Praxis pedagógica

Universidad de Londres

Licenciatura en Pedagogía

Universidad de Londres
En Cuauhtémoc

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Información importante

Tipología Licenciatura
Título oficial reconocido Con RVOE
Lugar Cuauhtémoc
Duración 3 Años
  • Licenciatura
  • Con RVOE
  • Cuauhtémoc
  • Duración:
    3 Años
Descripción

Al finalizar la licenciatura estarás facultado para planear, dirigir, evaluar y mejorar los procesos educativos, tanto en instituciones educativas como en empresas, de igual forma participarás en equipos de investigación disciplinarios e interdisciplinarios para prevenir y atender problemáticas en el ámbito local, regional y nacional. Serás capaz de diseñar planes y programas de sistemas escolarizados y de educación a distancia. Desarrollarás las competencias para desempeñarte en el ámbito de la capacitación y docencia.

Instalaciones (1) y fechas
Dónde se imparte y en qué fechas
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Cuauhtémoc
Dr. Velasco 73 Esq. Dr. Vértiz, Col. Doctores, 06720, Ciudad de México (Distrito Federal), México
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Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

Formar profesionales líderes de la educación, capaces de concretar una praxis pedagógica innovadora, a través del análisis, la reflexión y la perspectiva crítica sobre la realidad educativa del país y el ámbito internacional, que los faculte para desarrollar planes, programas y proyectos orientados a la mejora de la calidad educativa, con base en los fundamentos teórico-metodológicos e instrumentales de la disciplina, a través de un proceso de formación profesional que promueva el desarrollo de competencias laborales requeridas para intervenir pedagógicamente en los procesos educativos en beneficio de la sociedad.

· ¿A quién va dirigido?

¿Te interesa intervenir en los procesos de transformación y mejora de la educación, así como contribuir en el desarrollo integral de los seres humanos?

· Requisitos

• Acreditar el proceso de admisión. • Seis fotografías tamaño infantil a color con fondo azul. • Presentar original y dos copias de: • Acta de nacimiento. • CURP. • Certificado de preparatoria, bachillerato o equivalente. • Comprobante de domicilio. • Identificación oficial. • Aspirantes extranjeros además deberán presentar original y dos copias de: • Documento que acredite su estancia legal en México. • En su caso, certificado de revalidación de estudios realizados en el extranjero expedido por la SEP.

· Titulación

• Acreditación del EGEL del CENEVAL. • Excelencia académica (con promedio de 9.5 o superior). • Tesina por promedio (con promedio de 9.0 a 9.49). • Tesis. • Acreditar un seminario de titulación. • Realizar un posgrado con RVOE de la SEP. • Experiencia profesional (2 años de experiencia profesional comprobada después de haber cumplido con el 100% de créditos). • Acreditar el Diplomado en Negocios impartido por la incubadora de la UDL. • Pasantía en algún estado de la república mexicana o en el extranjero, previa autorización de la dirección de licenciatura.

· ¿Qué diferencia a este curso de los demás?

Formamos profesionales líderes en la educación, facultados para dirigir instituciones educativas, así como el desarrollo de proyectos mediante el dominio de la tecnología educativa. Podrás realizar prácticas académicas, recreativas y culturales que contribuirán a tu desarrollo profesional.

· ¿Qué pasa después de pedir información?

Una vez que solicites información por medio del catálogo de Emagister.com el centro se pondrá en contacto contigo para informarte del proceso de matriculación.

· Cuáles son los requisitos de titulación?

1. Certificado total de estudios. 2. Acreditar el programa de Desarrollo de Competencia Comunicativa. 3. Certificado de inglés expedido por la UDL con el puntaje requerido o más. 4. Carta de liberación de Servicio Social. 5. Presentar el EGEL del CENEVAL. 6. Cumplir con los requisitos de la forma de titulación que hayas elegido.

Opiniones

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Logros de este Centro

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¿Qué aprendes en este curso?

Pedagogía
Historia del Pensamiento Pedagógico
Didáctica general
Psicologia evolutiva
creatividad
Planeación didáctica
Organización del Pensamiento
Teoría Curricular
Comunicación educativa
Familia y educación
Estilos de aprendizaje
Gestión del conocimiento
Calidad educativa

Profesores

Brenda Aidé Becerra López
Brenda Aidé Becerra López
Docente

Licenciada en Pedagogía por la UNAM. Estudió la Maestría en Comunicación y Tecnologías Educativas en el Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa. Experiencia docente y capacitación en educación formal y no formal. Actualmente se desempeña como jefa de comunicación y difusión de la Coordinación General de Educación Intercultural y Bilingüe de la Secretaría de Educación Pública.

Jenny Arreola Hernández
Jenny Arreola Hernández
Docente

Licenciada en Pedagogía con Especialidad en Educación. Ingeniero Químico Industrial. Maestría en Educación, Neurocognición y Aprendizaje en Instituto de Enlaces Educativos. Docente en diversas instituciones de educación superior. Ha laborado en innovación educativa para el Instituto Politécnico Nacional (IPN).

Marisa García Rentería
Marisa García Rentería
Docente

Licenciada en Psicología Educativa por la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) y Maestría en Educación por la Universidad Tecnológica de México (UNITEC). Docente en diversas instituciones de educación superior. Se ha desempeñado en el área de la educación básica, media superior y superior, así como en la consulta privada.

Pablo Martínez Castillo
Pablo Martínez Castillo
Docente

Licenciado en Pedagogía por el Centro Universitario Patria (CUP) y Maestría en Docencia por la Universidad de Negocios ISEC. Ha desempeñado puestos académicos en instituciones del sector privado y público. Experiencia como docente a nivel profesional.

Programa académico

1° Cuatrimestre

  • Bases Profesionales de la Pedagogía
  • Historia de la Educación
  • Filosofía de la Educación
  • Neurociencias y Aprendizaje
  • Metodología de la investigación
  • Estadística I

2° Cuatrimestre

  • Antecedentes de la educación en México
  • Filosofía de la educación
  • Procesos cognitivos básicos y superiores
  • Fundamentos sociológicos de la educación
  • Estadística inferencial
  • Taller de habilidades informativas y de comunicación

3° Cuatrimestre

  • Escuela y aprendizaje
  • Sistema educativo nacional
  • Desarrollo de la infancia
  • Taller de investigación cualitativa
  • Didáctica e innovación pedagógica
  • Elaboración de instrumentos de medición educativa

4° Cuatrimestre

  • Teorías contemporáneas de la educación
  • Desarrollo de la adolescencia, adultez y senectud
  • Taller de habilidades del pensamiento
  • Educación y sociedad
  • Diseño de recursos educativos
  • Administración de instituciones educativas

5° Cuatrimestre

  • Evaluación y tratamiento de los problemas y trastornos de aprendizaje
  • Teorías de la enseñanza
  • Taller de psicomotricidad
  • Orientación educativa y vocacional
  • Mediación tecnológica en la educación
  • Capital humano en las organizaciones

6° Cuatrimestre

  • Política educativa
  • Teorías del diseño curricular
  • Modelos de orientación e intervención psicopedagógica
  • Técnicas de conducción de grupos
  • Cultura y comunicación organizacional
  • Capacitación y desarrollo del personal

7° Cuatrimestre

  • Familia y educación
  • Educación basada en competencias
  • Educación especial y atención a la diversidad
  • Tendencias internacionales y retos educativos contemporáneos en México
  • Evaluación de diseño curricular
  • Diseño instruccional
  • Reclutamiento, selección y retención del talento humano

8° Cuatrimestre

  • Interculturalidad y educación
  • Andragogía
  • Práctica de educación especial e integración educativa
  • Tecnología digital para el desarrollo de programas educativos
  • Investigación aplicada a la educación
  • Procesos de certificación
  • Gestión directiva en instituciones educativas

9° Cuatrimestre

  • Liderazgo y ética profesional
  • Educación sexual y género
  • Pedagogía de los medios de comunicación
  • Educación ambiental
  • Taller de elaboración de reportes científicos y de investigación
  • Educación a distancia
  • Práctica organizacional

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