Desarrollo Local Endógeno

1 EL CONCEPTO DE DESARROLLO EN EL UNIVERSO MECANICISTA
Percepción y realidad. Epistemología básica: método y teorías científicas. El paradigma mecanicista, fragmentario, determinista y lineal: de la física a las ciencias sociales. Examen crítico de las teorías económicas modernas. Evolución del concepto de desarrollo, revisiones y críticas. Desarrollo sustentable y equidad social. Desarrollo humano (PNUD). Indicadores de desarrollo.

2 ELEMENTOS NEOPARADIGMATICOS Y DESARROLLO A ESCALA HUMANA
La revolución cuántica y el Universo indeterminado.Teoría general de sistemas. Sinergia. Pensamiento Complejo.
Desarrollo a Escala Humana. Sistemas de Necesidades y satisfactores. Los satisfactores sinérgicos y participación. Sociedad civil y cultura democrática. Hegemonía y Contrahegemonía. El rol de las ONGs. Redefinición del rol del estado. Democracia y participación.
Estilos y enfoques de liderazgo. Capacidades del Liderazgo Orientado al Servicio. Patrón de conflicto y Patrón de Unidad en Diversidad.
Metodología Participativa Consultiva.

8 DE LA PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA A LA IDENTIFICACION DE PROYECTOS
Participación y Planificación. Planificación Participativa. Encuadre estratégico. Supuestos organizacionales: Visión, Misión, Marco Conceptual del Desarrollo. Análisis contextual. Formulación de Estrategias
Idea de proyecto. Equipo, comunidad de proyecto y escenario de intervención. Análisis de la comunidad. Niveles de participación. Análisis de problemas. Diagnóstico participativo. El trabajo decampo y con la comunidad. Técnicas de recolección de datos. Procesamiento y sistematización de la información. Análisis de objetivos y alternativas.

9 FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN PARTICIPATIVA DE PROYECTOS

• El marco lógico. La lógica vertical. Objetivos, resultados, actividades.
• Cronograma. Las personas en el proyecto. Recursos materiales. Presupuesto.
• La lógica horizontal. Matriz del marco lógico. Indicadores. Índices y metas. Medios de verificación. Factores externos. Movilización de recursos. El documento del proyecto.
• Fuentes de financiamiento. Motivación de la comunidad.
• El sentido de la evaluación. Tipos. Metodologías. Diseño de la evaluación.
• Evaluación para el aprendizaje colectivo.

10 PROSPECTIVA: GLOBALIZACION, DESARROLLO LOCAL Y CIUDADANÍA MUNDIAL

• Globalización y Unidad Mundial en Diversidad. Definiciones y conceptos básicos. Explicatividades, dinámicas y efectos de la globalización. Posturas y respuestas.
• La revalorización del espacio local en el mundo globalizado. Glocalización y desarrollo local. Agendas 21 Locales
• La capacidad de percibir sucesos sociales desde una perspectiva histórica adecuada. Criterios antropológicos. Relativismo cultural. Dinámicas civilizatorias cíclicas y evolucionarias. Pluralismo cultural. Declaración Universal de los DDHH. Manifiestos sobre el Espíritu de la Conciencia Planetaria y de Sevilla sobre la Violencia. La Promesa de Paz Mundial.

Cuerpo Académico:

• Coordinador de la especialización: David Burín
• Auxiliar: Darío Romano
• Universidad acreditadora: Dr. Jordi de Cambra – (Universidad de Girona)
• Módulos Transversales: Ing. Lucio Capalbo

Metodología
Cada 2 semanas:

• Envío de la clase (o clases).
• Envío de la bibliografía digitalizada.
• Envío de Guía de Lecturas.
• Envío de consignas de reflexión.
• Trabajos de Investigación.
• Ejercicios.
• Talleres grupales sugeridos.
• Devoluciones a los trabajos de reflexión, investigación, ejercicios y talleres.
• Intercambio por e-mail de consultas de los participantes.
• Una sesión de chat por curso.
• Envío, recepción y devolución de las evaluaciones.