Master of Science del Comportamiento No Verbal y Engañoso

ISM 500
Herramientas tecnológicas de aprendizaje

Los estudiantes comienzan por comprender el entorno de aprendizaje virtual que sustenta el programa de posgrado totalmente en línea. Moodle, Google Drive, cuestionarios en línea, foros y herramientas de colaboración se presentan como la estructura básica para la actividad académica. El curso establece una base práctica para trabajar dentro del formato en línea del programa.

ITN 501
Introducción al comportamiento no verbal

El curso introductorio sienta las bases científicas para el estudio de los procesos emocionales y su relación con el comportamiento no verbal. Repasa diferentes enfoques de la emoción y sus bases fisiológicas, y luego introduce el protocolo NBAM. En el catálogo, el NBAM se presenta como una de las principales herramientas validadas para el análisis.

FEX 501
Expresión facial

Se estudia la expresión facial como un canal para reconocer emociones. Los estudiantes repasan los sistemas de codificación y estudian los protocolos FACS y EMFACS desarrollados por el Dr. Ekman y su equipo. El curso también introduce las microexpresiones e incluye práctica para identificar emociones básicas mediante programas de fotografía y video diseñados por el Dr. Matsumoto.

FEX 602
Expresiones faciales, gestos y posturas

Partiendo del análisis facial, este curso amplía la interpretación a las expresiones faciales de los bebés y al software de reconocimiento facial actual. Posteriormente, aborda dos canales no verbales adicionales: los gestos y las posturas. En todas estas áreas, se hace hincapié en distinguir las contribuciones científicas rigurosas de las afirmaciones meramente especulativas.

PEC 501
Canales de expresión proxémicos, prosódicos y otros

La atención se centra en otros canales de expresión no verbal: proxémica, prosodia, tacto, apariencia y mirada. Los estudiantes estudian la gestión de distancias y espacios, los patrones acústicos de la voz y el poder del tacto. El curso culmina con un análisis no verbal completo realizado con el protocolo NBAM.

NPF 601
Comportamiento no verbal en el ámbito profesional

El estudio del comportamiento no verbal se relaciona con contextos profesionales donde se puede aplicar esta disciplina. Se analizan negociaciones, relaciones laborales, ámbitos médico y terapéutico, y transacciones comerciales. El curso también examina cómo el dominio de esta disciplina contribuye a la elaboración de informes periciales profesionales.

DCD 501
Detección de engaños (I)

El primer curso de detección de engaños introduce la detección de mentiras desde un enfoque científico riguroso. Define conceptos básicos y estudia las herramientas de análisis de contenido utilizadas por psicólogos y fuerzas de seguridad en los países más avanzados. Estas herramientas se aplican para evaluar la credibilidad de un testimonio.

DCD 602
Detección de engaños (II)

Este segundo curso se centra en la identificación del engaño a través de la expresión no verbal. Se contrastan los mitos populares sin respaldo científico con estudios científicos, manteniendo así un enfoque riguroso. Los estudiantes aprenden a detectar indicadores de mentira mediante la expresión facial utilizando el protocolo FEAP, reconocido académicamente.

DCD 603
Detección de engaños (III)

El último curso de la secuencia de detección de engaños repasa técnicas policiales selectas y los avances en la investigación sobre la detección de mentiras. Se centra en un análisis riguroso del progreso del campo y de la evidencia disponible proveniente de la investigación. El curso incluye conclusiones meta-analíticas a partir de indicadores verbales y no verbales.

SAV 601
Sistema para el Análisis de la Validez en la Evaluación (SAVE)

SAVE se presenta como una metodología que integra herramientas de diferentes campos científicos. Mediante la fórmula X = (V1 + V2 + V3) VO, el curso relaciona la plausibilidad y la veracidad de la entrevista con la verificación y la evaluación de la investigación. El resultado es una estructura para integrar protocolos de análisis del comportamiento en un único informe pericial.

RSC 550
Investigación y comunicación científica

La investigación científica se aborda mediante las tareas prácticas necesarias para buscar, organizar y comunicar trabajos académicos. Los estudiantes repasan las búsquedas bibliográficas en bases de datos científicas, los formatos de referencia bibliográfica y las normas de citación APA. El curso también abarca la difusión de la investigación a través de congresos y presentaciones de pósteres científicos.

CAP 701
Proyecto final

El Proyecto Final constituye la culminación académica e intelectual del programa. Se describe como una tarea multifacética que cuenta con tutoría continua para la redacción académica. Los estudiantes presentan su trabajo ante un tribunal virtual de profesores, quienes evalúan el proyecto final.