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Especialización en procesos de calidad externa en educación

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Uno de los grandes retos al que se enfrentan las instituciones de educación superior actualmente es el de participar activamente en los procesos de evaluación de la calidad conjuntamente con las agencias de calidad, asegurando la promoción de la innovación, la planificación de mejoras o la cooperación entre instituciones, entre otros.

En este contexto, la finalidad de esta Especialización es que los estudiantates conozcan los principales elementos que constituyen los procesos y métodos de evaluación de la calidad, así como otros aspectos clave como los agentes que intervienen, los momentos de la evaluación, la gestión y formación de expertos, el análisis de evidencias por el juicio en estos procesos de evaluación externa y la difusión de resultados, entre otros.
Con esta finalidad, en la especialización Procesos de Calidad Externa en Educación se trabajará en torno las funciones de la evaluación de la calidad y se analizarán las diferentes finalidades que puede perseguir la evaluación externa profundizando en los agentes, los sistemas de aplicación y el impacto que puede generar a la hora de mejorar aspectos clave tales como en los procesos de mejora institucional, de programas y de profesorado.

En este sentido, se trabajará la conceptualización de la calidad a la educación superior tanto a nivel nacional como nivel internacional. Por un lado, a través de los marcos regionales de aseguramiento de la calidad, respetando la diversidad de concepciones, planteamientos y objetivos de las diversas instituciones de educación superior existentes; por otro lado, a través de los estándares de calidad en relación a estas concepciones diversas. En este sentido, también se reflexionará sobre lo fenómeno de los ránquings universitarios y se revisarán los más relevantes para conocer quién los promueve, cómo operan y cómo afectan a la calidad de las instituciones y programas de educación superior.

Acerca de este curso

La especialización en Procesos de Calidad Externa en Educación, permitirá a los estudiantes aprender a:

Comprender cuáles son las repercusiones de los diferentes sistemas de financiación de la educación superior en el ámbito de la calidad y las consecuencias de la internacionalización de la educación superior en sus análisis, valoraciones y propuestas en el ámbito de la calidad.
Entender el alcance de las diferentes concepciones y perspectivas de la calidad educativa y valorar de manera crítica cómo influyen en los sistemas de evaluación de la educación superior que se llevan a cabo.
Identificar los organismos y las redes internacionales que condicionan las políticas de educación superior y de calidad, y las líneas de actuación que promueven, y los agentes que realizan la evaluación de la calidad y desde qué funciones y perspectivas.
Identificar y valorar las funciones de la evaluación de la calidad desde la perspectiva de la evaluación externa, así como los diversos aspectos que se tienen que tener en cuenta.
Valorar el impacto de la evaluación externa de la calidad en los procesos de mejora institucional, de programas y de profesorado.
Analizar y valorar los sistemas de gestión de la calidad por estándares, sus finalidades, agentes y sistemas de aplicación e impacto desde la perspectiva de diferentes marcos regionales.
Reflexionar sobre los ranquings universitarios y el papel que realizan en la valoración de los sistemas de calidad.
Valorar y analizar el proceso de desarrollo de los procesos de aseguramiento de la calidad a través de los diferentes mecanismos, sus objetivos, su diseño y su implementación.
Analizar las dinámicas de control del impacto de los sistemas de evaluación de instituciones, programas y profesorado.

La especialización en Procesos de Calidad Externa en Educación se dirige a aquellas personas interesadas en desarrollar su carrera profesional en lugares de gestión, asesoría, investigación o innovación profundizando en el ámbito de la evaluación externa de la calidad y la mejora de la educación superior.

Para cursar un programa propio de Formación de Posgrado no es necesario tener una titulación oficial universitaria.

Los estudiantes que acreditéis una titulación universitaria oficial reconocida recibiréis, según el curso superado, un diploma de máster / diploma de posgrado.

Los estudiantes que no acreditéis una titulación universitaria oficial reconocida recibiréis un diploma de extensión universitaria.

Título: Procesos de Calidad Externa en Educación

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M. L.

5.0
06/02/2021
Sobre el curso: Excelentes docentes y generan un método de aprendizaje muy bueno
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Materias

  • Especialización de Procesos de
  • Organismos internacionales
  • Calidad educativa
  • Gestion educativa
  • Sistemas educativos
  • Evaluación de calidad
  • Grupos de interés
  • Políticas de Educación Superior
  • Técnicas apropiadas
  • Dirección de proyectos de calidad en educación
  • Sistemas de gestión interna de la calidad
  • Perspectivas de la calidad educativa
  • Internacionalización de la educación superior

Programa académico

TEMARIO:

Para obtener esta especialización los estudiantes tendrán que superar 18 créditos ECTS.

Cada crédito ECTS equivale a 25 horas de dedicación, aproximadamente.

El proceso de aprendizaje está basado en el modelo de evaluación continuada (AC) y, por lo tanto, no se realizan pruebas finales presenciales de ninguna asignatura.

El programa se cursa en un único semestre.

  • La calidad en la educación superior: concepto, dimensiones, evaluación y mejora (6 créditos ECTS).
  • La evaluación externa: finalidades, marcos regionales y estándares (6 créditos ECTS).
  • Procesos y metodologías de evaluación externa (6 créditos ECTS).




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