Maestría en Psicopedagogía
Maestría
En Gustavo A. Madero
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Descripción
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Tipología
Maestría
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Lugar
Gustavo a. madero
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Duración
4 Semestres
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Inicio
Fechas disponibles
La Maestría en Psicopedagogía, en congruencia con la Misión Institucional, está dedicada a la formación de expertos en el área Psicopedagógica con una preparación científica y humanista, constructores de conocimientos, críticos, creativos y reflexivos, con el genuino interés de procurar la solución de problemáticas relacionadas con el proceso de enseñanza y aprendizaje de las instituciones educativas, siempre trabajando en el marco de la ética profesional y con un modelo de intervención integral. Contribuyendo a cumplir los compromisos que los egresados de la Universidad Justo Sierra tienen con la familia, la sociedad y la Patria.
Sedes y fechas disponibles
Ubicación
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Acerca de este curso
Formar maestros en psicopedagogía capaces de integrar diagnósticos bajo el adecuado uso de instrumentos y técnicas de evaluación de vanguardia, diseño de programas de intervención enfocados a la mejora del proceso enseñanza-aprendizaje y en la atención a diferentes problemáticas propias de escenarios educativos, tomando en cuenta la adaptación y desarrollo potencial de las personas involucradas, así como las variables psicológicas que intervienen en el proceso y la implementación de los programas en escenarios educativos, subrayando el papel humano y la cultura de prevención dentro de un marco ético y en congruencia con la filosofía de las instituciones en las que esté enmarcada su práctica profesional.
El Alumno aspirante deberá acreditar su situación académica mediante la siguiente documentación:
Acta de Nacimiento
Certificado de estudios de licenciatura
CU
3 Fotografías tamaño infantil
El alumno egresado de la maestría en psicopedagogía tendrá conocimientos de procesos psicológicos, procesos de enseñanza, enfoques teóricos de psicología y pedagogía, así como de metodología de la investigación, útiles para manejar instrumentos y técnicas de evaluación que le permitan elaborar diagnósticos e integraciones, diseñar programas de intervención enfocados a la mejora del proceso enseñanza-aprendizaje, a la adaptación y al desarrollo potencial de los aspectos psicológicos de las personas que atienda, así como para la implementación de los programas de apoyo académico y orientación en escenarios educativos, destacando en todo momento el papel humano y la cultura de prevención dentro de un marco ético y en congruencia con la filosofía de las instituciones educativas.
Opiniones
Materias
- Ética
- Educación
- Desarrollo
- Psicopedagogía
- Aprendizaje basado en problemas
- Cognición
- Desarrollo Psicológico
- Psicología infantil
- Problemas de aprendizaje
- Psicología Educativa
- Familia y educación
- Diagnóstico en adolescentes
- Diagnóstico y tratamiento en psicología
Profesores
Equipo Docente
Director
Programa académico
- Procesos Psicológicos en Educación
- Aprendizaje y Cognición
- Bases Neurológicas del Aprendizaje
- Desarrollo Psicológico en la Infancia
- Problemas Socioculturales en la Educación
Segundo Semestre
- Desarrollo Psicológico en la Adolescencia
- Trastornos del Desarrollo
- Diagnóstico Psicopedagógico I
- Métodos I
Tercer Semestre
- Familia y Educación
- Diagnóstico Psicopedagógico II
- Intervención Psicopedagógica I
- Métodos II
- Ética en el ámbito Psicoeducativo
Cuarto Semestre
- Intervención Psicopedagógica II
- Desarrollo de Proyectos en Ambientes Educativos
- Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a la Psicopedagogía
- Seminario de Investigación
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Maestría en Psicopedagogía