Fisioterapia

Al término de sus estudios, el egresado de la licenciatura en Fisioterapia podrá desempeñarse en las áreas de Diagnóstico, Plan de Tratamiento y Pronóstico Fisiátricos, Tratamiento y Rehabilitación. En las áreas antes mencionadas será capaz de:

1.Elaborar con sustento científico, el diagnóstico de la alteración estructural y funcional que provoca la discapacidad física en las personas, identificando con objetividad y rigor la magnitud y severidad de sus posibles consecuencias

2.Diseñar el plan de tratamiento fisiátrico pertinente al diagnóstico de la alteración estructural y funcional, a fin de dar solución a problemas a nivel de deficiencia, discapacidad y minusvalía, con un enfoque de atención integral a la persona, y estableciendo su pronóstico funcional, estético y vital

3.Seleccionar con fundamento científico, los métodos pertinentes al diagnóstico fisiátrico, con base en la historia clínica del paciente y valorando las indicaciones y contraindicaciones aplicables a las personas con discapacidad física en cualquier etapa de su vida

4.Aplicar los métodos de tratamiento fisiátrico para modificar positivamente la historia natural de las enfermedades que provocan discapacidad física en las personas, delimitando su evolución a secuelas y atendiendo de manera empática a las características individuales del paciente

5.Evaluar con objetividad y rigor, los resultados del método de intervención indicado en el tratamiento fisiátrico para pacientes con discapacidad física, con el fin de realizar en su caso los ajustes pertinentes ante cualquier variación del estado del paciente

6.Participar en equipos multidisciplinarios desde una perspectiva ética, solidaria y humana, en el diseño y aplicación de tratamientos holísticos para pacientes con discapacidad física que les permitan reintegrarse a sus actividades cotidianas, incorporando las aportaciones de la psicología y la pedagogía

7.Diferenciar con conocimiento pleno, la estructura, fisiología y función del cuerpo humano, a fin de fundamentar el diagnóstico, tratamiento y rehabilitación del paciente con disfunción del sistema músculo esquelético

8.Aplicar, con ética y responsabilidad social, los principios de la administración en la gestión eficiente y eficaz de los recursos que intervienen en la atención fisiátrica, considerando el entorno socioeconómico

9.Emplear adecuadamente las aportaciones de la psicología en la atención integral de las personas con discapacidad física, sobre la base de sólidos principios bioéticos

10.Aplicar la metodología de investigación científica en la problematización, fundamentación, interpretación y comunicación de hallazgos en su actividad profesional, con capacidad crítica y objetiva

11.Dominar un idioma extranjero para tener acceso a información de cualquier parte del mundo que permita eficientar su labor profesional

12.Ejercer su profesión guiado por sólidos principios éticos que se sustentan sobre la base del modelo educativo de San Juan Bautista de La Salle

Perfil de ingreso

El aspirante a ingresar a la Licenciatura en Fisioterapia de la Universidad La Salle Noroeste, deberá cumplir los requisitos y reunir las características que se presentan a continuación:

Requisitos de ingreso

• Contar con certificado de estudios de Bachillerato. Es recomendable, más no indispensable, que haya cursado el bachillerato en el área Químico-Biológica.

• Haber sido aceptado para ingresar a la Universidad, una vez concluidas las etapas del proceso de admisión.

• Realizar la inscripción en las fechas establecidas para ello.

Características deseables en el estudiante

Es deseable que todo aspirante a ingresar a cualquiera de los programas académicos de la Universidad La Salle Noroeste, manifieste una actitud de respeto al ser humano, espíritu de servicio, e interés por los acontecimientos del entorno.

Las características específicas deseables en el aspirante a ingresar a la licenciatura en Fisioterapia son las siguientes:

• Con tendencia a ser:

Empático, ético, responsable, discreto, asertivo, servicial, organizado, laborioso, poco impulsivo, sensible al dolor humano, curioso, analítico, reflexivo, práctico, perseverante, con rectitud moral, objetivo y realista, con mentalidad científica.

• Con capacidades para:

Observación, análisis, síntesis y reflexión crítica, razonamiento lógico, adaptabilidad, atención, percepción, escucha activa, destreza manual y memoria visual y auditiva, relación con los demás, comprensión y expresión verbal, atención y concentración, tolerancia, solidaridad, actitud investigativa.

• Mostrar interés alto por:

Ciencia, orden y sistematicidad del conocimiento, sociedad, altruismo, filantropía, estética, formas y armonías.

• Sobresale en:

Servicio Social, actitud científica, trabajo teórico y práctico y trabajo en Oficina.