Universidad Hebraica

      Maestría en Dirección y Liderazgo de Instituciones Educativas Innovadoras

      5.0 2 opiniones
      Universidad Hebraica
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      • Universidad Hebraica

      $ 20001-30000
      CURSO PREMIUM
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      Información importante

      Tipología Maestría
      Título oficial reconocido RVOE en trámite
      Duración 18 Meses
      Inicio 13/01/2020
      • Maestría
      • RVOE en trámite
      • Duración:
        18 Meses
      • Inicio:
        13/01/2020
      Descripción

      ¿Quieres especializarte en dirección de instituciones educativas? ¡Entonces este es el curso idóneo para ti! El desarrollo de una institución depende de líderes que contribuyan a la generación de una cultura de aprendizaje innovadora dentro de la comunidad educativa. En este contexto, la Universidad Hebraica ofrece la Maestría en Dirección y Liderazgo de Instituciones Educativas Innovadoras.

      Si quieres aprender más sobre liderazgo empresarial orientado al sector educativo, solicita información a través de Emagister.

      Información importante

      Earlybird: Descuento por inscripción anticipada, consulta los detalles.

      Orientación profesional

      Instalaciones (1) y fechas
      Dónde se imparte y en qué fechas
      Inicio Ubicación
      13 ene 2020
      Inicio 13 ene 2020
      Ubicación

      A tener en cuenta

      · ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

      Se propone desarrollar a los directivos principalmente con una visión estratégica y un enfoque futuro, donde su trabajo se centre por un lado, en apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje y la formación de los profesores y del personal; por el otro, en la construcción de una organización efectiva y con un énfasis en la idea de comunidad dentro y fuera de la institución para: • Facilitar el cambio y la innovación. • Motivar a los colaboradores e ilusionarles con el trabajo. • Mantener la salud mental del grupo y armonizar los intereses individuales de sus miembros con la misión y visión de la organización, para favorecer un clima que comprometa, confíe, consulte, cuide, delegue, desarrolle, potencialice, reconozca y tome en cuenta a sus colaboradores y a la comunidad educativa. • Proporcionar una visión a la organización y para animar sus primeros pasos a fin de potenciar e impulsar su puesta en marcha como una responsabilidad compartida.

      · ¿A quién va dirigido?

      Líderes de la educación que busquen inducir cambios educativos innovadores y estrategias de dirección modernas que permitan la construcción de comunidades de aprendizaje y organizaciones generadoras de conocimiento.

      · ¿Qué diferencia a este curso de los demás?

      ¿Por qué estudiar la Maestría en Dirección de Instituciones Educativas Innovadoras en la Universidad Hebraica? • Es un programa integral sustentado en 3 áreas curriculares: Dirección, Liderazgo e Innovación educativa. • El fuerte énfasis en el eje de Liderazgo promueve el desarrollo de las competencias directivas que inciden en el desempeño, la innovación y la competitividad de las instituciones educativas del presente siglo. • Contamos con una estrategia de formación personalizada que incluye un diagnóstico inicial de competencias directivas y una estrategia de mentoring, la cual será aplicada a lo largo de los 6 ciclos. Se contará con el apoyo de directivos exitosos de organizaciones educativas reconocidas, quienes guiarán al participante durante todo el proceso. • A lo largo de la maestría se presentarán tres seminarios especiales con sello HEBRAICA, encauzados en la temática de los 3 ejes curriculares: Dirección, Innovación educativa y Liderazgo • Una planta docente especializada, 70% con Doctorado y profesores invitados que son especialistas y expertos en la materia. • Plan de estudios diseñado acorde a las investigaciones del Centro Avney Rosha de Israel. • Prácticas profesionales que permiten el conocimiento de las mejores prácticas, así como del aprendizaje activo, colaborativo y situado. • Construcción de comunidades de aprendizaje y organizaciones generadoras de conocimiento. • Estudios de caso nacionales e internacionales, que favorezcan el aprendizaje significativo, la transferencia y la aplicabilidad durante los diferentes momentos del programa. • Pensamiento disruptivo, mediante el cual se busca que los participantes se planteen o propongan hacer cosas de manera diferente. Su objetivo es romper con lo establecido, crear algo nuevo e innovador. • Práctica reflexiva que toma en cuenta la experiencia personal y profesional para la actualización y la mejora de la tarea directiva.

      Preguntas & Respuestas

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      Opiniones

      5.0
      Valoración del curso
      100%
      Lo recomiendan
      4.7
      excelente
      Valoración del Centro

      Reseñas de este curso

      S
      Sofía Jasqui
      5.0 20/06/2018
      Lo mejor: Decidí estudiar esta Maestría porque creo en la Educación y creo que la educación puede lograr un cambio en la sociedad. A mí me ha gustado mucho la Maestría porque los profesores la hacen de manera vivencial, es una Maestría que no se queda en el papel, se lleva mucho a la práctica y eso me parece formidable.
      A mejorar: Nada a mejorar
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      ¿Te resultó útil esta opinión? (0)
      H
      Hector Carsolio
      5.0 20/06/2018
      Lo mejor: No había encontrada una Maestría en Educación enfocada en Liderazgo, había visto otras tanto en línea como presenciales pero ninguna con las materias que ofrece la Maestría. Es muy práctica, con mucha participación y comunicación, el intercambio con los compañeros y los temas que vimos están muy bien enfocados.
      A mejorar: No he encontrado nada para mejorar.
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      * Reseñas reunidas por Emagister & iAgora

      Logros de este Centro

      Este centro lleva demostrando su calidad en Emagister
      6 años con Emagister

      ¿Qué aprendes en este curso?

      Innovación
      Educación
      Liderazgo
      Dirección
      Maestría
      Coordinación
      Instituciones
      Educativa
      Directivos
      Administración
      Instituciones educativas

      Profesores

      Patricia Ledezma Llaca
      Patricia Ledezma Llaca
      Directora de Educación

      Doctora en Liderazgo y Dirección de Instituciones Educativas por la Universidad Anáhuac y Maestra en Administración con especialización por el ITESM-CEM. Ha colaborado como Directora en varias instituciones, entre las que destacan McGraw-Hill Education, la Universidad Anáhuac, el Colegio Alemán y el Centro Escolar Lancaster. Desde 1990 imparte cursos y diplomados a empresas, clases a nivel bachillerato, licenciatura, extensión y posgrado; así como asesora tesis y proyectos en universidades y empresas.

      Programa académico

      PLAN DE ESTUDIOS TRIMESTRAL
      Está constituido por tres áreas curriculares como resultado principalmente
      de las competencias fundamentales detectadas para el desempeño
      directivo requerido en las instituciones educativas innovadoras del siglo
      XXI: Dirección, Liderazgo e Innovación educativa

      Materias

      EL CAMBIO Y LAS ORGANIZACIONES EDUCATIVAS
      COMPETENCIAS DIRECTIVAS
      PARADIGMAS ACTUALES DEL APRENDIZAJE
      PENSAMIENTO ESTRATÉGICO
      DESARROLLO DE TALENTO
      MODELOS EDUCATIVOS INNOVADORES
      SUSTENTABILIDAD Y CAMBIO
      LIDERAZGO TRANSFORMADOR
      ENSEÑANZA DEL SIGLO XXI
      ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS
      Prácticas y desarrollo de PROYECTOS EDUCATIVOS
      (Proyecto de titulación)