Licenciatura en Lengua Inglesa

Formar profesionistas con capacidad de análisis, traductores e intérpretes, con alto nivel académico en las estructuras gramaticales verbales y escritas en el domino y conocimiento sistémico de la lengua inglesa, oral escrita, expresándose correctamente y asociándolo a los elementos lingüísticos culturales de la comunicación.

Personas adultas con preparatoria terminada o carrera trunca, interesadas en retomar o continuar su formación profesional.
Buscan superarse académica y laboralmente, mejorar su calidad de vida, alcanzar mayores oportunidades económicas y desarrollar habilidades que les permitan avanzar personal y profesionalmente en un entorno competitivo.

Documentación digital requerida:
Acta de nacimiento actualizada

Certificado de bachillerato

Copia de la CURP

Constancia de autenticidad del certificado de bachillerato

Opciones de Titulación
Seminario para la obtención mediante tesis individual

Seminario para la obtención por opción cero

Seminario para la obtención mediante examen general de conocimientos

Seminario para la obtención mediante tesis colectiva

Seminario para la obtención por alto rendimiento académico

Seminario para la obtención por estudios de posgrado

Seminario para la obtención por proyecto emprendedor

Seminario para la obtención mediante memoria de experiencia profesional

Seminario para la obtención mediante producción de unidad audiovisual

Un asesor se pondrá en contacto contigo a través de llamada telefónica o WhatsApp.

• En principios linguiisticos de la lengua inglesa, para producir conversaciones estructuradas y escritos dando coherencia a su discurso tanto oral como escrito.
• En los elementos conceptuales y metodológicos en el manejo de la lengua inglesa.
• En la lengua inglesa, como parte del desarrollo cultural y de comunicación humana.
• En los principios de la sociolingüística y de la psicolingüística en el proceso de comunicación de la lengua inglesa.
• Entender los elementos, lingüísticos, léxico y morfosintasis de la lengua inglesa.
• Desarrollar competencias lingüísticas y comunicativas de la lengua inglesa.
• En las bases morfológicas y sintácticas del español.
• En los enfoques teóricos del pensamiento humano, como parte fundamental del lenguaje o la lengua en los procesos de comunicaciòn.
• Analizar el discurso y reflexionar acerca de la fución y el valor de la lengua en la comunicación.
• En los modelos, técnicas y herramientas de traducción de la lengua inglesa.
• Poseer conocimientos en las actividades relacionadas con la investigación lingüística en la lengua inglesa.

• Explicar las etapas en el proceso de adquisición de una lengua inglesa.
• Realizar traducción e interpretación de la lengua inglesa en empresas o instituciones.
• Elaborar discursos, argumentativos y expositivos en forma oral y escrita en lengua inglesa.
• Impartir capacitación de la lengua inglesa y desarrollar habilidades lingüísticas y comunicativas.
• Participar como redactor coorporativo en la lengua inglesa.
• Aplicar los principios de la sociolingüística y de la psicolingüística de la lengua inglesa.
• Diseñar, implementar y evaluar cursos de lectocomprensión en lalengua inglesa.
• Desarrollar prácticas de investigación relacionadas con la problemática lingüística de la lengua inglesa, aplicando el método científico.
• Aplicar los estándares de calidad global establecidos en la aplicación de la lengua inglesa.
• Utilizar y evaluar la tecnología de información y comunicación como un medio de apoyo para el desarrollo de procesos de la lengua inglesa.
• Asesor como traductor en proyectos donde se requiera a un profesional de la lengua inglesa.

• De sensibilidad a la diversidad ideológica y cultural.
• Poseer una actitud reflexiva, crítica y transformadora con respecto a la lengua inglesa, a las lenguas extranjeras en general y a la interpretación de la realidad.
• Reflexionar críticamente acerca de la metodología y técnicas para investigar el fenómeno lingüístico.
• Para el diálogo y la comunicación verbal efectiva.
• Desarrollar habilidades para el trabajo multi, inter y transdisciplinario.
• De compromiso con la búsqueda constante de aprendizaje y actualización para su desarrollo integral.
• De negociación y manejo de conflictos.
• Para la integración y manejo de grupos.
• Iniciativa y dinamismo.
• Innovación y cambio.
• Liderazgo y pensamiento critico.
• Interés por la investigación y la ciencia en general.