Educadora de Preescolar

Curso

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Nivel

    Nivel intermedio

  • Metodología

    En línea

  • Duración

    Flexible

  • Inicio

    Fechas disponibles

  • Campus virtual

  • Servicio de consultas

  • Clases virtuales

Con este curso enseñamos a padres y a educadores cómo formar a los niños de 2 a 5 años. Incluye Psicología y Pedagogía Infantil, Pediatría, Expresión Infantil,Actividades Infantiles (cuentos, juegos y educación musical). También abarca el tema de cómo organizar Centro de Desarrollo Infantil (CENDI).
Cuando finalices tus estudios y obtengas el Diploma del Instituto Maurer, puedes obtener también un presentando el examen ROCO del CECATI, que se solicita y se Diploma Oficial paga directamente en el CECATI. Los conocimientos que te proporcionamos son una excelente ayuda para aprobar el examen Y, en términos prácticos, t gran . enemos la satisfacción de que nuestras alumnas diplomadas logran destacar siempre por su desempeño profesional.
El Diploma del CECATI te permitirá trabajar como Asistente Educativo en cualquier kinder oficial o particular.
Además como parte de tus estudios, aprenderás cómo organizarte de manera que triunfes , en tus proyectos, ganes buen dinero y seas ejemplo para las personas que te rodean.
Aprenderás el origen de los complejos de inferioridad o culpa y cómo eliminarlos, cómo fijarte metas y lograrlas, cómo leer y estudiar eficientemente, cómo administrar tu tiempo y trabajar con eficiencia, cómo controlar las emociones, cómo delegar funciones, cómo planear tu carrera y cómo aprovechar las oportunidades que otros no ven. También aprenderás cómo obtener el mejor empleo, cómo ofrecer tus servicios, y el tema de establecer tu propio negocio.

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Materias

  • Pedagogía
  • Educación
  • Infantil
  • Comunicación
  • Desarrollo
  • Aspectos
  • Aspectos básicos
  • Curriculares
  • Aspectos básicos y curriculares
  • Corporal

Programa académico

PROGRAMA DE ESTUDIOS

LECCIÓN Nª 1. Aspectos básicos y curriculares 1. Antecedentes históricos.
LECCIÓN Nº 2. Aspectos básicos y curriculares 2. Significado del término “educación infantil”.
LECCIÓN Nº 3. Aspectos básicos y curriculares 3. El currículo.
LECCIÓN Nº 4. Aspectos básicos y curriculares 4. ¿Qué es identidad personal?
LECCIÓN Nº 5. Aspectos básicos y curriculares 5. Conocimiento del medio.
LECCIÓN Nº 6. Aspectos básicos y curriculares 6.
LECCIÓN Nº 7. Aspectos básicos y curriculares 7. Comunicación matemática.
LECCIÓN Nº 8. Aspectos básicos y curriculares 8. Comunicación corporal.
LECCIÓN Nº 9. Aspectos básicos y curriculares 9. Comunicación
LECCIÓN Nº 10. Aspectos básicos y curriculares 10. Comunicación plástica.
LECCIÓN Nº 11. Aspectos básicos y curriculares 11. La evaluación.
LECCIÓN Nº 12. Aspectos básicos y curriculares 12.LECCIÓN Nº 13 (IMA1) INSTITUCIONES EDUCATIVAS PARA NIÑOS. LOS CENTROS DE DESARROLLO INFANTIL. (México)
LECCIÓN Nº 14 (IMA2) IMPORTANCIA DE LA HIGIENE EN LA CONSERVACIÓN DE LASALUD.
LECCIÓN Nª 15 (IMA3) TEORÍADE LAENSEÑANZA. LA PEDAGOGÍA.
LECCIÓN Nª 16 (IMA4) PUERICULTURA 1. DEFINICIÓN, IMPORTANCIAYFINES.
LECCIÓN Nª 17 (IMA5) PUERICULTURAII. ELEMBARAZO.
LECCIÓN Nª 18 (IMA6) ESTIMULACIÓNTEMPRANA. CONOCIMIENTO GENERAL DE LA ESTIMULACIÓNTEMPRANA.

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