Sociología Rural

ANTECEDENTES ACADÉMICOS DE INGRESO

Debe haber concluido el bachillerato o equivalente en el área de ciencias sociales. El aspirante a cursar la Licenciatura en Sociología Rural deberá poseer, actitud de compromiso con la problemática social de su entorno, facilidad de interrelacionarse socialmente, alto espíritu solidario, actitud abierta a las diferentes manifestaciones sociales, disposición hacia el aprendizaje, facultades de liderazgo, disposición manifiesta al desarrollo comunitario con base en el trabajo solidario, respeto a la diversidad cultural y conciencia ecológica.

De acuerdo al Artículo 155 del Estatuto General los requisitos para su ingreso son los siguientes:

1.- Acta de nacimiento original y dos copias.
2.- Certificado de secundaria original y dos copias.
3.- Certificado de Bachillerato original y dos copias.
4.- Cuatro fotografías tamaño infantil.
5.- Certificado de buena salud
6.- En su caso, recibo de pago de las cuotas aplicadas.

PERFIL DEL EGRESADO

Al término de la carrera, estará capacitado para trabajar con profesionales afines a su campo de acción en la formación y aplicación de métodos y técnicas, que permitan la obtención de un diagnóstico social de la vida comunitaria, manejar adecuadamente la teoría social comunitaria, así como su práctica; contando para ello con los elementos básicos del área sociológica, psicológica, antropológica; capaz de analizar e interpretar los problemas y necesidades de la comunidad y desarrollar su trabajo, con una visión crítica y con ética profesional, con gran capacidad de liderazgo y sentido de solidaridad ante la problemática social, objeto de estudio.

OBJETIVOS GENERALES DEL PLAN DE ESTUDIOS

Formar profesionales de alto nivel que manejen adecuadamente la teoría sociológica, antropológica y psicológica, así como la metodología de la ciencia, para el análisis e interpretación de la problemática social en general y de las zonas rurales en particular, con el propósito fundamental de promover e impulsar el desarrollo factible y deseable de la sociedad. Además de formar investigadores de alto nivel que propicien el desarrollo económico y sociointercultural del área rural, con conciencia ecológica y un eminente sentido de responsabilidad social, capaces de diseñar y aplicar políticas proyectos y programas de desarrollo integral que se orienten a elevar la calidad de vida de la población y contribuir al análisis de la problemática del campo mexicano con base en el diagnóstico social, la finalidad de proponer alternativas viables para su solución; así como impulsar el desarrollo de zonas intermedias, propiciando un crecimiento armónico y equilibrado que se refleje en mejores condiciones económicas, sociales y culturales de la población.