Hola quiero estudiar para asistente social y me gustaria saber como esá tipificada esta diplomatura ver debate
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Maestrías en Educación social
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- 2 Años
...conocimientos de coaching para realizar diferentes técnicas. Una vez que solicites información por medio del catálogo de Emagister.com el centro se pondrá... Aprende sobre: Ciclo del coaching, Gestión ambiental, Monitor de educación ambiental... Ver más
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Máster en Educación Social y Mediación Intercultural
Campus Digital
- Maestría
- A distancia
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...para promover la diversidad e interculturalidad en todos los niveles de la sociedad, mediante el dominio y la promoción de temas relacionados con la educación... Aprende sobre: Educación para la paz, Mediador social, Identidad cultural... Ver más
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Maestría en Interculturalidad, Desarrollo y Paz Territorial
Pontificia Universidad Javeriana Cali
- Maestría
- Cali (Colombia)
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- 4 Semestres
...y la reflexión sobre zonas de conflicto que requieren de tres los tres pilares del plan de estudios de nuestra maestría: la Interculturalidad... Aprende sobre: Medicina social, Seguridad Social, Problemática Social Contemporánea... Ver más
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EMAGISTER CUM LAUDE
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Maestría Internacional en Orientación Educativa
FORMAINFANCIA EUROPEAN SCHOOL.
- Maestría
- En línea
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...la orientación como responsabilidad, la función asesora de los orientadores, las líneas de acción, la orientación psicopedagogía y vocacional... Aprende sobre: Departamento de orientación, Modelo Organizativo, Orientación psicopedagogía... Ver más
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- Maestría
- A distancia
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...en la actualidad se ha convertido en algo más complejo que debe garantizar la integración y convivencia social de todos. Este máster se desarrolla de manera online... Aprende sobre: Integración social, Inmigración y Solidaridad, Seguridad y Migración... Ver más
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Maestría en Estudios de Población
Universidad Externado de Colombia
- Maestría
- Bogotá (Colombia)
- Fechas a escoger
- 4 Semestres
...para el análisis de la dinámica demográfica de las poblaciones. El centro se pondrá en contacto contigo, una vez envíes tus datos a través del formulario... Aprende sobre: Población infantil, Ciencias sociales, Ocupación del territorio... Ver más
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$ 13,582
IVA inc.
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- En línea
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CUE Consorcio Universitario Euroamericano.
...de estudios se entrelazan las teorías clásica y contemporánea con los datos, y se aportan numerosos ejemplos de la vida cotidiana. Asimismo... Aprende sobre: Teoría sociológica analítica, Cambio social, Ontología social... Ver más
$ 31,078
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1,350 €
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EMAGISTER CUM LAUDE
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Postgrado en Dirección y Gestión de Proyectos E-Learning (Triple Titulación + 4 Créditos ECTS)
Euroinnova Business School
- Maestría
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Titulación Universitaria baremable Ad. Pública
...frente al personal tutor o profesorado en la enseñanza tradicional. Para poner en práctica es necesaria llevar a cabo una gestión de proyectos adecuada... Aprende sobre: euroinnova cursos, master online euroinnova, master euroinnova... Ver más
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$ 34,509 $ 20,719
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Maestría Internacional en Juego Infantil
FORMAINFANCIA EUROPEAN SCHOOL.
- Maestría
- En línea
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...actividad lúdica así como los servicios y organizaciones lúdicas. Tiene la ventaja de que es impartida en la modalidad online, de manera en que puedas... Aprende sobre: Juegos psicomotores, Sociedades primitivas, Juego de interior... Ver más
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Doctorado en Estudios Políticos
Universidad Externado de Colombia
- Doctorado
- Bogotá (Colombia)
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- 3 Años
...con el fin de contribuir al fortalecimiento de la comunidad científica en Colombia, Latinoamérica y el mundo, mediante el impulso de estudios interdisciplinarios... Aprende sobre: Metodología de la investigación, Estado y poder, Políticas públicas... Ver más
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Maestría Internacional en Estimulación Sensorial en Centros Educativos Infantiles
FORMAINFANCIA EUROPEAN SCHOOL.
- Maestría
- En línea
- Fechas a escoger
...Tiene la ventaja de que es impartida en la modalidad online, de manera en que puedas seguirla desde la comodidad de tu casa, a través de un ordenador o tablet... Aprende sobre: Esquema Corporal, Estimulación táctil, Motricidad gráfica... Ver más
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Maestría en Evaluación Social de Proyectos
UAG - Universidad Autónoma de Guadalajara
- Maestría
- Guadalajara
- Con RVOE
...para trabajar como asesor de empresas privadas o en administración pública (municipal, estatal y federal), colaborar en centros de investigación económica y educativa... Aprende sobre: Educación social... Ver más
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Maestría en Desarrollo Humano Con Énfasis en Orientación Familiar Y Educativa
Uat - Universidad Autónoma de Tamaulipas
- Maestría
- (Victoria)
...a las necesidades de orientación individual, grupal, escolar, familiar y social, especializado en la investigación, planeación administración... Aprende sobre: Educación social, Asistencia social... Ver más
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Debates sobre Maestrías en Educación social
trabajo social y educacion social
hola estoy muy confusa en estudiar una diplomatura u otra por favor me gustaría que alguien me orientara un poco no se cual elegir ni tampoco se exactamente en que se diferencian.
un saludo.
- 2 mensajes
- 624 visitas
¿qué es la pedagogía?
deseoinformarme sobre la pedagogía y sus pensamientos creativos y críticos asi como tambien de la investigación educativa
por favor enviarme informacion sobre que es la peadgogia ver debate
quisiera saber que es la pedagogia.
ver debate
- 29 mensajes
- 16340 visitas
EDUCACIÓN TRADICIONAL VS EDUCACIÓN INTEGRAL.
Quisiera compartir este debate, porque pienso que ha medida que el contexto va cambiando los seres humanos también; mucho se critica la enseñanza actual donde se maneja un corte escolástico (donde solo el docente tiene la verdad de todo, es el único que habla, opina, e imparte el conocimiento y los estudiantes solo escuchan, recpcionan el conocimiento y memorizan para poder repertirlo.) .pregunto ¿ACTUALMENTE HACEMOS ESTO EN LAS AULAS? En que contexto nos encontramos actualmente; o nos preocupamos más por la calidad de enseñanza, que estamos formando, nos precoupamos por formar su personalidad? su temperamento? su aprendizaje integral? su vision como persona que se insertará en nuestra sociedad? QUÉ ESTAMOS FORMANDO?
Hola Soy Roberto de Arequipa Creo que una referencia aún vigente es Paulo Freyre, en pedagogía del Oprimido. Una educación que nos libera orientada al crecimiento del ser humano; potenciarlo, hacia una visión crítica de su realidad donde construye su identidad y su sentido de pertenecia de esa realidad. Una metodología vigente basada en en un itpo de relaciones horizantales en todos los sijetos que participan de este proceso educativo y/o formatuvo.LO que hacemos en las aulas es el fiel reflejo de poder sobre el otro, de cómo se ha ido concibiendo la educación desde los procesos históricos ... ver debate
Este tema de la Educación tradicional vs educación integral es sumamente interesante, pues siempre se ha visualizado la primera como una educación limitante que no ha aportado nada bueno al crecimiento del alumno, cosa que consideramos no es totalmente cierta. Por otra parte es vista la educación integral con novedad, como la educación innovadora que va a cambiar al educando oprimido dentro del aula de clases, a criterio personal, considero que ambas aportan aspectos positivos como negativos. Si bien es cierto el actor principal de la escuela tradicional antiguamente era el docente, el cual lleva el control de la clase ... ver debate
- 54 mensajes
- 5428 visitas
Derechos a la educación sexual de niños, niñas y adolescentes en Venezuela.
Estamos celebrando el presente año, una década de haber entrado en vigencia la LOPNA; en cuyo Artículo 50 se consagra los derechos a la información y educación sexual que a la vez protegen los derechos a la salud sexual y reproductiva. A pesar de esta Ley, estamos en una deuda histórica, social, pedagógica y política en garantizar estos derechos, tanto el Estado como la sociedad. Artículo 50. Salud Sexual y Reproductiva. Todos los niños y adolescentes tienen derecho a ser informados y educados, de acuerdo a su desarrollo, en salud sexual y reproductiva para una conducta sexual y una maternidad y paternidad responsable, sana, voluntaria y sin riesgos. El Estado, con la activa participación de la sociedad, debe ...
L
OS DERECHOS REPRODUCTIVOS EN MÉXICO
La
Constitución Política reconoce el derecho de toda persona,
independientemente de su edad, a decidir cuántos hijos tener y cuándo
tenerlos (Artículo 4
°), derecho que reitera el Reglamento de la Ley General
de Población
(Artículo 13). De acuerdo con este Reglamento, los organismos
gubernamentales que integran el
CONAPO están obligados a proporcionar
información y educación sobre planificación familiar, especialmente ... ver debate
Pese a que la normatividad mexicana determina que los servicios públicos de salud
reproductiva son obligatorios, las
PA/J no han alcanzado los niveles nacionales de
prevención anticonceptiva, indicador fundamental de su capacidad para controlar
sucesos vitales. Si bien el uso de anticonceptivos por parte de las mujeres jóvenes se ha
incrementado en los últimos años, sigue siendo inferior al promedio nacional (68.4%)
en los grupos de 15 a 19 y de 20 a 24 años (con 45% y 59.2% respectivamente).
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Dichos grupos tampoco han tenido opciones para resolver ... ver debate
- 37 mensajes
- 1797 visitas
¿Es la evaluación causa del fracaso escolar?
Estimados amigos,
Ante todo deseo presentarme: mi nombre es Sergio Bazo Bertrán. Soy Educador y además Editor de un espacio en Internet que brinda información a Educadores, Psicopedagogos y Padres de Familia de los niveles Preescolar y Escolar: www.eduquemosenlared.com
La semana pasada llegó a mis manos un interesante artículo titulado ¿Es la evaluación causa del fracaso escolar? de Zulma Perassi. Este me parece un excelente tema para un debate.
Los invito a leer el contenido de este artículo:
http://www.eduquemosenlared.com/es/index. Php/articulos-maestros/187-evaluacion-fracaso
Luego expresen su opinión en este debate.
Estoy muy contento de haber ingresado a este grupo. Muchas ...
Gracias Sergio por la invitacion
Te dire que la evaluacion tiene ciertas caracteristicas de ser : De diagnostico, formativa y sumativa.
La pregunta es ¿qué se evalua? es importante por ejemplo dentro de los contenidos de un aprendizaje significativo ¿qué evaluamos de nuestras actividades con nuestros alumnos? a veces este tipo de aprendizaje requiere un tipo de enfoque adecuado, y claro evitar tan solo caer en mnemotécnia que es fundamental y sirve -por ejemplo en fechas en equivalencias y/o conversiones de química o física- ¿pero qué vale más para una buena nota la memoria o el conocimiento significativo?
Definitivamente ... ver debate
Muy interesante tu opinión, Pedro. Sobre todo cuando mencionas la Teoría de las Inteligencias Múltiples(www.eduquemosenlared.com/es/index.php/articulos-psicopedagogos/90-inteligencias-multiples). La mayoría de Centros Educativos (sobre todo los del sector estatal) lamentablemente aún no toman en cuenta la diversidad de inteligencias en los alumnos. Se pretende evaluar a todos por igual sin explorar más allá sus mentes de manera individual. Tenemos aún mucho que descubrir y aplicar.
Sergio. ver debate
- 76 mensajes
- 7969 visitas
¿ La Educación Holista lo mejor para el Siglo XXI?
El conocimiento Holista, si bien comenzo en la década de los noventa adquiere plena vigencia en las complejas realidades del siglo XXI, en ese sentido, la nueva ciencia con conciencia percibe el universo no como un conjunto de objetos, sino como una comunidad de objetos; desde esta perspectiva el panorama educativo tradicional se desvanece dando paso paulatinamente a una nueva visión del mundo. Se hace necesario, entonces, superar los clasicos prototipos dogmáticos y cientificistas para lograr desde una visión holista promover un nuevo tipo de educación que de pautas para favorecer el desarrollo integral y global del educando. El holismo no permite la comparación ya que este procedimiento entorpece el aprendizaje, fomenta el desinterés y destruye ...
Por consiguiente, en la educación holista aprender es un concepto que encierra connotaciones especiales; ya que implica muchos niveles de la conciencia humana como el efectivo, físico, social y espiritual, rebasando por completo lo puramente cognitivo y memoristico y trascendiendo las estrategias que mejoren las relaciones socio-culturales de los educandos. De esta manera, la educación holista es concebida como un proceso integral para reestructural la educación en todos sus aspectos. Como nuevo paradigma nos provee de un marco global basado en lo mejor del conocimiento humano, situandose en sintonia con las exigencias que se plantean para el siglo XXI, ya que tiene ... ver debate
Una formacion integral de la persona serìa lo ideal, pero ello significaría, educaciòn personalizada lo que involucrarìa grandes inversiones, presupuestos que los gobernantes de nuestros paìses no estàn en condiciones ni deseos de asumir en educaciòn. ver debate
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- 3048 visitas
La escuela ¿prepara para la vida?
Comenzaré con la siguiente reflexión:¿Consideras que la esucela prepara para la vida?Debido al incremento en la información y las TIC, es necesario replantear el papel docente, para qué está la escuela, cúal es su propósito, cómo forma, qué habilidades desarrolla y cúal es el perfil de egreso del educando al finalizar su nivel ya sea básico, medio o superior.A razón de ello, se han establecido, junto con las teorías pedagógicas un enfoque que permita elevar la calidad educativa, entendida está como ese aspecto polisémico, donde entran una serie de factores para determinar no sólo su conceptualización, sino para crear parametros, indicadores y evaluaciones ...
La escuela prepara para el presente, reflejando el contenido de objetivos, de blogs de estudio, de diseños curriculares, con la profunda preocupación por parte del educador del tiempo estipulado para su cumplimiento, porque a pesar de las constantes actualizaciones, el mismo se inclina por la metodología tradicional, aminorando los incentivos, intensificando el trabajo aúlico rutinario, alejando la motivación tan necesaria para facilitar el proceso enseñanza y aprendizje, la integración, interacción, favorecedoras de la socialización... Sin pretender generalizar, el docente debe poner en práctica ... ver debate
Sí, claro que sí, esa es la idea. Así debe de ser. Estoy convencido que el sistema por Competencias debe preparar para toda la vida, hablando profesional y personalmente. Obviamente depende de la escuela de la que estemos hablando, pero si nos referimos a la "nueva escuela" bajo la Reforma, sí lo hace. Incluso te debe preparar para decisiones importantes, como matrimonio, procreación y educación de los hijos, por decir algo.No quiero ser pesimista, por lo que creo que esto se vería reflejado dentro de dos generaciones, pues en México el cambio será lento, según yo, hasta que lo comprendan también Directivos de Colegios ... ver debate
- 12 mensajes
- 1152 visitas
