Doctorado en Sistemas y Ambientes Educativos

Profesional asociado

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Descripción

  • Tipología

    Profesional asociado

  • Lugar

    Guadalajara

Que el objetivo general del doctorado en sistemas y ambientes educativos es producir conocimiento y desarrollar tecnología apropiada para consolidar y anticipar los sistemas y ambientes educativos que propicien la construcción de una sociedad de conocimiento equitativa.

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Guadalajara (Jalisco)
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Acerca de este curso

Que el objetivo general del doctorado en sistemas y ambientes educativos es producir conocimiento y desarrollar tecnología apropiada para consolidar y anticipar los sistemas y ambientes educativos que propicien la construcción de una sociedad de conocimiento equitativa.

Haber concluido con el programa de doctorado correspondiente.
Haber cumplido los requisitos señalados en el respectivo plan de estudios.
Presentar, defender y aprobar la tesis de grado producto de una investigación original.
Presentar constancia de no adeudo expedida por la coordinación de control escolar del sistema de universidad virtual.
Presentar constancia expedida por las dependencias autorizadas por la Junta académica, de lectura de comprensión de dos idiomas, un idioma ajeno a la lengua materna de entre el inglés, francés o alemán. En caso de tratarse de un alumno extranjero, cuya lengua sea distinta al español, deberá demostrar el dominio de esta última, avalado por la coordinación general de cooperación e internacionalización de la Universidad de Guadalajara y deberá presentar y aprobar un examen de lecto-comprensión de otro idioma extranjero distinto a su lengua materna; y
Cubrir los aranceles correspondientes

Poseer el título de maestro o acta de titulación en un área afín a pedagogía, tecnologías de información, comunicación, gestión de organizaciones o alguna otra que a juicio de la Junta académica esté estrechamente relacionada con el doctorado.

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Opiniones

Programa académico

  • Taller de diseño de proyectos.

  • Taller de contextualización I.

  • Taller de contextualización II.

  • Coloquio de investigación I.

  • Coloquio de investigación II.

  • Coloquio de investigación III.

  • Taller de gestión de proyectos I.

  • Taller de gestión de proyectos II.

  • Taller de comunicación I.

  • Taller de comunicación II.

  • Elaboración de propuesta I.

  • Elaboración de propuesta II.

  • Instrumentación y operación I.

  • Instrumentación y operación II.

  • Elaboración de tesis I.

  • Elaboración de tesis II.

  • Trabajo de campo.

  • Seminario de especialidad I.

  • Seminario de especialidad II.

  • Seminario de especialidad III.

  • Seminario de especialidad IV.

  • Seminario de especialidad V.

  • Estancia de investigación.

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