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Psicomotricidad y Adolescencia

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Tipología Curso
Metodología En línea
Inicio 01/02/2020
otras fechas
Descripción

El principal propósito de este curso es brindar acceso a herramientas para que profesionales de la salud y de la educación logren una mayor comprensión del crecimiento y desarrollo de los adolescentes

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01 nov. 2019 Inscripción abierta
01 dic. 2019 Inscripción abierta
01 ene. 2020 Inscripción abierta
01 febr. 2020 Inscripción abierta
01 mzo. 2020 Inscripción abierta
01 abr. 2020 Inscripción abierta
01 my. 2020 Inscripción abierta
01 jun. 2020 Inscripción abierta
01 jul. 2020 Inscripción abierta
01 ag. 2020 Inscripción abierta
01 set. 2020 Inscripción abierta
01 oct. 2020 Inscripción abierta

¿Qué aprendes en este curso?

Prevención
Adicciones
Naciones Unidas
Tipos de drogas
Drogadicción
Prevención de adicciones
Introducción a la Drogadicción
¿Qué es la Adicción a las Drogas?
¿Cómo Identificar a un Drogadicto?
El Reconocimiento de las Raíces de la Adicción
La Adicción al Tabaco como Droga
Mujer y Drogadicción
Daños de las Sustancias Psicoactivas
Principios de Tratamientos Efectivos

Programa académico

Aspectos Neuro-psico-biologicos

Aspectos neuro-psico-biológicos: El sistema nervioso. La mecánica de la articulación. Cambios Osteoarticulares y Musculares.

Desarrollo motor: Crecimiento, desarrollo y maduración de niños y adolescentes. Características corporales y orgánicas en las diferentes edades. Características de las fases evolutivas infantiles y adolescentes. Desarrollo motor y aprendizaje: La motricidad del adolescente: ¿Qué es el aprendizaje motor? Condicionantes individuales del aprendizaje motor Desarrollo motor y juego.

Desarrollo neurológico en el adolescente. La estructura cerebral. Fisiología de la adolescencia y pubertad. Adolescencia temprana, media y tardía. Pubertad y adolescencia. Cambios físicos.

Esquema corporal. Concepto de esquema corporal y sus fases. Concepto de imagen corporal. Consecuencias del desarrollo físico. El ejercicio psicomotor y las diferentes partes del cuerpo.

Trabajo práctico Nº 1.

La Adolescencia

La adolescencia.Concepto. Cambios psicológicos. Los ciclos del adolescente. Psicopatología del adolescente.

El adolescente y la Psicomotricidad. Sensomotricidad. Conocimiento del cuerpo. El cuerpo eje de referencia. Acción y postura. Cuerpo orientado. Cuerpo y emociones. Emoción y toma de conciencia de nuestro cuerpo. Función y toma de conciencia del interior de nuestro cuerpo.

Trastornos psicomotores. La práctica terapéutica en Psicomotricidad. Clasificación de las alteraciones motoras. Movimiento, percepción y ritmo. Conclusiones prácticas.

Trabajo práctico Nº 2

Psicologia de la Adolescencia

Psicología de la adolescencia. Desarrollo psicológico. Vida social. Cambios psicológicos. La psicología del joven y del adolescente. Personalidad y sistema de valores. El adolescente y los adultos. El amor adolescente. El pensamiento del adolescente.

El desarrollo cognitivo. La adolescencia. Periodo de las operaciones formales.

El sujeto, su vida de relación, la sociedad. Desarrollo social del niño y su esquema corporal. El adolescente y la sociedad. Desarrollo psicosocial y emocional en adolescentes. Socialización en el adolescente. La pubertad y la mirada de los demás. Los grupos sociales, la sociedad en general, el individuo y su forma de relación. El individuo, la sociedad y los grupos sociales.

Trabajo práctico Nº 3

Los Padres,adultos y sociedad

Los padres, los adultos, la sociedad. La amistad. Educar al adolescente. Los grupos de adolescentes. La angustia y la frustración de la vida. La vergüenza.

Sexualidad. Maduración sexual. Evolución de la sexualidad. Cambios Sexuales.

Vivir la pubertad. No aceptación de la pubertad. La formación del psiquismo. La adolescencia.

La Psicomotricidad. Conceptos principales. Modalidades de la práctica psicomotriz. Formación profesional del Psicomotricista. Nociones de la práctica cotidiana en reeducación psicomotriz. La reeducación psicomotriz y el individuo evolutivo. Directividad y no- directividad.

Importancia del grupo en la psicomotricidad. Interés del grupo en reeducación psicomotriz. Riesgos inherentes al grupo. El rol del psicomotricista en el grupo. Dinámica de grupo. Aplicación práctica. Como se constituyen los grupos de reeducación psicomotriz. Sesiones de reeducación psicomotriz. Actitud de cada niño en el grupo.

Trabajo práctico Nº 4

Concepto Psicomotor

Concepto psicomotor. El campo de la Psicomotricidad. El examen psicomotor en el adolescente. Entrevista. Motivo de la consulta e historia de la enfermedad. Los síntomas.

Aspectos evolutivos del ejercicio psicomotor. Noción de ejercicios psicomotores. El ejercicio psicomotor y la motricidad global. Ejercicios de reeducación psicomotriz libres y dirigidos. Principio del condicionamiento.

Trabajo práctico Nº 5

Trabajo Final