U de G - Universidad de Guadalajara

Maestría en Psicología Educativa

U de G - Universidad de Guadalajara
En Guadalajara

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Información importante

Tipología Maestría
Lugar Guadalajara
  • Maestría
  • Guadalajara
Descripción

Que el objetivo general del programa es formar recursos humanos especializados en los ámbitos teórico, epistemológico, metodológico y técnico en el campo de la psicología educativa, capaces de diseñar, implementar y evaluar acciones de intervención, planes de docencia y proyectos de investigación en torno a temas y procesos psicológicos, en escenarios educativos formales e informales, en relación con la conducta de individuos, grupos, organizaciones, instituciones o comunidades, con un enfoque multi e interdisciplinario y sustentado en sólidos valores ético profesionales.

Instalaciones (1) y fechas
Dónde se imparte y en qué fechas
Inicio Ubicación

Guadalajara
Sierra Mojada No. 950, Col. Independencia, 44258, Jalisco, México
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A tener en cuenta

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

Formar profesionales capaces de contribuir al desarrollo integral de los educandos mediante la aplicación científico-técnica de los métodos de planeación, intervención y evaluación psicológica; Formar profesionales competentes en el diseño y evaluación de proyectos y programas de aplicación e intervención del conocimiento, de docencia y de investigación, mediante el análisis científico y crítico de los problemas de la realidad social desde su ámbito disciplinar; Promover el desarrollo de proyectos, propuestas y acciones de innovación y mejoramiento profesional, mediante la investigación científica y tecnológica del comportamiento humano individual y social, en escenarios educativos formales e informales, y Contribuir a perfeccionar las habilidades teóricas y técnicas en el campo de la psicología educativa, a fin de mejorar el desempeño y las competencias de los profesionales en la intervención, la docencia e investigación.

· ¿A quién va dirigido?

Conocimientos básicos en el campo de la psicología educativa, sobre los principios generales y la evaluación de los procesos de enseñanza aprendizaje y desarrollo psicológico; Interés por desarrollar propuestas de intervención profesional y proyectos de investigación sobre problemas de la realidad social del país y la región, desde una perspectiva psicoeducativa; Interés por profundizar y aplicar sus conocimientos teóricos y metodológicos en acciones de innovación profesional en el campo educativo; Preferentemente, experiencia profesional previa o actual relacionada con un área laboral educativa; Habilidades básicas en áreas como metodología de la investigación, pensamiento abstracto, búsqueda de información, lectocomprensión de textos de psicología en el idioma inglés y redacción; Habilidades en el uso de programas de cómputo básico (Word, Excel, Power Point, navegadores de Internet, etc.); Ser egresado o titulado de la Licenciatura en Psicología. (En su caso, la Junta Académica evaluará y decidirá sobre solicitudes de ingreso al programa de egresados de carreras afines.)

· Requisitos

Título de licenciatura o acta de titulación. La licenciatura de origen deberá ser en el área de la psicología. En el caso de egresados de otras carreras afines, además de cumplir con el título, el aspirante será aceptado o no aceptado según lo decida la Junta Académica, la cual tendrá en consideración los contenidos del programa cursado por el aspirante, y/o la experiencia profesional y/o la integración del proyecto de titulación con las líneas de investigación existentes en la maestría.

Preguntas & Respuestas

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¿Qué aprendes en este curso?

Psicología Educativa
Metodología cualitativa
Metodología de la investigación
Asesoría psicoeducativa
Mediación familiar
Intervención socioeducativa
Medios de comunicación
Estadística Avanzada
Psicología

Programa académico

Área de Formación Básica Común

- Metodología cualitativa

- Metodología de la investigación

- Estadística
Área de Formación Básica Particular

- Problemas contemporáneos de la educación en México

- Seminario de investigación en psicología educativa

- Seminario de investigación en psicología educativa II

- Seminario de investigación en psicología educativa III

- Seminario de investigación en psicología educativa IV

- Orientación y asesoría psicoeducativa

- Necesidades educativas especiales

- Mediación familiar y socioeducativa

- Instrumentos de evaluación psicoeducativa

- Prácticas supervisadas en psicología educativa I

- Prácticas supervisadas en psicología educativa II
Área de Formación Optativa Abierta

- Temas selectos en psicología educativa I

- Temas selectos en psicología educativa II
La programación de las unidades de aprendizaje de formación optativa abierta se establecerá de acuerdo con el menú que aparece enseguida. El alumno(a) podrá elegir dos de las siguientes materias, en función de sus necesidades de formación derivadas de la composición, intereses, proyecto de investigación, etc.

- Disciplina y violencia escolar

- Psicología y educación de la sexualidad

- Psicología e intervención socioeducativa

- Psicología y lectoescritura

- Psicología y pensamiento matemático

- Psicología y habilidades del pensamiento

- Psicología y transversalidad educativa

- Tecnología educativa y medios de comunicación

- Diseño de instrumentos de evaluación en psicología educativa

- Temas selectos en orientación y asesoría

- Temas selectos en necesidades educativas especiales

- Temas selectos en problemas psicopedagógicos

- Temas selectos en aprendizaje y desarrollo

- Temas selectos en planeación y mejora del acto educativo

- Redacción de textos científicos

- Estadística avanzada


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