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Estudios Regionales en Medio Ambiente Y Desarrollo

5.0
1 opinión
  • Apenas entré, así que necesito tiempo para opinar muy bien, pero por lo que va, todo esta siendo genial.
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En Puebla ()

más de $ 70000

Descripción

  • Tipología

    Maestría

  • Duración

    2 Años

Descripción

Objetivo del curso: para: # Ejercitar el pensamiento complejo desde una perspectiva interdisciplinaria. Analizar y evaluar los problemas ambientales asociados al desarrollo.

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A tener en cuenta

Destinatarios del curso: Aquellas personas que tengan experiencia probada en proyectos y actividades relacionadas con desarrollo y medio ambiente,

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  • Apenas entré, así que necesito tiempo para opinar muy bien, pero por lo que va, todo esta siendo genial.
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4.9
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Josua A.

5.0
04/03/2017
Lo mejor: Apenas entré, así que necesito tiempo para opinar muy bien, pero por lo que va, todo esta siendo genial.
A mejorar: .
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2017

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Materias

  • Medio ambiente
  • Perspectiva
  • desarrollo
  • Gestión medioambiental
  • Sustentabilidad
  • Desarrollo sustentable
  • Desarrollo Económico
  • Desarrollo social
  • desarrollo sostenible
  • Desarrollo de negocios
  • Responsabilidad Social

Programa académico

Presentación

Conforme avanzamos en el nuevo milenio, ha surgido entre diversos círculos académicos y gubernamentales la conciencia de la necesidad de generar nuevos modos de pensar y de actuar para enfrentar los ineludibles retos del desarrollo de las sociedades contemporáneas. Los patrones de desarrollo dominantes presentan serios problemas tanto en los países ricos como en los pobres y se perciben deficiencias graves en dos aspectos fundamentales: la pobreza sigue aumentando y las bases ecológicas para la sobrevivencia humana están siendo degradadas hacia una perspectiva de clara catástrofe social y ambiental.

En este contexto, las actividades educativas, en todos los niveles, constituyen uno de los sectores estratégicos más importantes para revertir los procesos de deterioro social y ambiental. La educación representa la esperanza para promover cambios de fondo que involucren valores ambientales, transformación de actitudes en favor de la conservación y uso racional de los recursos naturales en los futuros ciudadanos y tomadores de decisión. México, al igual que los países centroamericanos, está perdiendo vertiginosamente sus recursos naturales en favor de supuestos avances en desarrollo, crecimiento económico e incremento de la calidad de vida.

En México son escasas las maestrías sobre medio ambiente y desarrollo que incorporen nuevas y diferentes visiones acerca de los actores que cotidianamente interactúan en la construcción de sociedades más justas, sustentables, que contribuyan a mejorar la calidad de vida, considerando valores culturales propios, riquezas naturales, aplicación pertinente de tecnología y respeto a los derechos humanos.

La Universidad Iberoamericana, Puebla cuenta con más de 20 años de promover programas educativos dentro de los cuales, a partir de 1994 su Programa Interdisciplinario de Desarrollo Sustentable y Medio Ambiente ha realizado actividades de formación ambiental que han logrado avances en educación, investigación, extensión y divulgación de temas relacionados con el desarrollo, la pobreza, la migración, la percepción ambiental y la responsabilidad ética de los empresarios, entre muchos otros.

La Universidad Iberoamericana, Puebla ha desarrollado la Maestría de Estudios Regionales en Medio Ambiente y Desarrollo para la formación de profesionales capaces de resolver los principales problemas ambientales asociados al desarrollo, que enfrentan los países de América Latina.

Plan de estudio

  • PRIMER PERIODO
    • Introducción a los Sistemas Complejos. (ISC)
    • Interdisciplinariedad y Medio Ambiente. (IMA)
    • Sociedad y Medio Ambiente. (SMA)
    • Taller de Sociedad y Medio Ambiente. (TSMA)
  • SEGUNDO PERIODO
    • Enfoque Epistemológico para la Investigación Ambiental. (EEIA)
    • Metodología de Investigación Ambiental. (MIA)
    • Gestión Ambiental Rural en Mesoamérica. (GARM)
    • Seminario de Investigación. (SI)
  • TERCER PERIODO
    • Alternativas para Manejo Sustentable del Medio Ambiente. (AMSM).
    • Interdisciplinariedad en el Manejo del Medio Ambiente I (IMMAI).
    • Instrumentos para el Manejo Sustentable del Medio Ambiente (IMSMA).
    • Gestión Ambiental en Zonas Costeras en Mesoamérica (GAZM)
  • CUARTO PERIODO
    • Interdisciplinariedad en el Manejo del Medio Ambiente II (IMMAII).
    • Sistemas de Información Geográfica para el Ordenamiento del Territorio y la Gestión Ambiental. (SIG)
    • Seminario de titulación

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