso Administrativo en la Escuela

2.- Generalidades de Psicología Evolutiva

3.- Planeación de Instituciones Educativas

4.- Didáctica y Dirección de Instituciones Educativas


Tercer trimestre

1.- Metacognición Docente

2.- Organización y Gestión de Instituciones Educativas

3.- Retos Socioeconómicos de la Educación

4.- Psicología y Aprendizaje


Cuarto trimestre

1.- Avances Tecnológicos y sus Implicaciones en la Dirección de Instituciones Educativas

2.- Control y Efectividad Institucionales

3.- Desafíos Sociales y Organizacionales en Instituciones Educativas


Quinto trimestre

1.- Tecnología Educativa

2.- Desarrollo Organizacional en Instituciones Educativas

3.- Grupos Sociales y Comunidades de Aprendizaje

Sexto trimestre

1.- Dirección de Instituciones Educativas en Línea

2.- Proyecto de Investigación Aplicada

3.- Administración, Finanzas y Desarrollo Sustentable


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