Maestría en Tecnologías para el Aprendizaje

U de G - Universidad de Guadalajara

Especialidad

En Guadalajara

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Descripción

  • Tipología

    Especialidad

  • Lugar

    Guadalajara

Coadyuvar en la formación de personas expertas en las teorías del aprendizaje, del autoaprendizaje, de la enseñanza y del diseño curricular.
Capaces de utilizar las teorías aprendidas para el diseño de sistemas de aprendizaje y de evaluación de programas y planes de estudio.
Capaces de diseñar cursos de instrucción basados en el uso de las nuevas tecnologías.
Capaces de elegir la tecnología que más se acomoda para cada objetivo de aprendizaje.
Capaces de planear y administrar instituciones y programas basados en las nuevas tecnologías para el aprendizaje y en la educación a distancia.
Capaces de seleccionar los modelos educativos basados en el uso de nuevas tecnologías, que resulten más apropiados para los objetivos de aprendizaje.

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Guadalajara (Jalisco)
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Av. Juárez Nº 975, Planta Alta., 44100

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Acerca de este curso

Coadyuvar en la formación de personas expertas en las teorías del aprendizaje, del autoaprendizaje, de la enseñanza y del diseño curricular.
Capaces de utilizar las teorías aprendidas para el diseño de sistemas de aprendizaje y de evaluación de programas y planes de estudio.
Capaces de diseñar cursos de instrucción basados en el uso de las nuevas tecnologías.
Capaces de elegir la tecnología que más se acomoda para cada objetivo de aprendizaje.
Capaces de planear y administrar instituciones y programas basados en las nuevas tecnologías para el aprendizaje y en la educación a distancia.
Capaces de seleccionar los modelos educativos basados en el uso de nuevas tecnologías, que resulten más apropiados para los objetivos de aprendizaje.

Haber aprobado el 100% de los créditos establecidos por el presente dictamen.
Presentar una tesis de investigación o resultados de una intervención en la práctica educativa o desarrollo de un proyecto y/o producto de aplicación tecnológica a la educación.
Aprobar un examen oral que versará sobre el trabajo de titulación ante un cuerpo colegiado asignado por la Junta académica.

Acta de titulación o título de licenciatura.

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Materias

  • E-learning
  • Investigación y desarrollo
  • Producción
  • Hipermedia
  • Educación
  • Desarrollo
  • TIC
  • Teorías del aprendizaje
  • Docencia
  • Ambientes de aprendizaje
  • Financiera
  • Sociedad de la información
  • Gestión de la información
  • Tecnológica
  • Gestión de marketing
  • Desarrollo de procesos
  • Gestión de la Producción de Programas
  • Entornos Virtuales formativos
  • Aplicación del Conocimiento

Programa académico

  • Inducción al aprendizaje autogestivo.

  • Introducción al uso de plataformas groupware.

  • Gestión de la información.

  • Teorías del aprendizaje (N).

  • Introducción al diseño instruccional (N).

  • Tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la educación (N).

  • Investigación y desarrollo I (N).

  • Investigación y desarrollo II (N).

  • Video educativo.

  • Audio y video-conferencia Interactiva.

  • Multimedia educativa I.

  • Diseño web dinámico.

  • Práctica en la coordinación de tecnologías para el aprendizaje.

  • Práctica en el centro de autoaprendizaje de idiomas.

  • Planeación y formulación de proyectos educativos (N).

  • Operación de proyectos I.

  • Operación de proyectos II.

  • Evaluación y seguimiento del proyecto.

  • Gestión de ambientes virtuales de aprendizaje.

  • Multimedia educativa II.

  • Video para educación (N).

  • Hipermedia para internet (N).

  • Manejo y arquitectura del diseño (N).

  • Diseño sistemático de cursos en la educación a distancia y en línea.

  • Desarrollo de procesos y ambientes de aprendizaje (N).

  • Teoría y práctica de la educación a distancia.

  • Evaluación de procesos de aprendizaje en la educación a distancia y en línea.

  • Investigación y desarrollo III (N).

  • Desarrollo de procesos y ambientes de aprendizaje (N).

  • Producción, mediación y aplicación del conocimiento.

  • Sociedad de la información y el conocimiento.

  • Psicología del adolescente.

  • Sociología del adolescente.

  • Ética y educación.

  • Tutorías en el nivel medio superior.

  • Liderazgo y cuerpos académicos.

  • Inducción al aprendizaje autogestivo.

  • Introducción al uso de plataformas groupware.

  • Gestión de la información.

  • Teorías del aprendizaje (N).

  • Introducción al diseño instruccional (N).

  • Investigación y desarrollo I (N).

  • Investigación y desarrollo II (N).

  • Tecnologías de la Información y la comunicación aplicadas a la educación (N).

  • Procesos comunicativos en ambientes educativos no convencionales.

  • Video educativo.

  • Audio y video-conferencia interactiva.

  • Multimedia educativa I.

  • Diseño web dinámico.

  • Práctica en la coordinación de tecnologías para el aprendizaje.

  • Práctica en la unidad de autoaprendizaje de idioma.

  • Gestión de la Información y del conocimiento en ambientes virtuales de aprendizaje.

  • Desarrollo de procesos y ambientes de aprendizaje.

  • Investigación y desarrollo III (N).

  • Producción, mediación y aplicación del conocimiento.

  • Sociedad de la información y el conocimiento.

  • Introducción al e-learning.

  • El entorno de las organizaciones de formación con e-learning.

  • Desarrollo organizacional del e-learning: Gestión del cambio.

  • Fundamentos del diseño instruccional con e-learning.

  • Fundamentos tecnológicos del e-learning.

  • De la docencia presencial a la docencia virtual.

  • Procesos educativo-formativos con TIC.

  • Políticas de calidad en e-learning.

  • Dirección de la formación con e-learning.

  • Procesos operativos I: Gestión de la producción de programas, marketing y captación.

  • Procesos Operativos II: Gestión docente, tecnológica, financiera y presupuestaria.

  • Diseño de entornos virtuales formativos.

  • Diseño de materiales formativos hipermedia (multimedia).

  • Diseño de propuestas formativas en e-Learning.

  • Diseño instruccional de programas, cursos o asignaturas.

  • Escenarios formativos y docencia basada en TIC.

  • Planificación de los procesos de formación con TIC.

  • Aprendizaje basado en materiales hipermedia.

  • Aprendizaje basado en actividades colaborativas virtuales.

  • Proyecto de aplicación.

    • Categorías relacionadas

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