Máster en Psicología Infantil - Juvenil Otorgado por la Universidad de San Jorge (60 ECTS)

Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA

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Descripción

  • Tipología

    Especialidad

  • Metodología

    En línea

  • Horas lectivas

    1500h

  • Duración

    1 Año

  • Inicio

    Fechas disponibles

20% de descuento

¿Quieres especializarte en psicología infantil y adolescente para ayudarles a crecer de forma estable psicológicamente? Con este Máster en Psicología Infanto-Juvenil aprenderás qué es lo más importante para profundizar tus conocimientos en este segmento tan concreto de edad.


La materia del programa está dividida en seis módulos. En el primero aprenderás qué es el desarrollo, profundizando en el motor, el de la comunicación y el lenguaje, el cognitivo, el social y emocional, el moral y finalmente la neuropsicología en la infancia y adolescencia. En el segundo sabrás como desarrollar una evaluación psicológica clínica. A continuación estudiarás la evaluación, el diagnóstico y la intervención de los trastornos infanto-juveniles como el déficit intelectual o la superdotación, las dificultades de aprendizaje, el maltrato infantil y el TDA entre otros. Ubicados en el siguiente apartado pero relacionados con el anterior, estudiarás los trastornos del sueño, de la alimentación, de la eliminación, de ansiedad y el disocial. Por último, sabrás por qué es clave la familia en el desarrollo de los más pequeños y la atención que deben tener los padres con hijos con necesidades educativas especiales.


Este máster tiene una duración flexible, para que lo adaptes de forma libre a tu día a día. Se imparte de forma online, por lo que tendrás a tu disposición un campus en la red con todo el material, las herramientas y el contenido necesario para el desarrollo del curso.

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Acerca de este curso

Dirigido a titulados universitarios, estudiantes de último curso y profesionales relacionados con la temática.

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Materias

  • Hiperactividad
  • Salud mental trabajo social
  • Prevención de drogodependencias
  • Psicología del adolescente
  • Intervención educativa
  • Psicología familiar
  • Psicología Educativa
  • Educación especial
  • Trastornos del sueño
  • Psicología Cognitiva
  • Neuropsicología infantil
  • Neuropsicología
  • Modificación de la conducta
  • Depresión infantil
  • Trastornos del lenguaje
  • Psicofarmacología
  • Enfermedades mentales
  • Psicología
  • Infantil
  • Adolescente
  • Trastornos
  • Desarrollo
  • Familia
  • Educación
  • Evaluación
  • Intervención
  • Necesidades especiales
  • Enfermedades
  • Salud mental

Programa académico

Módulo 1: El Desarrollo En La Infancia Y La Dolescencia

§ Materia 1. ¿Qué es el desarrollo?

§ Materia 2. Desarrollo Motor

§ Materia 3. Desarrollo de la Comunicación y el Lenguaje

§ Materia 4. Desarrollo Cognitivo

§ Materia 5. Desarrollo Social y Emocional

§ Materia 6. Desarrollo Moral

§ Materia 7. Neuropsicología en la infancia y adolescencia

Módulo 2: La Evaluación Psicológica En Los Trastornos Infanto-Juveniles

§ Materia 8. La evaluación psicológica clínica: introducción a los aspectos conceptuales y técnicos básicos

§ Materia 9. Principales técnicas en la evaluación psicológica

§ Materia 10. Guía para el uso de las principales técnicas de evaluación

§ Materia 11. La evaluación clínica infantil y adolescente

§ Materia 12. Elaboración de informes

Módulo 3: Trastornos Infanto – Juveniles. Evaluación, Diagnóstico E Intervención I

§ Materia 13. Déficit intelectual y superdotación

§ Materia 14. Trastornos de la comunicación y el lenguaje

§ Materia 15. Dificultades de aprendizaje

§ Materia 16. Maltrato Infantil

§ Materia 17. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad

§ Materia 18. Trastornos generalizados del desarrollo

Módulo 4: Trastornos Infanto – Juveniles.
Evaluación, Diagnóstico E Intervención Ii

§ Materia 19. Trastorno disocial

§ Materia 20. Trastornos de ansiedad

§ Materia 21. Depresión infantil

§ Materia 22. Trastornos de la conducta alimentaria

§ Materia 23. Trastornos de la eliminación

§ Materia 24. Trastornos del sueño

Módulo 5: Otras Técnicas De Intervención

§ Materia 25. Psicofarmacología en la infancia y la adolescencia

§ Materia 26. Prevención e intervención en drogodependencias

§ Materia 27. Técnicas de Modificación de Conducta

§ Materia 28. Técnicas de intervención cognitivo-conductual

§ Materia 29. Educación en valores

§ Materia 30. Educación emocional

§ Materia 31. Habilidades Sociales

Módulo 6: La Familia Como Clave En El Desarrollo Infanto-Juvenil

§ Materia 32. La familia como contexto de desarrollo

§ Materia 33. La Educación Familiar.

§ Materia 34. Atención a padres con hijos con necesidades educativas especiales.

§ Materia 35. El trabajo con los padres y familias

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