Doctorado en Investigación e Innovación Educativa

Objetivos Particulares:
Ofrecer un modelo innovador de formación y desarrollo de la investigación educativa que mejore la posición institucional de la universidad y de la comunidad de investigadores del estado en el contexto regional, nacional e internacional.
Fortalecer las tareas académicas de docencia, investigación, difusión y extensión universitarias, mediante la formación de cuerpos académicos sólidos en el ámbito de la teoría, la metodología, la formación educativa mundial y nacional y la administración de proyectos de investigación.

Conocimientos:
Dominio de saberes de expresión oral y escrita.
Bases de Teoría educativa; metodología general de investigación; y estadística básica.
Comprensión de la metodología de la investigación y la docencia.

Habilidades:
Capacidad para detectar problemas educativos y solucionarlos, planificar cursos, emplear diversas técnicas de enseñanza, exponer los contenidos de su asignatura, evaluar los aprendizajes, relacionarse con sus estudiantes, elaborar programas de estudio.
Disposición y habilidades para el trabajo grupal.

Valores:
Compromiso social e iniciativa hacia la criticidad y la creatividad.
Deseos de superación, tolerancia, apertura a la diversidad y pluralidad.
Postura científica y humanista, congruencia y disposición para ver más allá del sentido común.
Principios y convicciones que derivan en una alta responsabilidad.
Espíritu de servicio, interés por el conocimiento de los problemas educativos del país y de contribuir a su solución.

Requisitos de Egreso:
Haber concluído los créditos curriculares
Haber publicado dos artículos en revistas especializadas con arbitraje
Acreditar seis seminarios optativos
Presentación y defensa de tesis

El egresado del programa dará solución a las necesidades surgidas de los fenómenos educativos en forma progresiva y dinámica a partir de la formación sistemática de elementos que caracterizan al Doctorado en los niveles de enseñanza media superior y superior. Desde el punto de vista profesional, el egresado participa en y para la Sociedad con su juicio crítico, poder de decisión e iniciativa, dando prioridad a la formación integral de los educandos. Al concluir el doctorado, el egresado poseerá conocimientos, desarrollará habilidades y destrezas, y asumirá valores y actitudes con los cuales se desempeñará en su ejercicio profesional. El egresado realizará investigación en el campo educativo, así como, la instrumentación y análisis de la problemática educativa en el ámbito escolar.