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Bailarín Ejecutante en Danza Contemporánea

Licenciatura

En Monterrey ()

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Descripción

  • Tipología

    Licenciatura

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Programa académico

Objetivo:

Proporcionar los elementos técnico-prácticos para formar ejecutantes de danza contemporánea a través del desarrollo progresivo de sus facultades físicas y artísticas; expresar y desarrollar la actividad cultural en el país, así como lograr la realización propia del individuo.

Formar estudiantes conscientes y creativos, capaces de dar respuesta a los requerimientos de la comunidad en su contexto social, con sentido analítico crítico ya artístico; utilizando todos los recursos a su alcance ; así como fomentar el interés para la danza contemporánea profesional.

Requisitos de ingreso:

Generales

  • Edad de ingreso al 1° de septiembre

  • Presentar original para cotejo y 2 copias de: acta de nacimiento, CURP, certificado total, boleta o constancia de estudios vigente

  • 6 fotografías tamaño infantil de frente, originales, iguales y recientes, blanco y negro o color

  • Certificado de salud. El formato deberá solicitarse directamente en la escuela el día de la recepción de documentos y ser entregado el día del examen de admisión.

  • Pago por concepto de examen de admisión

  • Aprobar la totalidad de los exámenes de admisión en sus diferentes etapas

Específicos de la carrera:

  • Edad de ingreso: 15 a 21 años

  • Duración: 5 años

  • Presentar original para cotejo y 2 copias de: acta de nacimiento, CURP, certificado de secundaria

  • 10 fotografías tamaño infantil de frente, originales, iguales y recientes, blanco y negro o color (no instantáneas)

  • Pago por concepto de examen de admisión

  • Aprobar exámenes de aptitudes físicas, musicales, coordinación psicomotriz y médico

  • Complexión delgada

Los aspirantes extranjeros, además de los requisitos anteriores, deberán presentar:

  • Acta de nacimiento traducida al español por perito traductor del Tribunal Superior de Justicia

  • Revalidación de estudios expedida por la SEP

  • Comprobante de estancia legal en el país

Perfil de ingreso:

De ingreso (1er año)

  • Contar con un mínimo indispensable de aptitudes físicas naturales.

  • Vocación y/o interés hacia el área dancística.

  • Actitud positiva para enfrentar los retos que implica el desarrollo profesional.

  • Facilidad para relacionarse e integrarse a grupos de trabajo.

  • Capacidad creativa, que le permita participar activa y críticamente en su proceso educativo.

De ingreso (2do año)

  • Contar con una base sólida de los principios básicos de los motores de movimiento, alineación corporal, trabajo de piernas, de torso, coordinación, saltos y caídas.

  • Contar con nociones básicas de sensibilidad, de su cuerpo y su medio que lo rodea.

  • Tener conocimiento sobre el sistema músculo-esquelético, elementos dancísticos (proyección, interpretación), además de contar con una condición física óptima.

  • Capacidad para el uso correcto del maquillaje escénico.

De ingreso (3er año)

  • Dominio de las secuencias básicas regulares y manejo de los motes de movimiento.

  • Contar con una base técnica sólida de las primeras formas de movimiento y colocación.

  • Contar con elementos de la música tanto teóricos como prácticos que le permitan identificar y clasificar diversos instrumentos musicales.

  • Facilidad de interpretación, proyección y energía escénica.

  • Contar con conocimientos de Historia de la Danza, en la etapa moderna y contemporánea.

Perfil Profesional:

El egresado de esta licenciatura será capaz de:

  • Aplicar en su práctica docente los conocimientos artísticos, psicopedagógicos y técnicos para desarrollar en sus alumnos las capacidades creativas e interpretativas en torno a la danza.

  • Analizar las características de los diferentes niveles educativos para adecuar la enseñanza y la práctica de las metodologías de la danza a las necesidades de los educandos.

  • Analizar e integrar los conocimientos de las áreas artísticas y disciplinas humanísticas, al proceso educativo de la danza, promoviendo el desarrollo integral del individuo.

  • Aplicar a la danza la metodología de la investigación y su relación con las demás artes para su desarrollo en el proceso educativo.

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