Enfermera(O) General

Perfil de ingreso: El estudiante que desee ingresar a la Carrera de Enfermería deberá reunir, como características generales, una edad mínima de 15 años y tener una escolaridad previa de secundaria completa o bachillerato.

Habrá de tener conocimientos previos en las áreas químico-biológicas y de las ciencias sociales.

Habilidades:

--Buena coordinación psicomotriz, debido a la precisión que se requiere para ejecutar las actividades propias de la carrera.
--Sentido de observación, iniciativa y creatividad.
--Capacidad de análisis y síntesis.
--Comprensión y ejecución de instrucciones verbales y escritas.
--Capacidad de adaptación a los diferentes ambientes en que desarrolle sus actividades.

Actitudes:
--Disciplina, orden y limpieza en el ejercicio de las actividades.
--Interés en participar en actividades de servicio social.
-- Autocontrol emocional.
-- Sentido común y tacto en las relaciones interpersonales

Perfil de egreso: El egresado de la Escuela de Enfermería tendrá como base la adquisición de conocimientos y la tecnología médico-sanitaria, con el fin de que desarrolle habilidades necesarias para planear actividades y obtener experiencias que le permitan desarrollar en forma creciente y metodológica una sólida formación para actuar con juicio crítico y conciencia ética y poder hacer frente a las exigencias que la sociedad su profesión le demanden, actuando como agente de cambio para fomentar, promover y restaurar la salud de los individuos considerándolos en sus esferas biológica, psicológica y social.

Para poder llevar a cabo sus actividades como profesionista, es necesario que en el transcurso de la carrera adquiera las siguientes características:

I. CONOCIMIENTO EN LAS AREAS:
-- Ecología y salud, en cuanto a que incluye conocimientos necesarios para la compresión del proceso salud-enfermedad.
-- Crecimiento y desarrollo y salud del adulto, que abarcan conocimientos que caracterizan a la atención asistencial profesional de enfermería.
-- Desarrollo personal y profesional, cuyos conocimientos apoyan la atención profesional de enfermería en la actualidad.

II. HABILIDADES:
-- Valorar la problemática de salud del individuo y comunidad.
-- Identificar y controlar factores de riesgo para potencializar la salud de los grupos etáreos.
-- Emplear el método clínico y epidemiológico en la detección de necesidades y problemas específicos de la población y, de acuerdo a ellos, brindar atención directa con calidad y calidez.
-- Plantear soluciones para mejorar condiciones de salud y bienestar de acuerdo a las necesidades de la población.
-- Fomentar y mantener actitudes responsables de autocuidado que se traduzcan en la incorporación de hábitos y prácticas específicas para mejorar las condiciones de salud y bienestar social.
-- Impulsar la participación activa y organizada de la población en los programas de salud.
-- Identificar cambios de conducta en los pacientes en las diferentes etapas de su vida.
-- Toma rápida de decisiones en casos donde se requiere su actuación inmediata, empleando su juicio crítico.
-- Llevar a cabo acciones específicas de enfermería para la atención binomio madre-hijo en los períodos pre y postnatal, así como durante el evento obstétrico.
-- Proporcionar cuidados específicos de enfermería al niño, tanto en estado de salud como a aquel con padecimientos médico-quirúrgicos.
-- Proporcionar atención de enfermería al adulto tanto sano como con padecimientos médico-quirúrgicos, en etapa aguda o crónica, reforzando las acciones de atención primaria durante su estancia hospitalaria.
-- Participar en las actividades de docencia, administración e investigación, tanto en el área comunitaria como hospitalaria en los diferentes niveles de atención a la salud.

III. ACTITUDES:
-- Interés genuino para auxiliar en la preservación, recuperación y rehabilitación de la salud humana.
-- Responsabilidad en el cuidado del individuo sano y enfermo durante las diferentes etapas de crecimiento y desarrollo.
-- Discreción y honestidad en su ejercicio profesional y casos específicos que se relacionen con el secreto profesional.
-- Respeto por los valores humanos.
-- Juicio crítico, analítico e interés científico.
-- Responsabilidad cívica hacia la comunidad en general.
-- Disciplina en todas las actividades que desarrolle en su ejercicio profesional, siendo determinante y persistente en sus objetivos planeados.
-- Actitud positiva para adaptarse a los diferentes ambientes socio-culturales y ámbitos de trabajo en los que tendrá que ejercer su profesión.
-- Asumir su papel de vinculación entre el sistema de salud y la población.