Información importante
| Tipología | Master |
| Metodología | A distancia |
| Horas lectivas | 600h |
| Duración | Flexible |
| Inicio | Fechas a escoger |
| Campus virtual | Sí |
| Envío de materiales didácticos | Sí |
| Servicio de consultas | Sí |
| Clases virtuales | Sí |
- Master
- A distancia
- 600h
- Duración:
Flexible - Inicio:
Fechas a escoger - Campus virtual
- Envío de materiales didácticos
- Servicio de consultas
- Clases virtuales
Es el momento para obtener una Maestría, aprovecha el programa de Rehabilitación Neuropsicológica infantil y adolescente, que te ofrece Emagister y la Escuela de Postgrado de Psicología y Psiquiatría.
Con este programa podrás ampliar tus conocimientos frente al desarrollo y las funciones del cerebro de los niños o adolescentes, debido a que este funciona muy diferente al de un adulto, por eso es fundamental contar con profesionales en esta especialidad. El neuropsicólogo, deberá entender a profundidad las diferentes alteraciones o trastornos que puedan afectar al cerebro, así mismo debe estar capacitado para realizar la debida rehabilitación neuropsicología.
Si esta es la formación que estás buscando y encaja con tus intereses, te invitamos a ponerte en contacto con nosotros, haciendo Click en “Pedir Información”.
La maestría internacional en rehabilitación neuropsicología infantil y adolescente esta destinada a todos aquellos profesionales sanitarios en el ámbito de la sanidad mental. Permite conocer la neuropsicología infantil y adolescente y la rehabilitación neuropsicología.
Precio a usuarios Emagister:
Instalaciones (1) y fechas| Inicio | Ubicación |
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Fechas a escoger |
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Opiniones
Reseñas de este curso
¿Qué aprendes en este curso?
Rehabilitación | Memoria | Hiperactividad | Psicología infantil | ||||||
Neurodesarrollo | Atencion temprana | Enfermedades | Educadores | ||||||
Neuropsicología | Neuropsicología infantil | infancia | Intervencion | ||||||
Trastornos | Padres | Patologías | Infancia y adolescencia | ||||||
Genéticos | Neuropsicológica | Malformaciones | Plasticidad |
Programa académico
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA NEUROPSICOLOGÍA EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA.
1. Desarrollo y plasticidad cerebral
2. Neuropsicología de patologías en la etapa infantil
3. Neuropsicología del daño cerebral temprano en la infancia y adolescencia
4. Atención temprana en la infancia
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA EN LA ETAPA INFANTIL Y ADOLESCENTE.
1. Evaluación en la etapa de - años
2. Evaluación neuropsicológica en la infancia
3. Diferentes Baterías neuropsicológicas infantiles
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TIPOS DE TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO
1. Malformaciones estructurales del niño
2. Epilepsia infantil y síndromes epilépticos
3. Trastornos genéticos
4. Trastornos del lenguaje
5. Autismo y trastornos del espectro autista
6. Trastornos por déficit de atención con hiperactividad
7. Discapacidad intelectual
8. Daño cerebral adquirido
UNIDAD DIDÁCTICA 4. NEUROPSICOLOGÍA INFANTIL EN LA EDUCACIÓN
1. Dislexia del desarrollo
2. Trastornos en la escritura
3. Discalculia
4. Trastornos del aprendizaje no verbal
5. Niños con altas capacidades
MÓDULO 2. REHABILITACIÓN NEUROPSICOLÓGICA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS Y TÉCNICAS DE REHABILITACIÓN NEUROPSICOLÓGICA.
1. Introducción a las teorías de la rehabilitación neuropsicológica y aspectos generales
2. Revisión de la evidencia científica sobre distintas intervenciones
UNIDAD DIDÁCTICA 2. REHABILITACIÓN DE LAS FUNCIONES EJECUTIVAS
1. Actividades de entrenamiento cognitivo
2. Rehabilitación neuropsicológica de las funciones atencionales y ejecutivas
3. Rehabilitación neuropsicológica de la percepción y del control voluntario
4. Talleres de memoria
5. Habilidades sociales
6. Resolución de problemas
7. Musicoterapia
UNIDAD DIDÁCTICA 3. REHABILITACIÓN DE TRASTORNOS ESPECÍFICOS
1. Aplicación de técnicas de estimulación cerebral en Demencias
2. Rehabilitación en daño cerebral adquirido
3. Relación entre el rendimiento neuropsicológico y las actividades instrumentales de la vida diaria
UNIDAD DIDÁCTICA 4. REHABILITACIÓN EN TRASTORNOS INFANTILES
1. Aspectos básicos de la intervención neuropsicológica infanto-juvenil
2. Intervención en procesos cognitivos y ejecutivos
3. Intervención en problemas de conducta
4. Intervención en aspectos funcionales y de autonomía
5. Intervención y psicoeducación con padres y educadores
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