La educación Adventista en el ambiente contemporáneo

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    En línea

  • Horas lectivas

    40h

  • Duración

    Flexible

  • Inicio

    Octubre

Toda Institución educativa está acosada por presiones externas del medio cultural, político, educativo, económico y religioso en la que está inserta y por presiones internas de los mismos miembros de la institución o de la agencia auspiciadora. Los administradores de instituciones educativas adventistas deben responder a esas presiones en el marco de la filosofía de la educación adventista y a través de funciones de liderazgo y administración, basado en la Biblia y el Espíritu de Profecía, que se adecue a los requerimientos legales del estado y el país. El curso orienta a líderes y maestros en su actuación y toma de decisiones para enfrentar las presiones externas del mercado educativo, las presiones externas del paradigma intelectual y las presiones internas de la propia institución.

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OctubreInscripciones abiertas

Acerca de este curso

Fundamentar la filosofía de la educación adventista en el marco de las corrientes filosóficas contemporáneas.
Orientar en el Diseño de una estrategia de integración y adaptación curricular para una escuela de nivel primario o medio basado en la Biblia y en el Espíritu de Profecía.
Guiar en la elaboración de un plan estratégico para una escuela o colegio con especificaciones de las funciones de liderazgo y administración, basado en la Biblia y el Espíritu de Profecía, que se adecue a los requerimientos legales del estado y el país.

Diploma de participación en educación continua por parte de la Universidad de Montemorelos.

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Materias

  • Educación
  • Estilos de aprendizaje
  • Biblia
  • Fundamentos bíblicos
  • Religión en la enseñanza
  • Educación adventista
  • Iglesia adventista
  • Interpretación de la Bíblia
  • Cosmovisión bíblica
  • Fe adventista
  • Adventismo en la cotidaneidad
  • La Fe en la escolarización

Programa académico

  • Visión general de de la educación adventista aplicado a un contexto actual.
  • Historia y desarrollo de la fe adventista.
  • Forma de impartición de los ideales y creencias adventistas en ambientes diversos, como en la escuela, la Iglesia, las relaciones personales o el circulo familiar.
  • La religión adventista en las instituciones actuales.
  • El adventismo en la cotidianeidad.
  • Estudios bíblicos.
  • El modelo educativo y el papel de la religión en él. La integrción de la fe en la escolarización.

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