Curso Formación de Instructores de Curso Básico de Educación Financiera

En Monterrey, Saltillo, Cd. de México y 2 sedes más

Precio a consultar
  • Tipología

    Capacitación laboral

  • Metodología

    In company

  • Lugar

    En 5 sedes

  • Duración

    Flexible

  • Inicio

    Fechas a escoger

Descripción

Contar con un sistema de instrucción interna es uno de los recursos más valiosos con los que puede contar una organización, pues permite conservar y transmitir el conocimiento de la misma, traduciéndose en habilidades para el logro de los resultados deseados y para este propósito es fundamental contar con los mejores instructores.

Instalaciones y fechas

Ubicación

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Cd. de México (Ciudad de México (Distrito Federal))
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Av. Santa Fe 495 Piso 4, 05349

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Fechas a escogerInscripción abierta
Monterrey (Nuevo León)
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Batallón de San Patricio 109 Torre Dataflux Piso 11, 64000

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Fechas a escogerInscripción abierta
Querétaro
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Querétaro-Armando Birlain Shaffler #2001 CENTRAL PARK TORRE II MEZZANINE Col. Centro Sur Querétaro, Querétaro México C.P. 76160

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Fechas a escogerInscripción abierta
Saltillo (Coahuila)
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Periférico Luis Echeverría 443, Edificio Torrelit Piso 9, 25280

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Fechas a escogerInscripción abierta
Santa María del Río (San Luis Potosí)
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Guadalajara-Periférico Sur #7999 –A Parque Industrial Intermex, Santa María Tequepexpan, Tlaquepaque Guadalajara, C.P. 45601

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Fechas a escogerInscripción abierta

A tener en cuenta

Instructores en finanzas actuales o en formación.

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¿Qué aprendes en este curso?

  • Instructor
  • desarrollo
  • Educación
  • Tiempo
  • Responder
  • Escuchar
  • Empatia
  • Incrementar
  • Habilidades
  • Procedimiento

Programa académico

1. Introducción. Tiempo de desarrollo: 30 minutos.

2. Definiciones. Tiempo de desarrollo: 30 minutos.

2.1. ¿Qué es un instructor?
2.2. ¿Qué es un facilitador?

3. Habilidades del instructor/facilitador. Tiempo de desarrollo: 4 horas.

3.1. Seguridad al exponer.
3.2. Atención al grupo.
3.3. Mantener o incrementar la autoestima.
3.4. Escuchar y responder con empatía.
3.5. Pedir ayuda y fomentar la participación.
3.6. Verificar la comprensión.
3.7. Hacer sugerencias de procedimiento.
3.8. Usar ejemplos y analogías.

4. Más allá del conocimiento, desarrollo de habilidades. Tiempo de desarrollo: 3 horas.

4.1. Habilidades técnicas.
4.2. Habilidades administrativas.
4.3. Habilidades humanas.

5. Apoyando al sistema de capacitación y desarrollo. Tiempo de desarrollo: 4 horas.

5.1. Matrices de capacitación.
5.2. Evaluación previa a los alumnos.
5.3. Evaluación posterior de los alumnos.
5.4. Seguimiento al desempeño en el trabajo.

6. Evaluación de participantes y conclusiones. Tiempo de Desarrollo: 1 hora.

Información adicional

Aprendizaje a través de soporte teórico, dinámicas, ejercicios prácticos y técnicas para el desarrollo de habilidades, utilizando técnicas de enseñanza constructivistas y de programación neurolingüística. Metodológicamente nuestro modelo parte de la necesidad de equilibrar dinámicamente la cultura basada en estrategias, procesos y personas; tanto a nivel de diseño organizacional, como a nivel de aplicación y puesta en marcha del proceso de cambio, para alcanzar la Misión/Visión Organizacional.
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