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MAESTRÍA INTERNACIONAL EN COACHING EDUCATIVO + MAESTRÍA INTERNACIONAL EN COACHING PEDAGÓGICO

4.3
3 opiniones
  • Lo mejor de todo fue aprender más sobre dificultades de aprendizaje y técnicas de evaluación. Estos dos temas los encontré súper bien explicados
    |
  • la escuela en general me gusto mucho. Me atendieron muy bien y fueron amables desde el momento de la inscripción. Durante el curso mis tutora me respondió siempre a todas mis dudas.
    |
  • Me ha venido genial esta maestría para mi labor como educador. He adquirido muchas competencias que pondré en práctica en mi trabajo.
    |

Master

En línea

Precio Emagister

$ 5,017 $ 61,188

*Precio estimado

Importe original en USD:

$ 244 $ 2,976

Descripción

  • Tipología

    Master

  • Metodología

    En línea

  • Horas lectivas

    600h

  • Duración

    Flexible

  • Inicio

    Fechas disponibles

  • Campus virtual

  • Envío de materiales didácticos

Obtén la titulación con la Maestría Internacional en Coaching Educativo + Maestría Internacional en Coaching Pedagógico y da un paso adelante en tu formación con este programa que te ofrece Emagister y Formainfancia European School.

Conoce el enfoque académico enmarcado en esta doble Maestría Internacional en Coaching Educativo + Maestría Internacional en Coaching Pedagógico está especialmente dirigido a todas aquellas personas que pretendan adquirir conocimientos en relación con la introducción al Coaching, la importancia, los aspectos fundamentales del Coaching, el cambio y aprendizaje, el proceso y los aspectos generales, el diagnóstico y la evaluación en psicopedagogía, además, conocerá la evaluación, el informe, las dificultades de aprendizaje, las bases psicofisiológicas, las estrategias y técnicas de evaluación, así como la intervención en psicopedagogía.

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Precio a usuarios Emagister:

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

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Online

Inicio

Fechas disponibles Inscripciones abiertas

Opiniones

4.3
fantástico
100%
4.8
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Eduardo Navarro

19/07/2020
Sobre el curso: Lo mejor de todo fue aprender más sobre dificultades de aprendizaje y técnicas de evaluación. Estos dos temas los encontré súper bien explicados
Curso realizado: Julio 2020
¿Recomendarías este centro?:

Elieze Consul

14/03/2020
Sobre el curso: la escuela en general me gusto mucho. Me atendieron muy bien y fueron amables desde el momento de la inscripción. Durante el curso mis tutora me respondió siempre a todas mis dudas.
Curso realizado: Marzo 2020
¿Recomendarías este centro?:

Gabriel Hernández

07/05/2019
Sobre el curso: Me ha venido genial esta maestría para mi labor como educador. He adquirido muchas competencias que pondré en práctica en mi trabajo.
Curso realizado: Mayo 2019
¿Recomendarías este centro?:
* Reseñas reunidas por Emagister & iAgora

Materias

  • Coaching
  • Autoestima
  • Discapacidad
  • Autoconfianza
  • Dificultades de aprendizaje
  • Personalidad
  • Psicología
  • Éxito
  • Pedagogía
  • Aprendizaje
  • Motivación
  • Cambio
  • Psicopedagogía
  • Estrategias y técnicas de evaluación
  • Aspectos fundamentales del coaching
  • El cambio
  • Claves del éxito
  • Bases psicofisiológicas
  • Evaluación en psicopedagogía

Programa académico

MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL COACHING

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES EL COACHING?

1. El cambio, la crisis y la construcción de la identidad
2. Concepto de coaching
3. Etimología del coaching
4. Influencias del coaching
5. Diferencias del coaching con otras prácticas
6. Corrientes actuales de coaching

UNIDAD DIDÁCTICA 2. IMPORTANCIA DEL COACHING

1. ¿Por qué es importante el coaching?
2. Principios y valores
3. Tipos de coaching
4. Beneficios de un coaching eficaz
5. Mitos sobre coaching

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING

1. Introducción: los elementos claves para el éxito
2. Motivación
3. Autoestima
4. Autoconfianza

UNIDAD DIDÁCTICA 4. COACHING, CAMBIO Y APRENDIZAJE

1. La superación de los bloqueos
2. El deseo de avanzar
3. Coaching y aprendizaje
4. Factores que afectan al proceso de aprendizaje
5. Niveles de aprendizaje

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL PROCESO DE COACHING: ASPECTOS GENERALES

1. Coaching ¿herramienta o proceso?
2. Motivación en el proceso
3. La voluntad como requisito del inicio del proceso
4. Riesgos del proceso de coaching

MÓDULO 2. DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN EN PSICOPEDAGOGÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA

1. Introducción
2. Contenidos que se deben evaluar en Psicopedagogía Clínica
3. Problemas que se pueden encontrar tras la evaluación psicopedagógica
4. ¿Cuándo se debe llevar a cabo la evaluación psicopedagógica?
5. Fases de la evaluación psicopedagógica
6. Instrumentos y técnicas de evaluación psicopedagógica

UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL INFORME PSICOPEDAGÓGICO

1. Introducción
2. Principales características del informe psicopedagógico
3. Apartados que componen el informe psicopedagógico
4. Deficiencias que puede presentar el informe psicopedagógico y sugerencias para evitarlas
5. Consejos para elaborar los informes psicopedagógicos

MÓDULO 3. DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD DIDÁCTICA 8. BASES PSICOFISIOLÓGICAS DEL APRENDIZAJE

1. Introducción
2. La localización cerebral del aprendizaje y de la memoria
3. La plasticidad sináptica
4. Las diferencias humanas en inteligencia
5. Trastornos físicos y psíquicos relacionados con el aprendizaje

UNIDAD DIDÁCTICA 9. LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE (DA). PARTE I

1. Introducción
2. Las dificultades de aprendizaje: definición operacional y tipos
3. Clasificación de las dificultades de aprendizaje

UNIDAD DIDÁCTICA 10. LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE (DA). PARTE II

1. Introducción
2. Aportaciones de los modelos teóricos clásicos para la detección e intervención de las Dificultades de Aprendizaje
3. La evaluación de la intervención psicopedagógica
4. Líneas actuales en la intervención de las dificultades de aprendiza

UNIDAD DIDÁCTICA 11. ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DE EVALUACIÓN DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

1. Introducción
2. Proceso evaluativo de las dificultades de aprendizaje
3. Procedimiento de recogida de datos
4. Instrumentos de evaluación de la inteligencia
5. Evaluación del potencial de aprendizaje
6. Instrumentos de evaluación de aptitudes y rendimiento escolar
7. Instrumentos de evaluación de la personalidad

MÓDULO 4. INTERVENCIÓN EN PSICOPEDAGOGÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 12. INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA

1. Alumnado con Limitaciones de Movilidad
2. Alumnado con Trastornos Graves de Conducta
3. Alumnado con Trastornos Generales del Desarrollo
4. Alumnado con Síndrome de Down
5. Alumnado con Discapacidad Auditiva
6. Alumnado con Discapacidad Visual
7. Alumnado con Discapacidad Intelectual

MAESTRÍA INTERNACIONAL EN COACHING EDUCATIVO + MAESTRÍA INTERNACIONAL EN COACHING PEDAGÓGICO

Precio Emagister

$ 5,017 $ 61,188

*Precio estimado

Importe original en USD:

$ 244 $ 2,976