Diseño instruccional para el aprendizaje en línea

Temario

1. Diseño instruccional para el aprendizaje en línea
1 Diseño de sistemas instruccionales
2 Capacitación por computadora y capacitación en línea
3 Aprendizaje mixto
4 Ventajas y desventajas del aprendizaje en línea
5 Historia del diseño instruccional

2. Modelos del diseño instruccional
1 El modelo ADDIE
2 Modelo ISD de Seels y Glasgow
3 Modelo de Dick y Carey
4 Modelo ASSURE
5 Modelo rápido de ISD
6 Modelo de aprendizaje en línea de las cuatro puertas (4D)
7 Modelo de aproximación sucesiva (SAM)

3. Teorías de aprendizaje
1 Conductismo
2 Cognitivismo
3 Constructivismo
4 Teoría de aprendizaje de adultos

4. Estilos de aprendizaje
1 Modelo VAK
2 Los cuatro estilos de aprendizaje de David Kolb
3 Las nueve inteligencias múltiples de Howard Gardner
4 Estilos generacionales de aprendizaje

5. Motivación y memoria
1 Jerarquía de necesidades de Abraham Maslow
2 Modelo ARCS
3 Carga cognitiva
4 Memoria a largo plazo

6. Principios del aprendizaje efectivo en línea
1 Principio multimedia
2 Principio de contigüidad
3 Principio de modalidad
4 Principio de redundancia
5 Principio de coherencia
6 Principio de personalización

7. Métodos de análisis de necesidades y de recolección de datos
1 Análisis de audiencia
2 Análisis de rendimiento
3 Análisis de tareas
4 Métodos de recolección de datos
5 Revisión de literatura y documentos
6 Observaciones
7 Entrevistas
8 Grupos focales
9 Encuestas
10 Escalas de Likert
11 Preguntas dicotómicas
12 Preguntas de opción múltiple
13 Diferencial semántico
14 Preguntas abiertas
15 Pasos para conducir el análisis de necesidades

8. Objetivos de aprendizaje
1 Audiencia
2 Comportamiento
3 Condición
4 Grado
5 Objetivos terminales y permisivos
6 Desarrollar objetivos SMART
7 Taxonomía de Bloom
8 Dominio cognitivo
9 Dominio afectivo
10 Dominio Psicomotor
11 Taxonomía SOLO
12 Remodelación de los objetivos de aprendizaje

9. Diseñar la experiencia del aprendizaje
1 Crear un documento de diseño
2 Crear guiones gráficos y prototipado rápido
3 Diseñar guiones gráficos (Storyboarding)
4 Prototipado
5 Guía de estilo
6 Garantía de calidad

10. Implementación
1 Sistema de gestión de aprendizaje (LMS)
2 Sistema de gestión de contenido (CMS)
3 SCORM
4 Objetos de aprendizaje reutilizables

11. Evaluación
1 Evaluación formativa y sumativa
2 Cuatro niveles de evaluación de Donald Kirkpatrick
3 El modelo ROI
4 Validez y fidelidad de los temas de evaluación
5 Producir evaluaciones efectivas
6 Preguntas de opción múltiple
7 Preguntas Verdadero/Falso
8 Preguntas de rellenar espacios en blanco
9 Preguntas y respuestas emparejadas
10 Preguntas de respuestas libres, cortas y ensayos
11 Calificar o no calificar
12 Retroalimentación correctiva
13 Retroalimentación intrínseca y extrínseca

12. Elementos interactivos en los cursos de aprendizaje
1 Interactividad en el aprendizaje en línea
2 Simulaciones y juegos
3 Tipos de juegos de aprendizaje
4 Estructura de los juegos
5 Mundos virtuales
6 Herramientas de aprendizaje en línea
7 Plugins de PowerPoint
8 Herramientas de diseño para uso en escritorio
9 Herramientas basadas en servidor
10 Otras herramientas a considerar
11 El video en el aprendizaje en línea
12 El audio en el aprendizaje en línea
13 Los gráficos en el aprendizaje en línea

13. Avanzar en tus habilidades
1 Trabajar con expertos en la materia (SMEs)
2 Gestión de proyectos de aprendizaje en línea
3 Fase de inicio
4 Fase de planeación
5 Fase de ejecución
6 Fase de control
7 Fase de cierre
8 Herramientas de gestión de proyectos
9 Ayudas de trabajo

14. Web 2.0 y el aprendizaje móvil
1 Web 2.0
2 Wikis y blogs
3 Aprendizaje móvil
4 Podcasting y Vodcasting
5 Diseñar para el aprendizaje social y móvil
6 Resumen
7 Conclusión