Maestría en Educación Superior

Universidad Sentimientos de la Nación A.C.

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Descripción

  • Tipología

    Maestría

  • Metodología

    En línea

  • Duración

    4 Semestres

  • Inicio

    Fechas disponibles

Posgrado en Educación Superior

La Maestría en Educación Superior busca formar especialistas que dominen conocimientos teóricos, metodológicos, técnicos y contextuales para el desarrollo de la investigación e innovación educativa en el trabajo docente a fin de desarrollar en el estudiante de los niveles medio superior y superior una capacidad para el ejercicio profesional y académico, con tecnología de punta, en una perspectiva comparada en el ámbito local, regional, nacional e internacional.

De acuerdo a la caracterización de actividades que se realizan en las diferentes instancias del sector educativo, un egresado puede diseñar e instrumentar estrategias didácticas en el proceso enseñanza-aprendizaje, participar en proyectos de investigación e intervención educativa, mediante la generación y/o aplicación de conocimiento en el ámbito de las Ciencias de la Educación.

Precisiones importantes

Orientación académica

Sedes y fechas disponibles

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Acerca de este curso

–Diseñar e instrumentar estrategias didácticas en el proceso enseñanza-aprendizaje.
–Usar las tecnologías de la información y las telecomunicaciones.
–Diseñar, coordinar y poner en marcha proyectos de investigación educativa con la más alta calidad y pertenencia teórico metodológica.
–Asesorar en la detención de problemas y perspectivas actuales de la educación para la toma de decisiones bien fundamentada.
–Participar en Proyectos de investigación e intervención educativa, mediante la generación y/o aplicación de conocimiento en el ámbito de las Ciencias de la Educación.
–Integrarse en grupos de investigación multidisciplinarios a fines al área de formación, desarrollar actividades de administración y gestión educativa.
–Diseñar, desarrollar y evaluar un proyecto curricular en los diferentes niveles educativos, e instrumentar programas de formación y actualización del profesorado.
–Elaborar sistemas y procedimientos para evaluar los diferentes componentes curriculares (instituciones, docentes, alumnos, programas, materiales didácticos, entre otros).
–Divulgar y transmitir conocimientos mediante la publicación de artículos o libros y la participación en eventos académicos nacionales e internacionales.
–La crítica y la autocrítica que propicien el cambio de factores que interfieran en el desarrollo de los proyectos sociales
–Involucrarse creativamente en la búsqueda de alternativas de soluciones problemáticas.

Una vez que solicites información por medio del catálogo de Emagister.com.mx el centro se pondrá en contacto contigo para informarte del proceso de matriculación.

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Materias

  • Innovación
  • Educación
  • Pedagogía
  • Ciencias sociales
  • Tecnología educativa
  • Modelos educativos
  • Tecnologías de la información
  • Políticas Públicas
  • Sistema educativo nacional
  • Enseñanza
  • Procesos de planeación
  • Técnicas de enseñanza

Profesores

Jorge Falcón Telumbre

Jorge Falcón Telumbre

Profesor

Moisés Castillo García

Moisés Castillo García

Rector

Reyna Gil Rodríguez

Reyna Gil Rodríguez

Directora del Campus Chilpancingo

• Licenciada en Trabajo Social, Cédula Profesional 4922013. • Formación técnica, diplomados, cursos: Contabilidad gerencial; certificación del TOEFL; desarrollo empresarial; profesionalización y fortalecimientos de las OSC; trabajo social y desarrollo humano; comunicación estratégica y relaciones públicas; gestión y organización social; nuevas tecnologías pedagógicas y el Modelo Educativo USN; Trabajo Social y calidad de la atención en las instituciones de salud; Integridad Educativa y la educación holista; diplomado SBDC México.

Programa académico

Primer Semestre

La Función Social y la Práctica de los Valores en el Aula

Metodología Avanzada de las Ciencias Sociales

Tecnologías de la Información y las Telecomunicaciones en la Educación I

Políticas Públicas del Sistema Educativo Nacional

Segundo Semestre

Estrategias Didácticas para la Enseñanza-Aprendizaje

Procesos de la Planeación en la Educación e Indicadores de

Desempeño

Vinculación Universidad-Sociedad

Retos de la Enseñanza-Aprendizaje en la Educación Básica

Tercer Semestre

Análisis de la Identidad Profesional en la Práctica Docente

Proyectos de Gestión y Administración en la Escuela

Creatividad e Innovación en la Práctica docente

Retos de la Enseñanza-Aprendizaje en la Educación

Media Superior y Superior

Cuarto Semestre

Diversidad Cultural en la Práctica Docente

Seminario para la Elaboración del Estudio de Caso

Tecnologías de la Información y las Telecomunicaciones en la Educación II

Certificación de Competencias y Procesos de Calidad del Nuevo Siglo

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