Maestría de Actualización e Innovación Educativa

Maestría

En línea

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Descripción

  • Tipología

    Maestría

  • Título oficial reconocido

    Con RVOE

  • Metodología

    En línea

  • Duración

    4 Semestres

  • Inicio

    Fechas disponibles

  • Campus virtual

  • Clases virtuales

Formación en Innovación Educativa

La Maestría de Actualización e Innovación Educativa es un programa de posgrado enfocado en reforzar las habilidades que permitan a los maestros de ésta disciplina realizar actividades de investigación de manera formal y desde su formación como maestros. Se caracteriza por:
• Ser un programa 100% en línea por lo cual no hay necesidad de presentarse en la institución. Podrás planear tus actividades de tal forma que destines ciertas horas a la semana para realizar las actividades del curso.
• Cada semestre tiene 4 módulos que duran 4 semanas, cada semana estudiarás un solo tema en específico lo cual facilita el aprendizaje de cada una de las materias.
• Cualquier profesión puede estudiar la Maestría, desde ingenieros, licenciados, médicos, etcétera, ya que esta oferta académica te permite desarrollar las habilidades para que puedas incursionar o en el área de la docencia o si ya eres docente podrás actualizarte.
• Cursar la Maestría de Actualización e Innovación educativa te preparará para presentar el examen que SEP realiza cada año para formar parte de sus docentes.

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Solicita más información por medio del catálogo de Emagister.com.mx y el centro se pondrá en contacto contigo para informarte del proceso de matriculación.

Precisiones importantes

Orientación académica

Sedes y fechas disponibles

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Fechas disponiblesInscripciones abiertas

Acerca de este curso

Plantear una perspectiva actual, global y científica, basada en la innovación de las tendencias educativas contemporáneas. Promoviendo el desarrollo y el impulso por consolidar las nuevas habilidades pedagógicas y los conocimientos necesarios para enriquecer y potenciar la labor profesional de los egresados. Con el objetivo de lograr un desempeño satisfactorio en el manejo de teorías, metodologías y técnicas pedagógicas de los procesos de formación infantil.

Dirigida a profesores o profesionistas activos y aspirantes a la docencia en los diferentes niveles educativos, de instituciones públicas o privadas, con compromiso hacia la profesionalización de su actividad docente a través de la búsqueda constante de las mejores estrategias y prácticas educativas, en función del contexto en el que se desarrolla y que contribuye a la mejora en el desempeño de sus actividades laborales.

• 3 fotografías tamaño infantil B/N • Acta de nacimiento certificada • C.U.R.P • Título y cédula profesional de licenciatura • Certificado total de estudios de licenciatura • Credencial para votar vigente

Una vez que solicites información por medio del catálogo de Emagister.com.mx el centro se pondrá en contacto contigo para informarte del proceso de matriculación.

Preguntas & Respuestas

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Materias

  • Educación
  • Docencia
  • Innovación
  • Investigación y desarrollo
  • Evaluación educativa
  • Habilidades del pensamiento
  • Tecnología educativa
  • Desarrollo personal
  • Desarrollo Humano
  • Desarrollo social
  • Teorías del aprendizaje
  • Innovación educativa
  • Educación social
  • Pedagogía
  • Aprendizaje
  • Metodología de la investigación
  • Investigación Educativa
  • Instrumentos de evaluación
  • Prácticas de enseñanza
  • Evaluación del desempeño

Profesores

Equipo Docente

Equipo Docente

Director

Programa académico

1° SEMESTRE

  • Teorías del aprendizaje
  • Metodologías de investigación en la educación
  • Dinámica y conducción de grupos en ambientes áulicos
  • Métodos e instrumentos de evaluación

2° SEMESTRE

  • Planeación didáctica argumentada
  • Análisis y argumentación
  • Estrategias de enseñanza-aprendizaje
  • Evaluación del desempeño docente

3° SEMESTRE

  • Conocimiento y competencias didácticas
  • El uso de la tecnología en la educación
  • Evidencias de enseñanza
  • Seminario de Tesis I

4° SEMESTRE

  • Nuevas modalidades educativas
  • Educación basada en competencias
  • La calidad en las prácticas de enseñanza
  • Seminario de Tesis II

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