Diplomado en Cambio educativo: de los contenidos a las competencias
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Me gustaria cursar dentro de esta universidad, he leido bastante sobre lo que ofrecen.
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Diplomado
En línea
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Adquiere las herramientas y habilidades que necesitas para liderar el cambio educativo
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Tipología
Diplomados
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Metodología
En línea
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Horas lectivas
96h
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Duración
12 Semanas
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Campus virtual
Sí
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Envío de materiales didácticos
Sí
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Servicio de consultas
Sí
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Clases virtuales
Sí
¡Innova en tu práctica docente y potencia el cambio educativo con Diplomado en Cambio educativo: de los contenidos a las competencias! Encuentra esta formación de primer nivel en Emagister y especialízate con el centro Global Open University en modalidad online.
En la actualidad, la educación debe centrarse en el desarrollo de las capacidades individuales de cada ser humano, pero también en la convergencia de todas estas habilidades como una sola fuerza. Para lograr esto, es esencial que los docentes cuenten con las herramientas necesarias para crear y adaptar diversos métodos didácticos que permitan el desarrollo de las competencias de sus estudiantes y su aplicación al contexto sociocultural. Este Diplomado está diseñado para brindar a los educadores una formación completa y actualizada en las últimas tendencias en cambio educativo y transformación educativa. Con un enfoque en la enseñanza basada en competencias, aprenderás a diseñar y aplicar modelos educativos innovadores que promuevan el desarrollo integral de tus estudiantes. Además, el enfoque práctico te permitirá aplicar los conocimientos adquiridos en tu propia práctica educativa, a través de talleres y proyectos en los que podrás diseñar y aplicar planes de enseñanza basados en competencias, y evaluar su efectividad.
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Precisiones importantes
Documentos
- Guia_Cambio educativo de los contenidos a las competencias (1).pdf
Acerca de este curso
Aprenderás el cambio que se ha producido en la educación en los últimos años. Analizaremos si existen diferencias significativas entre los dos modelos educativos (competencial o no) en relación al tipo de estrategia de aprendizaje predominante en los estudiantes. Compararemos el pensamiento crítico de los estudiantes en función del modelo educativo. Indagaremos si existen diferencias en los estudiantes respecto a su autorregulación metacognitiva acorde con el modelo educativo. Conocerás las orientaciones metodológicas generales para favorecer el desarrollo de las competencias.
Para quienes quieran formarse en las aulas de la educación superior a través de las competencias, las destrezas y las habilidades que constituyen la plataforma sobre la cual se sustentan las capacidades de un profesional en su desempeño individual. Profesionales que se desarrollan en el ámbito de la educación, que buscan evolucionar de contenidos curriculares a un trabajo basado en competencias.
Certificado total de estudios de Licenciatura y Título (si están en trámite, constancia).
Título Profesional de Estudios de Licenciatura.
Diplomado GOU con certificación europea. Certificado por la Universidad Pontificia de Salamanca (UPSA).
Certificación europea.
European Credits Transfer System.
Opiniones
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Maestros calificados, la respuesta a alguna duda es rápida. La plataforma con la que trabajamos no es complicada, pero algo que me agrada en lo personal es la atención personalizada que brinda su personal.
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Me gustaria cursar dentro de esta universidad, he leido bastante sobre lo que ofrecen.
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Valoración del curso
Lo recomiendan
Valoración del Centro
Karen Rendón
Usuario Anonimo
Materias
- Educación superior
- Contenidos curriculares
- Modelos educativos
- Pensamiento crítico
- Pensamiento divergente
- Transformar Realidad
- Cambio Educativo
Programa académico
- Inicio del Diplomado
- Semana de presentación e introducción al diplomado
SEMANA 2-3
- Unidad Didáctica 1
- Acercamiento teórico al concepto de competencias.
SEMANA 4-5
- Unidad Didáctica 2
- La enseñanza basada en competencias.
SEMANA6
- Unidad Didáctica 3
- ¿La formación en competencias es un enfoque nuevo?.
SEMANA 7-8
- Unidad Didáctica 4
- La educación por competencias en la educación superior.
SEMANA 9
- Actividad Grupal
- Semana de trabajo del alumno.
SEMANA 10-11
- Unidad Didáctica 5
- Tipología de competencias educativas.
SEMANA 12
- Fin del Diplomado
- Semana de reflexión y consultas.
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