MAESTRÍA EN DOCENCIA Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS

Planear y ejecutar proyectos formativos y secuencias didácticas argumentadas para orientar la formación de los estudiantes acorde con los retos de la sociedad del conocimiento, teniendo como base la resolución de problemas del contexto.

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Implementar estrategias didácticas en la docencia, tales como: proyectos formativos, aprendizaje basado en problemas, análisis de casos, trabajo colaborativo, mapas mentales, UVE socioformativa, cartografía conceptual y planeación del proyecto ético de vida.

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Realizar la evaluación del aprendizaje por medio del portafolio, las rúbricas, los análisis de caso por problemas del contexto y las listas de cotejo.

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Planear y ejecutar un proyecto de investigación para abordar un problema del contexto y realizar la publicación en una revista indexada.

docentes, profesionales, estudiantes e investigadores de todas las áreas

Cada mes se trabaja un único proyecto, el cual articula las diversas unidades de aprendizaje. Esto se hace por medio de avances semanales.

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Publicación de mínimo dos artículos en revistas indexadas durante el proceso de formación. CIFE apoya a los estudiantes en su publicación.

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Se busca que las actividades sean útiles y relevantes para los participantes desde el primer momento.

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Los proyectos se pueden aplicar en el mismo campo de trabajo de cada participante.

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Se brinda formación para la conformación de cuerpos colegiados, el ingreso al Sistema Nacional de Investigadores y la obtención del perfil deseable PRODEP.

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Los estudiantes pueden inscribirse en al menos un congreso científico cada semestre y ser ponentes.

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Carta formal de otorgamiento de beca por evaluación de méritos. Esto es importante para el currículum vitae y para obtener otras becas en el futuro.

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Participación como coautor en artículos de revistas indexadas, lo cual fortalecerá el perfil para el ingreso al Sistema Nacional de Investigadores.

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Asignación en proyectos de investigación financiados por entidades externas como el Conacyt, de acuerdo con el desempeño durante los estudios.

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Facilitador de talleres en congresos científicos.