Acreditación De La Licenciatura En Educación Preescolar Por Medio Del Examen CENEVAL
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Licenciatura
En línea
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Descripción
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Tipología
Licenciatura
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Metodología
En línea
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Lugar
México
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Horas lectivas
75h
Objetivo del curso: Ayudar a que las profesoras de educación preescolar obtengan su título y cédula profesional por medio del examen único ACRELEPRE del CENEVAL. Destinatarios del curso: Profesoras de Educación Preescolar que tengan más de 3 años de experiencia frente a grupo y que no cuenten con su título.
Sedes y fechas disponibles
Ubicación
Inicio
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Acerca de este curso
- Ser de nacionalidad mexicana. - Ser mayor de 21 años. - Contar con certificado de nivel bachillerato. - Tener por lo menos 3 años de experiencia frente a grupo.
Opiniones
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Muy buena
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Valoración del curso
Lo recomiendan
Valoración del Centro
Zaira Juárez Villanueva
andres medina galindo
rvazquez Vázquez Torres
Materias
- Educación preescolar1
1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad
Programa académico
Módulo 1: Fundamentos De La Educación Preescolar
Hi Área Y Campo Formativo: Habilidades Intelectuales 26
Hi-1
Aprender A Razonar
Hi-2
Cómo Redactar Un Tema
Hi-3
Raíces Históricas De La Enseñanza Reflexiva
Hi-4
Estadísticas De Educación
Pc Área Y Campo Formativo: Propósitos Y Contenidos De La Educación Preescolar
Pc-1
Fomento Del Desarrollo Cognoscitivo Por Medio De Las Ciencias
Pc-2
El Cuerpo Y El Movimiento Como Medios De Expresión Y Comunicación
Pc-3
Importancia Del Contexto En El Desarrollo Y El Aprendizaje De Los Niños
Pc-4
La Educación Músical En El Nivel Inicial
Pc-5
Expresión Plástica Y Creatividad
Pc-6
El Desafío Del Preescolar
Pc-7
Las Necesidades Eductaivas De Los Niños
Pc-8
La Enseñanza De La Geometría En El Ámbito De La Educación Infantil Y Primeros Años De Primaria
Pc-9
Estracto Del Discurso Pronunciado Por El Señor Lionel Jospin, Ministro De Estado De La Educaicón Nacional De La Juventud Y De Los Deportes Ante El Congreso Nacional De La Agiem, El 28 De Junio De 1990.
Pc-10
¿Entendiendo A Otros?
Pc-11
Desarrollo D Ela Motivación Para El Logro
Pc-12
Pensamiento Palabra
Módulo 2: Competencias Didácticas
Cd Competencias Didácticas
Cd Desarrollo Personal Y Social
Cd1
Temperamento Y Desarrollo.
Cd2
Las Diferencias Temperamentales Entre Los Niños.
Cd3
Toma De Decisiones, Sobreprotección Y Autosuficiencia.
Cd4
La Potenciación De La Autoestima En La Escuela.
Cd5
Contextos De Desarrollo Psicológico Y Educación.
Cd6
El Niño Y La Ciudad
Cd Lenguaje Y Comunicación
Cd7
Adaptación A La Mentalidad Del Alumno Y De La Clase.
Cd8
La Escuela Infantil A Los Cuatro Años
Cd9
El Lenguaje Del Lenguaje Hablado: De Los Precursores A Las Primeras Combinaciones De Palabras
Cd10
El Espacio De La Lectura Y La Escritura En La Educación Preescolar
Cd11
¿Qué Es La Alfabetización?
Cd12
Lenguaje Expositivo
Cd13
Competencia En El Uso Pedagógico De Algunas Formas Comunicativas Relevantes Para El Desarrollo Lingüístico Y Cognitivo De Los Niños.
Cd Pensamiento Matemático
Cd14
La Naturaleza Del Número
Cd15
El Pensamiento Matemático De Los Niños.
Cd16
La Enseñanza Del Espacio En La Escuela: ¿Noción De Espacio?
Cd17
El Espacio Sensible Y El Espacio Geométrico
Cd18
El Número Y La Serie Numérica. Usos Del Número
Cd19
Espacio Y Forma
Cd20
Medición (Fragmentos)
Cd Exploracion Y Conocimiento Del Mundo
Cd21
Selección De Los Lenguajes
Cd22
El Niño Y La Ciencia
Cd23
El Jardín De Infantes Y La Indagación Del Ambiente
Cd24
El Juego En La Educación Infatil Y Primaria
Cd25
Como Aprenden Los Niños
Cd26
Recorridos Didácticos En La Educación Inicial A Muchas Preguntas, Algunas Respuestas.
Cd27
Actividades Que Enseñan A Pensar Para Alumnos Que Aún No Saben Leer Y Para Los Principiantes
Cd28
Qué Son Los Rincones De Actividad
Cd29
Organización De Los Contenidos De Aprendizaje
Cd30
¿Cómo Introducir La Investigacion Escolar?
Cd Expresión Y Apreciación Artística
Cd31
Educación Plástica En La Escuela: Un Lenguaje En Acción
Cd32
Más Allá De La Complacencias Y La Competencia
Cd Desarrollo Físico Y Salud
Cd33
Reflejos Del Recién Nacido
Cd34
La Expresión Corporal En La Escuela Primaria
Cd35
Programa De Corrección Para Niños Con Déficit De Atención
Cd36
Indicadores Para La Detección De Maltrato En Niños
Cd37
La Escuela Saludable
Cd38
Evaluación En La Percepción Visomotora
Cd39
Diagnóstico Y Corrección De La Actividad Voluntaria En La Edad Preescolar Y Escolar
Módulo 3 : Identidad Profesional
Pr: Percepcion Y Respuesta
Pr1
La Planificacion De La Accion Educativa
Pr2
La Educacion Escolar Se Desarrolla En El Seno De Una Organización
Pr3
Familia Y Escuela
Pr4
La Comunicación Con Los Padres
Pr5
El Abuso Contra Los Niños. La Perspectiv A De Los Educadores
Pr6
Por Qué Fracasa La Planeación
Ip: Identidad Profesional
Ip7
Rosaura Zapata
Ip8
La Educación En México (1970-2000)
Ip9
El Consenso Técnico – Un Encuentro De Maestros
Ip10
Acuerdo Nacional Para La Modernizacion De La Educación Básica
Ip11
Inestabilidad Y Afianzamiento De Los Jardines De Niños, 1917-1942Información adicional
Tu solicitud de información será atendida por Dalia Nolasco
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