Formación en Artes Visuales

En este diplomado nos comprometeremos a la búsqueda de prácticas y respuestas a interrogantes como ¿qué debemos saber, hacer y conocer para comprender el arte actual?
Para esto analizaremos y cuestionaremos artistas, momentos, definiciones y tendencias, tanto en la teoría como en el quehacer práctico y productivo, para construir nuestra propia definición y enmarcar la producción en este contexto actual.
El concepto contemporáneo se camufla dentro de contextos teóricos contradictorios, es difícil hablar de arte contemporáneo cuando una obra realizada actualmente en aguafuerte (técnica de impresión del siglo XVI) se puede definir como obra contemporánea, el concepto contemporáneo no se determina por la técnica, no se determina en el estilo, y no puede determinarse en el tema escogido por el artista.
Para Antonio Caro, Artista conceptual colombiano, Leonardo Da Vinci es contemporáneo, Pablo Picasso comentó en un momento de su vida que él no había inventado el cubismo sino que lo apropió de los Egipcios.
El arte trasciende dependiendo del momento en que vive el artista, es por ello que resulta difícil conceptualizar “arte contemporáneo”.
Cecilia Fajardo-Hill, curadora Venezolana residenciada en Londres, comentó: “arte contemporáneo como definición estricta comprende todo arte producido en el momento actual. El arte contemporáneo es el que se actualiza constantemente ante nuestra mirada actual, por su pertinencia en su momento de producción y en su continuada pertinencia para nuestro presente”.
El diplomado aportará ejercicios y prácticas para descubrir quién eres, cuál es tu tendencia o estilo dentro de este basto mundo del arte contemporáneo, ya que seremos guiados (mediante ejercicios, material audiovisual y asesoría personalizada) a desarrollar procesos creativos únicos y personales.

Estudiantes de artes visuales, artistas visuales y artistas plásticos, tesistas de licenciatura y maestría en artes visuales y relacionadas y profesionales de otras disciplinas interesados en las artes visuales contemporáneas y en procesos de desarrollo humano, productivo y creativo, vinculado al desarrollo de la imagen.

Público en general que desee desarrollar sus habilidades creativas en la pintura artística a través del conocimiento académico, formal y progresivo.

Preparatoria terminada
Mayoría de edad

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Al terminar el diplomado el alumno, a través de un proceso reflexivo y experimental, basado en la incorporación de herramientas teóricas y prácticas estará en condiciones de producir un discurso estético propio a través de manifestaciones del arte contemporáneo que podrá aplicarlo en su propia obra, así como, en la obra de otros creadores visuales.

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