Ug - Universidad de Guanajuato

Diplomado en competencias docentes en el nivel medio superior

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A Distancia

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Tipología Diplomados
Metodología A distancia
Inicio Fechas a escoger
  • Diplomados
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Descripción

La Secretaría de Educación Pública (SEP) a través de la Subsecretaría de Educación Media Superior (SEMS) ha planteado la necesidad de crear la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS) que aporte orientaciones y elementos efectivos para el desarrollo y mejora continua de este nivel educativo a través de un Sistema Nacional de Bachillerato (SNB). Derivado de lo planteado previamente surgió el Programa de Formación Docente de Educación Media Superior (PROFORDEMS). Dicho programa tiene, como una de sus estrategias, la implementación del Diplomado en Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior y el Diplomado Formación de Directores de Educación Media Superior.

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Opiniones

5.0
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4.8
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Reseñas de este curso

U
Usuario Anónimo
5.0 27/05/2019
Sobre el curso: Tienen excelente seguridad los alumnos en el Campus.
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V
Vicente Bravo
5.0 05/11/2016
Lo mejor: Se ofrecen muy buenas carreras
A mejorar: ---
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¿Qué aprendes en este curso?

Educación
Educación Media Superior
Competencias
Bachillerato
desarrollo
Competencias docentes
Técnicas de enseñanza
Modelos educativos
Métodos de enseñanza
Estrategias de educación
Medio
superior

Programa académico

La Secretaría de Educación Pública (SEP) a través de la Subsecretaría de Educación Media Superior (SEMS) ha planteado la necesidad de crear la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS) que aporte orientaciones y elementos efectivos para el desarrollo y mejora continua de este nivel educativo a través de un Sistema Nacional de Bachillerato (SNB). Derivado de lo planteado previamente surgió el Programa de Formación Docente de Educación Media Superior (PROFORDEMS). Dicho programa tiene, como una de sus estrategias, la implementación del Diplomado en Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior y el Diplomado Formación de Directores de Educación Media Superior. Formar a los profesores de educación media superior bajo el enfoque por competencias, establecido en el Marco Curricular Común con base en los referentes teóricos, metodológicos y procedimentales que sustentan la RIEMS para que transformen su práctica docente mediante la incorporación de estrategias innovadoras basadas en la construcción de competencias.

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