El liderazgo transaccional y el comportamiento organizacional en las instituciones educativas públicas

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    En línea

  • Horas lectivas

    16h

  • Inicio

    Fechas disponibles

"La investigación tiene por finalidad demostrar la relación entre el liderazgo
transaccional y el comportamiento organizacional en las instituciones educativas públicas"

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Fechas disponiblesInscripciones abiertas

Acerca de este curso

"a) Determinar la relación que existe entre la dirección por excepción pasiva y el
comportamiento organizacional en las instituciones educativas públicas.

b) Establecer la relación entre la dirección por excepción activa y el
comportamiento organizacional en las instituciones educativas públicas.

c) Determinar el grado de relación que existe entre la dirección por contingencia
y el comportamiento organizacional en las instituciones educativas públicas."

Todas aquellas que deseen mejorar sus habilidades de Redacción con técnicas y herramientas.

NINGUNO

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Materias

  • Dirección
  • Liderazgo
  • Instituciones educativas
  • Recursos humanos
  • Liderazgo estratégico
  • Liderazgo auténtico
  • Liderazgo transformacional
  • Gestión y dirección de organizaciones
  • Dirección del cambio en las organizaciones
  • Dirección de equipos
  • Dirección por instrucciones
  • DIRECCION POR OBJETIVOS
  • Dirección por valores
  • Sistema de valores de la organización
  • Valores económico-pragmáticos
  • Valores éticos-sociales
  • Valores emocionales-de desarrollo
  • Generación de ideas
  • Creatividad
  • Resolución de conflictos
  • Mediación
  • Toma de decisiones
  • Seleccion de personal

Programa académico

"MODULO I PLANTEAMIENTO DEL ESTUDIO Fundamentación y formulación del problema Fundamentación del problema Formulación del problema Problema general Problemas específicos Objetivos Objetivo general Objetivos específicos MODULO II Justificación Fundamentación y formulación de hipótesis Fundamentación de la hipótesis Formulación de la hipótesis Hipótesis general Hipótesis específicas MODULO III Identificación y clasificación de las variables Variable X: Liderazgo transaccional Variable Y: Comportamiento organizacional MODULO IV MARCO TEÓRICO Antecedentes de la investigación Marco teórico Liderazgo transaccional Definición de líder Definición de liderazgo Definición de liderazgo transaccional La teoría transaccional Características del liderazgo transaccional Ventajas y desventajas del liderazgo transaccional Liderazgo transaccional y transformacional El liderazgo en instituciones educativas Liderazgo transaccional Supuestos que subyacen en el liderazgo transaccional MODULO V Dirección por excepción activa Dirección por excepción pasiva Dirección por contingencia Comportamiento organizacional Definición de organización El sistema organizacional y las políticas de gestión El comportamiento organizacional Objetivos del comportamiento organizacional Recursos humanos y comportamiento organizacional Comportamiento organizacional en Instituciones Educativas Comportamiento organizacional y desempeño laboral Definición de términos MODULO VI METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN Operacionalización de variables Tipificación de la investigación Diseño de la investigación Estrategia para la prueba de hipótesis Población y muestra Técnicas e instrumentos de recolección de datos Procesamiento de la información MODULO VII TRABAJO DE CAMPO Y PROCESO DE CONSTRASTE DE LA HIPÓTESIS Presentación, análisis e interpretación de los datos Resultados de la variable: Liderazgo transaccional Prueba de hipótesis Hipótesis general Hipótesis específica Hipótesis específica Hipótesis específica Discusión de resultados Adopción de las decisiones MODULO VIII CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES CONCLUSIONES RECOMENDACIONES REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ANEXOS Anexo 1: Instrumento para determinar el liderazgo transaccional Anexo 2: Instrumento para medir el comportamiento organizacional Anexo 3: Instrumento para medir el liderazgo transaccional y el comportamiento organizacional Anexo 4: Matriz de consistencia Anexo 5: Base de datos ÍNDICE DE TABLAS Tabla 1: (Encuesta a docentes) Variable: Liderazgo Transaccional: Dirección por excepción pasiva Tabla 2: Dirección por excepción activa Tabla 3: Dirección por contingencia Tabla 4: Variable: Comportamiento Organizacional: Dirección y estimulo de la excelencia Tabla 5: Trabajo en equipo y solución de conflictos Tabla 6: Responsabilidad y adecuación de las condiciones de trabajo Tabla 7: (Encuesta a directivos) Variable: Comportamiento Organizacional: Dirección y estímulo de la excelencia Tabla 8: Trabajo en equipo y solución de conflictos Tabla 9: Responsabilidad y adecuación de las condiciones de trabajo Tabla 10: Variable: Liderazgo Transaccional: Dirección por excepción pasiva Tabla 11: Dirección por excepción activa Tabla 12: Dirección por contingencia "

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