Maestría en Enseñanza del Inglés

Universidad Da Vinci
En línea

$ 60001-70000
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Información importante

Tipología Maestría
título oficial reconocido Con RVOE
Metodología En línea
Duración 24 Meses
Inicio Fechas a escoger
Campus virtual
Clases virtuales
  • Maestría
  • Con RVOE
  • En línea
  • Duración:
    24 Meses
  • Inicio:
    Fechas a escoger
  • Campus virtual
  • Clases virtuales
Descripción

La Maestría en Enseñanza del Inglés que ofrece la Universidad Da Vinci surge como una respuesta a la creciente
demanda de programas de posgrado en el campo de la docencia del inglés que existe actualmente en México. Esto
es resultado de la inclusión del inglés en todos los ámbitos educativos y profesionales de nuestro país, lo cual ha
llevado a la enseñanza del inglés a ser parte integral de la formación obligatoria que ofrecen un gran número de
escuelas públicas en los niveles de preescolar y primaria en la mayoría de los estados. Esto ha estimulado el
interés personal y profesional de muchos docentes de profundizar sus conocimientos y desarrollar habilidades en
áreas muy específicas relacionadas con esta disciplina.

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Orientación profesional

Instalaciones

Dónde se imparte y en qué fechas

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Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

Formar profesionistas con conocimientos teóricos profundos de la Lingüística Aplicada, de metodología y de técnicas de enseñanza y del diseño instruccional para el diseño, implementación y evaluación de programas de enseñanza del inglés que utilicen tecnologías de la información y respondan a las necesidades del contextos específicos. Asimismo formar profesionistas con capacidad para dar soluciones innovadoras a los problemas intrínsecos del proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés y de otras lenguas, haciendo uso eficiente de metodologías lingüísticas

· Requisitos

Licenciatura concluida. Experiencia en Enseñanza del Idioma.

· Titulación

Titulación integrada al plan de estudios (automática).

· ¿Qué pasa después de pedir información?

Un vez hecha tu solicitud un asesor educativo te contactará por teléfono para brindarte una atención personalizada y te enviará información detallada a tu correo electrónico.

Opiniones

P
Perla Rocio Hernández Pérez
01/03/2016
Lo mejor Son muy atentos te disipan todas tus dudas, tienes con quien comunicarte, no te pone en espera. Todos los servicios son estupendos. Estoy muy contenta.

A mejorar Hasta el momento no ha habido nada.

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M
María Laudelina Díaz Navarro
01/10/2014
Lo mejor Considero que el programa de la maestría, en general, está muy bien diseñado. La plataforma ofrece amplias oportunidades de interacción con los profesores asesores de las materias y en los foros se interactúa fácilmente con los compañeros a pesar de la distancia y de no conocerlos. Es cómodo para el estudiante, ya que puede ajustar el horario de acuerdo a sus necesidades y dedicar el tiempo de estudio a los aspectos que considere.

A mejorar Considero que desde el punto de vista de diseño curricular es necesario revisar el diseño del programa con respecto al hecho de que en algunos trimestres ha habido un poco de carga de actividades finales y exámenes a realizar en fechas festivas o vacaciones que significan un trabajo apresurado y que impiden desarrollar las actividades con la calidad requerida; por tanto, sugiero que se trabaje o diseñe tomando en cuenta las posibilidades de trabajo transversal que ofrecen las materias entre ellas.

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M
Mildred Del Rocío Velázquez Tamayo
01/10/2014
Lo mejor Todos los aspectos fueron favorables para mi desempeño académico en la institución donde trabajo. Haber recibido la oportunidad de conocer los contenidos del programa fortalecieron mi labor como docente en la elaboración de planes, programas y planeación de actividades en el aula. Los profesores son personas de gran calidad educativa. Los materiales fueron completos y útiles para mi formación como maestra de Inglés. El modelo en línea sin duda es una gran opción de calidad que permite continuar preparándose académicamente y al mismo tiempo continuar con las labores diarias.

A mejorar Estoy satisfecha de todo el programa. Me gustaría poder contar con una biblioteca virtual que me permita accesar a la excelente bibliografía con la que cuentan.

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¿Qué aprendes en este curso?

Enseñanza de inglés
1
Docencia
Asistente educativo
Psicología infantil
Secundaria abierta
Psicología educativa
Audición y lenguaje
Metodología de la investigación
Lenguas extranjeras
Escritura

Profesores

Mónica Torres Castro
Mónica Torres Castro
Vicerrectora Académica y docente de programas de inglés

Programa académico

Trimestre 1
  • Seminario Integrador I
  • Fundamentos de la Lengua Inglesa y de la Lingüística Aplicada
  • Enseñanza de las Habilidades Productivas y Receptivas de Lenguas

Trimestre 2
  • Adquisición de Segundas Lenguas
  • Diseño de Programas de Enseñanza de Lenguas Basados en Competencias


Trimestre 3
  • Teorías y Modelos de la Enseñanza de la Gramática
  • Desarrollo de Materiales

Trimestre 4
  • La Enseñanza del Vocabulario y la Lingüística de Corpus
  • Evaluación en la enseñanza de Lenguas

Trimestre 5
  • Enseñanza del Inglés a Niños y Jóvenes
  • Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a la Enseñanza de Lenguas

Trimestre 6
  • Seminario Integrador II
  • Análisis del Discurso en el Salón de Clases
  • Formación de Profesores: Teoría y Práctica

Trimestre 7
  • Administración de Centros de Lenguas
  • Metodología de la Investigación Acción

Logros de este Centro

2016

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