Maestría en Lingüística aplicada a la enseñanza del inglés como lengua extranjera (RVOE SEDUC M-1204137)
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Me ha permitido la actualización de conocimientos y enfoques para la enseñanza de todas las áreas de inglés como segunda lengua y mayores oportunidades de trabajo.
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El programa de estudios me parece adecuado, los materiales son variados y hacen un buen compendio de la literatura actual de cada área.
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Los profesores de la maestría son todos profesionales altamente calificados con una gran calidad humana y pedagógica. Los contenidos de estudio están altamente actualizados, representan una combinación excelente entre conocimientos teóricos y aplicaciones prácticas y han cubierto mis expectativas de formación.
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Maestría
A Distancia
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Descripción
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Tipología
Maestría
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Título oficial reconocido
Con RVOE
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Metodología
A distancia
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Duración
24 Meses
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Inicio
Fechas disponibles
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Campus virtual
Sí
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Envío de materiales didácticos
Sí
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Tutorías personalizadas
Sí
El inglés es la primera lengua de comunicación mundial y, por tanto, ante la necesidad de que las personas sepan comunicarse en esa lengua, prácticamente todas las instituciones educativas universitarias que se precien ofrecen programas de formación de profesores de inglés como lengua extranjera.
En este contexto, para atender de forma adecuada las necesidades formativas actuales de los profesionales que ejercen como profesores de inglés como lengua extranjera, la Universidad Europea del Atlántico - España, la Universidad Internacional Iberoamericana - México y la Universidad Internacional Iberoamericana - Puerto Rico con el patrocinio de la Fundación Universitaria Iberoamericana, ofrecen esta maestría.
Su propósito es ofrecer una formación de excelencia en la que se integra y se interrelaciona la teoría y la práctica con el objetivo de formar a profesores capaces de planificar y ejercer una docencia de calidad en una diversidad de contextos educativos, de reflexionar críticamente sobre su propia actuación docente y de aprender de forma autónoma a lo largo de la vida.
El programa se ofrece íntegramente a distancia con el fin de facilitar el acceso a esta formación especializada a personas a las que de otro modo les sería imposible. Todas las actividades formativas se desarrollan en un campus virtual diseñado pedagógicamente con este objetivo.
La plataforma dispone de una biblioteca en línea, diferentes espacios de interacción sincrónicos y asincrónicos (foros de discusión, chats, etc.), y recursos metodológicos que favorecen la construcción de un aprendizaje y un desarrollo profesional autónomo y significativo por parte de los estudiantes; así como y la interacción constante entre alumnos y profesores.
Precisiones importantes
Precio a usuarios Emagister: La Fundación Universitaria Iberoamericana ofrece Becas de ayuda económica. Contacte con FUNIBER para conocer la convocatoria de becas más cercana.
Para realizar este curso debes tener uno de estos niveles de estudios: Licenciatura, Maestría, Doctorado
Orientación profesional
Sedes y fechas disponibles
Ubicación
Inicio
Inicio
Acerca de este curso
Licenciado / Graduado en Lengua y Literatura inglesas o en Filología Inglesa. Licenciado / Graduado en Traducción e Interpretación (idioma inglés). Licenciado en Lingüística, Humanidades, otras Filologías, Ciencias de la Educación o de la Información que acrediten tener en inglés un nivel C1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL) o equivalente. Graduado universitario de cualquier titulación asimilable a las anteriores. Graduado universitario de cualquier especialidad que acrediten documentalmente el haber recibido formación específica en didáctica del inglés como lengua extranjera, a través de los siguientes medios: docencia reglada universitaria en forma de asignaturas de libre configuración, títulos propios universitarios, cursos de formación que cuenten con el auspicio de instituciones como el British Council, o bien que sean asimilables a juicio del órgano competente.
El aspirante deberá estar en posesión de una titulación universitaria o equivalente de las que se indican más arriba y, asimismo, deberá acreditar conocimientos básicos, equivalentes a un nivel de grado, en el campo académico propio del programa. Dichos requisitos académicos de admisión se acreditarán mediante la presentación de documentación académica que lo justifique.
La superación con éxito del Programa, permitirá obtener la titulación de la Maestría en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera. Al finalizar el Programa con éxito, el alumno recibirá el título expedido por la Universidad donde se haya matriculado.
Opiniones
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Me ha permitido la actualización de conocimientos y enfoques para la enseñanza de todas las áreas de inglés como segunda lengua y mayores oportunidades de trabajo.
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El programa de estudios me parece adecuado, los materiales son variados y hacen un buen compendio de la literatura actual de cada área.
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Valoración del curso
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La valoración media es superior a 3,7
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Materias
- Comunicación
- Testing
- Filología
- E-learning
- Psicología
- Lingüística
- Psicología Educativa
- Docencia
- Enseñanza de inglés
- Inglés
- Idiomas
- Teoría del Lenguaje
- Profesor de inglés
- Lingüística aplicada a la enseñanza de lenguas
- Observción
- Tecnicas
- Teorias sociolingüísticas
- Educación
- Metodología
- Evaluación
Profesores
Dra. Silvia Pueyo Villa
Profesor
Programa académico
Asignaturas
FUNDAMENTOS DE LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LENGUAS
- Methodological Approaches
- Classroom Management – Techniques and Reflections on Practice
- Second Language Acquisition
- Materials Resources in EFL – Design, Creation, Adaptation and Evaluation
- Content & Language Integrated Learning
- Individual Factors in the Learner’s Development
LINGÜÍSTICA APLICADA A LA ENSEÑANZA DE LENGUAS
- Observation and Research in the Language Classroom / Práctica reflexiva y desarrollo profesional
- Learning Strategies / Estrategias de aprendizaje de lenguas
- Developing Language Skills in the classroom / Desarrollo de las destrezas en el aula de lengua extranjera
- English in the Community / El inglés: una lengua de uso internacional
- Approaches to Language in the classroom context / Psicolingüística e interlengua
- Computer Assisted Language Learning / Tecnología educativa en el aprendizaje de lenguas
LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA
- Tasks and Projects / El enfoque por tareas en la enseñanza del inglés LE / L2
- Teaching English through Translation / La enseñanza del inglés a través de la traducción
- Teaching Pronunciation and Vocabulary / La enseñanza del léxico y de la pronunciación del inglés LE / L2
- Assessment and Testing in the classroom / La evaluación del proceso de aprendizaje del inglés LE / L2
- Curriculum and Course Design – principles and practices / El currículo del inglés LE y la planificación de cursos y clases
PRACTICUM Y PROYECTO FINAL
- Practicum
- Final Project
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