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Posgrados en Instituciones educativas en Estado de México
EMAGISTER CUM LAUDE
Doctorado en Liderazgo y Dirección de Instituciones de Educación Superior
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Universidad Anáhuac
- Doctorado
- Semipresencial en Naucalpan De Juárez
- Ene-2019
- 36 Meses
... general o una Rectoría y así contribuir a lograr los cambios requeridos para una mejor prospectiva educativa... Aprende sobre: Instituciones educativas, Dirección de instituciones de educación superior, Evaluación educativa... Ver más
$ 14,641/mes
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EMAGISTER CUM LAUDE
Maestría en Educación
Universidad Anáhuac
- Maestría
- Naucalpan De Juárez
- Con RVOE
- Fechas a escoger
- 2 Años
...impartida tanto de forma presencial como remota. Museos y centros culturales Editoriales, revistas educativas y diseñadores de material didáctico PUESTOS... Aprende sobre: Dirección Educativa, Necesidades educativas especiales, Técnicas de formación... Ver más
$ 11,961/mes
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Maestría en Educación con Orientación en Dirección y Gestión de Instituciones Educativas
Uvm - Universidad Del Valle de México
- Maestría
- Naucalpan De Juárezy 3 sedes más
- 6 Semestres
... educativas. ¡Emagister te ayuda para que elijas la formación más adecuada para ti!... Aprende sobre: Dirección de instituciones educativas, Sistema educativo nacional, Evaluación Institucional... Ver más
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Maestría en Educación con Orientación en Tutoría
Uvm - Universidad Del Valle de México
- Maestría
- Metepecy 1 sede más.
- 6 Semestres
...información por medio del catálogo de Emagister.com el centro se pondrá en contacto contigo para informarte del proceso de matriculación. Estudio independiente... Aprende sobre: Sistemas de enseñanza-aprendizaje, Sistemas de tutorías, Tutorías educativas... Ver más
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Más cursos similares en línea y a distancia
Maestría en Educación
IUV Universidad
- Maestría
- En línea
- Con RVOE
- Fechas a escoger
- 19 Meses
...con el ámbito educativo a mantenerse en permanente preparación. Desarrollar en los participantes las competencias necesarias para identificar y proponer... Aprende sobre: Planeación didáctica, Teorías de la educación, Proyectos Educativos... Ver más
$ 4,170/mes
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Máster Universitario en Resolución de Conflictos en el Aula
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Universidad Católica de Valencia
- Maestría
- En línea
- Septiembre
... en los centros educativos. Por otra parte, los estudiantes se formarán en las estrategias para la resolución de conflictos en la escuela, en los estudios de casos y en la relación entre la familia, la escuela y la educación. El programa metodológico también abordará aspectos como los programas de atención... Aprende sobre: Habilidades sociales, Técnico en prevención, Centros educativos... Ver más
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Debates sobre Posgrados en Instituciones educativas en Estado de México
garantías de libertad, igualdad, seguridad jurídica y propiedad
Porque tengo que entregar la tarea
nesecito que por favor me contesten sobre este tema de garantias gracias atte estela ver debate
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LA VISIÓN ACTUAL DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL.
Con motivo de realizarce,el próximo viernes 25 de febrero de 2011, en el auditorio del Episcopal.en la ciudad de Cumaná-Estado Sucre,El Encuentro De Profesionales De La Modalidad Educación Especial,invito a todas y todos los integrantes del Foro Ciencias De La Educación,a debatir sobre La Visión Actual De La Educación Especial,Población-Atención-Modelo Educativo.
Informo a todos los integrantes del foro ciencias de la educación,que el encuentro de profesionales de la modalidad educación especial en el estado Sucre,Venezuela fue todo un éxito educativo,donde diversos profesionales disertaron cobre la visión actual de la educación especial en Venezuela,en el marco de la educación bolivariana.
De igual modo los participantes realizaron preguntas con rigor cietífico y tecnológico,quedando satisfechos por las respuestas dadas por los ponentes.
Se concluyó que en el Estado Sucre a pesar de ciertas debilidades,la educación especial ha avanzado,se han creado intituciones especiales, en los ... ver debate
Como núnca la educación especial en el estado Sucre posee un realce de sus acciones educativas y el crédito es para el personal en general,que con mucha vocasión de servicio y mística en su trabajo viene desarrollando proyectos educativos deportivos-recreativos,culturales,académicos,sociales en forma integral. ver debate
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Enseñemos Formacion Civica y Etica ¿Valores vs Socieda sin Valores?
En un mundo que está en constante cambio, en que "se reducen las distancias entre una generación y otra" debido a las modas de los jóvenes de derribar muros que separen a los adultos de ellos y que va más allá, el de liberarse de la dirección y tutela de los adultos y sus "valores anticuados". La evolución de la sociedad (a una "Sociedad del Conocimiento") y de las TIC,s se nos antoja como una encrucijada en la que la generación adulta se está quedando desfazada, en tanto la generación de los jòvenes avanza en el dominio de esas nuevas herreamientas, tomando conciencia de sus potencialidades en cuanto a el uso de ellas para la comunicación en un amplio sentido de la palabra. Esta toma de conciencia en el dominio ...
POR UNA EDUCACIÓN MORAL, EN VALORES ESPIRITUALES, ÉTICOS…
Declaración de la Comunidad Bahá'í de España
Octubre 2002
Son muchas las voces que desde diferentes ámbitos reclaman una revisión de la educación moral que la haga más visible en la práctica educativa y que esté asentada en unas propuestas que atiendan de manera integrada a las diversas facetas de la naturaleza humana. No en vano, de acuerdo con la Convención de Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño, uno de los derechos más importantes que le asiste a nuestra infancia y juventud es justamente el derecho a la educación ... ver debate
Filosofías y analogías en Educación
Los seres humanos han sido dotados con la capacidad de articular y producir conocimiento. Esta capacidad especial los ubica por encima de los otros reinos de la naturaleza tales como el mineral, vegetal o animal y descubrir las realidades del universo. Además del poder de la mente, los seres humanos tienen también la capacidad de discernir lo bueno de lo malo. Esta dimensión espiritual también pone a los seres humanos en la capacidad especial de desarrollar actividades destinadas a su bienestar personal y colectivo. Los procesos del conocimiento (es decir, cognición), han sido asociados con el desarrollo ... ver debate
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Tèrminos importantes en el desarrollo de competencias.
Tèrminos importantes en el desarrollo de competencias. ¿Qué es una capacidad? Las capacidades son aquellas aptitudes que el alumno ha de alcanzar para conseguir un desarrollo como persona. En el currículo, los objetivos generales vienen expresados en términos de capacidades. Estas capacidades deben ser de distintos tipos, Son cinco: 1- Cognitiva. 2- Psicomotriz. 3- Afectiva. 4- Inserción social. 5- Comunicación. -------------------------------------------------------------------------------- ¿Qué son las competencias básicas? Se entiende por competencias básicas el conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes que debe alcanzar el alumnado al finalizar la enseñanza básica y media ...
Visite página http://david897.blogspot.com/ http://colegiopichasca.blogspot.com/
http://filosofiaeducacionysociedad.blogspot.com/ ver debate
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Percepcion de las instituciones educativas hacia los sistemas de gestion de calidad
Hola un saludo, me interesa estudiar la percepcion que tienen las instituciones de educacion latinoamericanas hacia la instauracion de un sistema de gestion de calidad. Particularmente yo realizo un posgrado en una institucion que esta certificada por las directrices de iso 9001:2000, sin embargo he consultado con distintas personas del personal docente y ellos solamente lo perciben como una recoleccion de datos y establecimiento de procedimientos, mas no realizan un analisis profundo de ellos, ademas he encontrado irregularidades en las oficinas administrativas y cuestionandolos, no perciben mas que una carga adicional de trabajo respecto al sistema de gestion de calidad.Entonces mi cuestionamiento, los mexicanos y latinos en instituciones educativas en verdad estaremos preparados cultural ...
Hola Luis:Yo he trabajado en Instituciones privadas en México, i hasta la fecha no me he topado con alguna que tengan un sistema de calidad, peor aún ni siquiera tienen un departamento o alguien encargado de la calidad.Cuando comencé a introducir un sistema de mejora en una Institución, realmente me percaté que falta muchísima educación con respecto al tema de calidad, incluso no cuentan con sistemas realmente integrados simplemente se enfocan al curricular y no a la calidad del servicio. Es por ésto que creo que existe tanta desmotivación y rotación de personal. además de perjudicar a los alumnos de forma directa.Si ... ver debate
Hola Luis:En mi país se está desarrollando aparentemente el sistema de calidad para el ministerio de educación en donde desaparecerán las instituciones que no cumplan con los requerimientos mínimos para prestar el servicio educativo; sin embargo todos los procesos administrativos y de gobierno principalmente son lentos, tardíos y no ofrecen mayores resultados, no obstante ya es un avance que aunque sea poco a poco ya se esté hablando de calidad. Trabajo en una institución educativa en donde realmente nos hemos comprometido con la calidad del servicio educativo y es mi prioridad que el cliente en este sentido esté satisfecho ... ver debate
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Porque las Instituciones Educativas pierden su orientación con respecto a su misión y visión
Que opinan sobre la forma de actuar de las Instituciones Educativas frente a su misión y visión cuando tienen que tomar desiciones organizacionales, es decir ¿porqué se cometen tantas injusticias al recontratar o evaluar a sus docentes, cuando se les exige que sean justos y formadores en valores hacia los alumnos? y la Institución no lo es hacia ellos.
Karla a que te refieres realmente con esta aseveración, a la forma de contratación y pago injusto a personal o pérdida de valores institucionales? Heydi ver debate
Heydi a la pérdida de valores institucionales. Lamentablemente ya me he topado con tres instituciones que tiene poco tiempo de haber abierto y dirección general perdió su rumbo, corrieron a la gente que puso su alma entera por los alumnos y se quedaron personas que seguían las "ordenes" pero que no perseguían el bien de los estudiantes. Realmente creo que puede existir algo para orientar a las instituciones a que revaloricen y no cometan ésto. Van tres que sucede lo mismo, estoy impactada. ver debate
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Manual de calidad para instituciones educativas
Hola KarlaGracias por tu aportación, es cierto la verdad es que estos manuales todavía no existen dentro de las instituciones y creo que es super importante que tomemos esto en cuenta para la creación de los mismos.seguiremos en contacto.Heydi
Hola Heydi, en México sólo los programas de apoyo educativo son los que cuentan con manuales, en las escuelas es muy raro encontrarlos, sería magnifico que existieran pues los manuales dan orientaciones hacia la calidad educativa, desde como operar un programa hasta la organización de todas las actividades que se realizan en la Institución. Pero la calidad educativa no lo determina el conocer un manual depende en gran medida de la preparación docente además de los muchos factores que son determinantes para que se eleve el nivel académico de los alumnos: el contexto, el nivel socio-económico, las políticas educativas que van ... ver debate
Saludos,Realmente sin el apoyo de las autoridades o de la dirección resulta extremadamente dificil crear, implementar y controlar todo lo relacionado con lo que un manual puede proporcionar; bien sea la calidad, los procedimientos o las instrucciones de trabajo. Si se logra el apoyo directivo, luego se debe especificar el nivel de detalle que se desea, si se desarrolla con mucho detalle se hace inoperante y si se generaliza demasiado es dificil de controlar, debe ajustarse a la medida de cada institución. Se debe crear la cultura de la calidad en el personal docente, administrativo y obrero, eso involucra el uso de manuales adaptados según ... ver debate
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