Uat - Universidad Autónoma de Tlaxcala

Licenciatura en Historia

Uat - Universidad Autónoma de Tlaxcala
En Tlaxcala

$ 40001-50000
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Información importante

Tipología Licenciatura
Lugar Tlaxcala
Inicio 03/10/2020
  • Licenciatura
  • Tlaxcala
  • Inicio:
    03/10/2020
Descripción

Objetivo del curso: El egresado poseerá conocimientos generales de historia universal, América, México y la historia regional de Tlaxcala, Puebla, Hidalgo, Estado de México y Veracruz. Destinatarios del curso: a quien posean Promedio mínimo de 8.0 (ocho) en bachillerato o equivalente

Instalaciones (1) y fechas
Dónde se imparte y en qué fechas

Ubicación

Inicio

Tlaxcala
Carretera Federal Tlaxcala-Puebla, Km. 1.5, 90000

Inicio

03 oct. 2020Inscripción abierta

A tener en cuenta

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

Perfil de IngresoEl aspirante a cursar este programa educativo debe cumplir los siguientes requisitos: Tener una amplia sensibilidad hacia las expresiones y problemáticas sociales Poseer la aptitud y actitud para un pensamiento crítico y analítico Disposición y gusto por la lectura Habilidad para expresarse de forma oral y escrita Disponibilidad para desarrollar y participar en trabajo colaborativo Inquietud por contribuir a la generación de conocimiento científico Perfil de EgresoAl concluir su formación como Licenciado en Historia, el egresado está habilitado para analizar, investigar, interpretar y hacer propuestas que incidan en la resolución de problemáticas sociales a partir de la aplicación de conocimientos y metodologías propios de un saber científico. Competencias genéricas Autorregular el aprendizaje identificando y formulando situaciones problemáticas de la realidad personal, profesional y social que vive, y comunicarlas en diferentes códigos, de manera ordenada, sistemática y crítica. Asumir el compromiso universitario para actuar de manera ética, profesional y como ciudadano en relación con la sociedad y el medio ambiente. Actuar como profesional capaz de desempeñarse en un mundo globalizado, manejando de manera rigurosa y pertinente los contenidos propios de su profesión, las nuevas tecnologías de la información, y comunicarse adecuadamente en su lengua materna y en un idioma diferente. Desarrollar la capacidad de trabajar en equipos inter o multidisciplinarios, con una visión prospectiva y creativa, asumiendo un liderazgo comprometido con el cumplimiento pertinente y oportuno de su trabajo profesional. Competencias específicas Analizar los procesos históricos y textos historiográficos que contrasten las distintas perspectivas teóricas para reconocer las características de las mismas, sus autores y el lugar que ocupan dentro del debate historiográfico actual.

· ¿A quién va dirigido?

Campo de desarrollo Como docente en educación media básica y media superior, proponiendo estrategias y recursos didácticos innovadores para la enseñanza y divulgación de la historia Como promotor en la gestión cultural y turismo (ayuntamientos, empresas) Como asesor en la planeación y diseño de proyectos de investigación histórica especializadas (guiones, montajes) Continuar estudios de posgrado

Preguntas & Respuestas

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¿Qué aprendes en este curso?

Historia contemporánea
Competencias
Metodología
Ciencias sociales

Programa académico



Unidad de Aprendizaje
Autorrealización

Autorrealización ×

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Comunicación Académica

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Historia Antigua

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Introducción a la Historia

Introducción a la Historia ×

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Náhuatl

Náhuatl ×

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Paleografía

Paleografía ×

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Taller de Competencias Digitales

Taller de Competencias Digitales ×

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Unidad de Aprendizaje
América Prehispánica

América Prehispánica ×

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Fundamentos Teóricos de la Historia

Fundamentos Teóricos de la Historia ×

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Historia Medieval

Historia Medieval ×

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Humanismo y Desarrollo Sostenible

Humanismo y Desarrollo Sostenible ×

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México Prehispánico

México Prehispánico ×

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Taller de Náhuatl

Taller de Náhuatl ×

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Tlaxcala Prehispánica

Tlaxcala Prehispánica ×

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Unidad de Aprendizaje
América Colonial

América Colonial ×

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Formación Cívica

Formación Cívica ×

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Historia Moderna

Historia Moderna ×

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Historiografía Clásica y Medieval

Historiografía Clásica y Medieval ×

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México Colonial

México Colonial ×

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Teoría de la Historia

Teoría de la Historia ×

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Tlaxcala Colonial

Tlaxcala Colonial ×

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Unidad de Aprendizaje
América Siglo XIX

América Siglo XIX ×

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Formación Democrática

Formación Democrática ×

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Historia Contemporánea Siglo XIX

Historia Contemporánea Siglo XIX ×

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Historiografía Mexicana Prehispánica y Colonial

Historiografía Mexicana Prehispánica y Colonial ×

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Historiografía Moderna

Historiografía Moderna ×

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México Siglo XIX

México Siglo XIX ×

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Tlaxcala Siglo XIX

Tlaxcala Siglo XIX ×

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Unidad de Aprendizaje
América Siglo XX

América Siglo XX ×

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Comprensión de Textos en Inglés

Comprensión de Textos en Inglés ×

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Historia Contemporánea del Siglo XX

Historia Contemporánea del Siglo XX ×

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Historiografía General Nomológica

Historiografía General Nomológica ×

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Historiográfia Mexicana Decimonónica

Historiográfia Mexicana Decimonónica ×

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México del Porfiriato al Cardenismo

México del Porfiriato al Cardenismo ×

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Tlaxcala Contemporánea

Tlaxcala Contemporánea ×

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Unidad de Aprendizaje
Currículo por Competencias en Historia

Currículo por Competencias en Historia ×

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Historia del Arte

Historia del Arte ×

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Historiografía Contemporánea

Historiografía Contemporánea ×

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Historiografía Mexicana Contemporánea

Historiografía Mexicana Contemporánea ×

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Metodología de la Historia Regional

Metodología de la Historia Regional ×

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México Contemporáneo

México Contemporáneo ×

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Protocolo de Investigación

Protocolo de Investigación ×

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Unidad de Aprendizaje
Metodología de la Historia Económica

Metodología de la Historia Económica ×

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Metodología de la Historia Política

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Museología

Museología ×

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Optativa

Optativa

Grupos Subalternos

Historia Urbana

Historia de España

Historia de Estados Unidos

La Globalización y sus Escenarios

Turismo Histórico

Optativa ×

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Seminario de Investigación

Seminario de Investigación ×

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