Inglés III

1. Gente y recuerdos de la niñez.
1.1 Intercambio de información personal usando el tiempo pasado con used to.
1.2 Recuerdos de la niñez usando used to para Hábitos.
1.3 Vocabulario técnico.

2. Transporte y servicios públicos.
2.1 Discusión sobre el transporte y sus problemas.
2.2 Evaluación de los servicios públicos usando los adverbios de cantidad con sustantivos contables y no
contables: too many, too much, fewer, less, more, not enough.
2.3 Preguntas Why indirectas.
2.4 Vocabulario técnico.


3. Tipos y estilos de vida, deseos.
3.1 Evaluaciones y comparaciones con adjetivos not... enough, too, (not) as... as.
3.2 Evaluaciones y comparaciones con sustantivos not enough..., too much/many..., (not) as much / many... as.
3.3 Deseos usando wish.
3.4 Vocabulario técnico.


4. Comida, recetas, instrucciones y métodos para cocinar.
4.1 Expresiones sobre gustos usando el pasado simple vs. el presente perfecto.
4.2 Instrucciones usando adverbios de secuencia first, then, next, after that, finally.
4.3 Vocabulario técnico.


5. Viajes, vacaciones, y planes.
5.1 Planes para las vacaciones usando futuro con be going to y will.
5.2 Consejos usando modals: must, need to, (don’t) have to, better, ought to, should (not).
5.3 Vocabulario técnico.


6. Quejas, peticiones, excusas y disculpas.
6.1 Peticiones: two part verbs.
6.2 Will para responder peticiones.
6.3 Peticiones usando modals y Would you mind...?
6.4 Vocabulario técnico.

7. Tecnología e instrucciones.
7.1 Descripción de tecnología e instrucciones usando infinitivos y gerundios para usos y propósitos.
7.2 Imperativos e infinitivos para sugerencias.
7.3 Vocabulario técnico.


8. Días festivos, festivales, costumbres y celebraciones.
8.1 Descripción de eventos especiales: relative clauses of time.
8.2 Adverbial clauses of time: When, after, before.
8.3 Vocabulario técnico.