DIPLOMADO EN DISEÑO INSTRUCCIONAL PARA AMBIENTES VIRTUALES
Diplomado
En Victoria
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Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiarlo en cómodas cuotas mensuales.
Descripción
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Tipología
Diplomados
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Nivel
Nivel intermedio
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Lugar
Victoria
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Horas lectivas
180h
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Duración
Flexible
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Inicio
Consultar
Dotar de un dominio pleno y eficiente a los docentes sobre los componentes que integran el diseño instruccional para entornos virtuales, con el propósito de innovar y dinamizar el proceso formativo.
Sedes y fechas disponibles
Ubicación
Inicio
Inicio
Acerca de este curso
Conocer y analizar el potencial de la educación virtual desde sus aportes y alcances al proceso formativo del siglo XXI.
Dominar las principales estrategias del diseño instruccional para entornos virtuales de aprendizaje.
Docentes de educación normal, educadoras y profesores de todos los niveles; directivos y profesionales interesados en transformar el aula en un entorno virtual de aprendizaje.
Opiniones
Materias
- Composicion
- Ambientes
- Virtuales
- Ambiente
- Sociedad
- Estilística
- Modalidad
- Recursos
- Interactiva
- Comunicación
Programa académico
- MÓDULO I. La conformación y ejes de los ambientes virtuales: como entrar en la sociedad red.
- MÓDULO II. La composición del proceso formativo en ambientes virtuales: la posición del docente.
- MÓDULO III. Las normas estilística para abordar el contenido en un ambiente interactivo.
- MÓDULO IV. El constructo del diseño instruccional en el entorno de la virtualidad: componentes metodológicos para un aprendizaje efectivo.
- MÓDULO V. La evaluación en la convergencia del espacio virtual de aprendizaje.
El diplomado se impartirá en la modalidad semipresencial o en línea, a través de la plataforma de aprendizaje Moodle.
A lo largo del diplomado el alumno contará con el apoyo de un tutor que le permitirá facilitar su aprendizaje.
El alumno-profesor contara con recursos tecnológicos como: correo, chat o videoconferencia en red que permitirán una comunicación interactiva de apoyo.
Información adicional
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