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Maestrías en aprendizaje lenguaje

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  • "aprendizaje lenguaje"
Tipo de estudios
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  • Posgrados 90
  • Ed. media y básica 10
Precio
  • $ 60,000 o más
  • $ 40,000
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  • $ 20,000
  • $ 10,000
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  • $ 500 o menos
Precio máximo
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Temática
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  • Psicología 25
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  • Aficiones 3
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  • Filosofía 2
  • Técnicas de presentación 1
  • Autoayuda 1
Inicio
Duración
  • Horas 4
  • Días 0
  • Semanas 0
  • 3 meses 1
  • 6 meses 1
  • 9 meses 1
  • Año(s) 62
La duración se adapta a las necesidades de cada alumno.
Nivel de aprendizaje
  • Nivel iniciación 1
Características
  • Taller / Curso práctico 0
  • Seminario 0
  • Prácticas en empresa 1
  • Título estatal (oficial) 11
Dónde estudiar
País
Estado
Municipio
Metodología
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  • Semipresencial 2
  • In company 0

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UPAEP - Universidad Popular Autónoma Del Estado de Puebla

Maestría en Innovación Educativa

UPAEP - Universidad Popular Autónoma Del Estado de Puebla
  • Maestría
  • En línea
  • Enero

... desde un enfoque ético y humanista, que desarrolle competencias en el diseño e implementación de estrategias innovadoras en las disciplinas de Humanidades y Ciencias Sociales, Matemáticas, Comunicación y Lenguaje, Ciencias Experimentales y Educación Especial en cualquier nivel educativo, a través... Aprende sobre: Educación superior, Maestría en línea, Posgrado en línea...

$ 4,607/mes IVA exento
CUM LAUDE Premium ¡75% de ahorro!
ESNECA BUSINESS SCHOOL.

MAESTRÍA INTERNACIONAL EN PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA EN EMPRESA (PRÁCTICA LABORAL)

4.5
1 opinión
  • Existe una excelente comunicación entre lo que son los profesores y alumno, los cuales se encuentran pendientes del proceso en cada momento y esto sin duda ha sido algo que me ha parecido muy positivo.
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ESNECA BUSINESS SCHOOL.
  • Maestría
  • En línea
  • Fechas disponibles
  • 1 Año

... 4. Lingüística UNIDAD DIDÁCTICA 3. SISTEMAS REPRESENTACIONALES 1. Diferentes formas de pensar 2. Calibraje 3. Proceso de cambio y aprendizaje UNIDAD... Aprende sobre: Violaciones del metalenguaje, Inteligencia emocional, Lenguaje no verbal...

Precio Emagister

$ 13,194.17 $ 52,776.69

*Precio estimado

Importe original en USD:

$ 744 $ 2,976

... 4. Lingüística UNIDAD DIDÁCTICA 3. SISTEMAS REPRESENTACIONALES 1. Diferentes formas de pensar 2. Calibraje 3. Proceso de cambio y aprendizaje UNIDAD... Aprende sobre: Violaciones del metalenguaje, Inteligencia emocional, Lenguaje no verbal...

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Premium PRESTIGE
ESCUELA DE POSTGRADO DE MEDICINA Y SANIDAD.

Maestría internacional en psicomotricidad y atención temprana

4.5
6 opiniones
  • Hasta el momento en pleno inicio , la guía para la inscripción y orientación clara y operativa. Respecto al contenido recién comienzo a recorrer el material.
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  • Todo correcto, no tuve problemas con la escuela ni con el pago, y la tutora se mostró muy dispuesta a ayudarme desde el inicio, la verdad estoy satisfecho con la eleccion y el resultado de la maestría
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  • me ha gustado, los temarios son completos y los recursos del campus se pueden descargar. La tutora se mostró atenta y disponible desde el inicio de la maestría
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ESCUELA DE POSTGRADO DE MEDICINA Y SANIDAD.
  • Maestría
  • A distancia
  • Fechas disponibles
  • 600h - 1 Año

... que desees en todo momento. Vas a acceder a materiales de aprendizaje para una mejor formación. En esta formación durante 600 horas, está enfocada en personas vinculadas con la educación, la atención y el cuidado médico. A través de ella tienes la oportunidad de conocer distintas teorías y métodos a través... Aprende sobre: Sistema nervioso, Síndrome de Down, Trastornos del lenguaje...

$ 12,413.87

*Precio estimado

Importe original en USD:

$ 700

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Premium

Maestría en enseñanza de lenguas extranjeras

Universidad Internacional
  • Maestría
  • Cuernavaca
  • Con RVOE
  • Fechas disponibles

...En un mundo globalizado el aprendizaje de diferentes lenguas es esencial para los estudiantes y, ante todo, es necesario contar con excelentes profesores que tengan pasión por la enseñanza y las culturas extranjeras. La Universidad Internacional te presenta la Maestría en enseñanza de lenguas... Aprende sobre: Lenguas extranjeras, Gramática Avanzada del Inglés, Traducción inglés-español...

Precio a consultar

Maestría en Psicología del Adolescente

Universidad Del Valle de Guadiana
  • Maestría
  • Durango
  • Fechas disponibles
  • 2 Años

... en Adolescentes Psicología Vocacional y Asesoramiento OPTATIVAS Desarrollo Cognitivo y Pensamiento Desarrollo del Lenguaje Historia y sistemas de Pedagogía... Aprende sobre: Psicología del adolescente, Sistemas de Información Geográfica, Sistemas de transmisión...

Precio a consultar
¡20% de ahorro!

Máster en Autismo Otorgado por la Universidad de San Jorge (60 ECTS)

Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA
  • Maestría
  • En línea
  • Fechas disponibles
  • 1500h - 1 Año

... por 8 módulos muy prácticos y actualizados. En el primero aprenderás los fundamentos del autismo, las teorías explicativas y la fundamentación histórica. En el segundo, estudiarás el desarrollo cognitivo, de la comunicación y el lenguaje, motor y social y emocional. A continuación, conocerás el marco... Aprende sobre: Educación especial, Fundamentos del desarrollo, Necesidades especailes...

$ 29,327 IVA inc.
¡19% de ahorro!

Doble titulación en Máster en Psicología Infantil - Juvenil (60 ECTS) y Máster en Logopedia (60 ECTS)

Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA
  • Maestría
  • En línea
  • 18 Meses

.... A lo largo de la formación doble, que sigue una metodología de estudio de carácter teórico-práctico, desarrollarás competencias en áreas tales como el seguimiento del desarrollo en la infancia y la adolescencia, trabajarás en los fundamentos de la logopedia, sabrás cómo tratar los trastornos del lenguaje... Aprende sobre: Fundamentación Neuroanatómica en Logopedia, Trabajo con los padres y familias, Educación familiar...

$ 56,211 IVA inc.
¡19% de ahorro!

Doble titulación en Máster en Psicología Infantil - Juvenil (60 ECTS) y Máster en TDAH (60 ECTS)

Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA
  • Maestría
  • En línea
  • 18 Meses

..., el análisis de las problemáticas de aprendizaje y establecimiento de necesidades educativas especiales en niños/as con TDAH, etc. Más avanzada la formación, te capacitarás para la práctica de la evaluación psicológicas de los trastornos infanto-juveniles, diagnosis del TDAH, así como la comunicación... Aprende sobre: Psicología Infanto-Juvenil...

$ 56,211 IVA inc.
¡19% de ahorro!

Doble titulación en Máster en Atención Temprana (60 ECTS) y Máster en TDAH (60 ECTS)

Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA
  • Maestría
  • En línea
  • 18 Meses

... Y Necesidades Educaticas Especiales En Tdah § Materia 14. Dificultades De Aprendizaje. § Materia 15. Dificultades De Aprendizaje, Trastorno Del Lenguaje Y Lectura... Aprende sobre: Atención Temprana Y Familia, Evaluación Y Diagnóstico En Atención Temprana, Los Centros De Atención Infantil Temprana...

$ 54,989 IVA inc.
¡19% de ahorro!

Doble titulación en Máster en Intervención Psicopedagógica (60 ECTS) y Máster en TDAH (60 ECTS)

Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA
  • Maestría
  • En línea
  • 18 Meses

... Cognitivas § Materia 18. Intervención E Implicaciones Educativas En Tdah. § Materia 19. Dificultades De Aprendizaje, Trastorno Del Lenguaje Y Lectura En Tdah... Aprende sobre: Intervención Y Tratamiento Del Tdah, Evaluación Y Diagnóstico Psicopedagógico, La atención temprana...

$ 53,767 IVA inc.
Premium ¡69% de ahorro!
IMF Smart Education

Máster en tecnología educativa y educación online

IMF Smart Education
  • Maestría
  • En línea
  • 1 Año

... Funciones del vídeo en la educación Introducción al lenguaje audiovisual Resolución y formatos del vídeo digital Edición y publicación de vídeos Edición... Aprende sobre: Perspectiva teórica, Perspectiva práctica, Tecnología educativa...

Precio Emagister

$ 53,665 $ 173,113
Premium
Instituto Universitario de Psicología Dinámica PsicoEspacio

Master en Psicología Clínica y Psicoterapia en la Infancia y Adolescencia

4.6
13 opiniones
  • Me gustaría participar en el sorteo para poder seguir con mis estudios académicos y ser un profesional mejor preparado, saludos.
    ← | →
  • EL ENFOQUE PSICOLOGICO DESDE LA TEORIA DEL PSICOANALISIS. LA ELECCION DE LOS TEMAS A TRATAR. LA COMPLETA BIBLIOGRAFIA APORTADA. LOS COMENTARIOS A LOS TRABAJOS POR PARTE DEL TUTOR.
    ← | →
  • He terminado este máster con muchos nuevos conocimientos, con nuevos intereses y con grandes inquietudes para continuar mi carrera y mis estudios, muchos de los temas han sido de gran reflexión, me gustó la variedad que se presentó y que se abarcaron muchos temas que complementan el desarrollo infantil y adolescente. La revisión de las tareas y los comentarios en estas fueron de gran ayuda para concretar y explorar los temas trabajos. En general fue una muy buena experiencia, donde el conocimiento se da y tú puedes llevar tu investigación tan profunda como así lo decidas.
    ← | →
Instituto Universitario de Psicología Dinámica PsicoEspacio
  • Maestría
  • En línea
  • RVOE en trámite
  • Fechas disponibles
  • 510h
Master nuevo y actual. Matrícula gratis

... funcional de los procesos de aprendizaje y el comportamiento. Además, podrás profundizar en la psicología de la salud y las terapias de tercera generación. Al finalizar, el estudiante será capaz de evaluar, diagnosticar e intervenir con base en la evidencia científica, los criterios diagnósticos... Aprende sobre: Psicología Clínica infantil, Psicoterapia en la adolescencia, Psicología Clínica de la Adolescencia...

$ 11,405
Master nuevo y actual. Matrícula gratis

... funcional de los procesos de aprendizaje y el comportamiento. Además, podrás profundizar en la psicología de la salud y las terapias de tercera generación. Al finalizar, el estudiante será capaz de evaluar, diagnosticar e intervenir con base en la evidencia científica, los criterios diagnósticos... Aprende sobre: Psicología Clínica infantil, Psicoterapia en la adolescencia, Psicología Clínica de la Adolescencia...

  • Me gustaría participar en el sorteo para poder seguir con mis estudios académicos y ser un profesional mejor preparado, saludos.
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  • He terminado este máster con muchos nuevos conocimientos, con nuevos intereses y con grandes inquietudes para continuar mi carrera y mis estudios, muchos de los temas han sido de gran reflexión, me gustó la variedad que se presentó y que se abarcaron muchos temas que complementan el desarrollo infantil y adolescente. La revisión de las tareas y los comentarios en estas fueron de gran ayuda para concretar y explorar los temas trabajos. En general fue una muy buena experiencia, donde el conocimiento se da y tú puedes llevar tu investigación tan profunda como así lo decidas.
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Universidad Internacional de Valencia (VIU)

Maestría Oficial en Necesidades Educativas Especiales y Atención Temprana

Universidad Internacional de Valencia (VIU)
  • Maestría
  • En línea

... Virtual es formarte en las competencias que te permitirán convertirte en un profesional de la inclusión y la atención a la diversidad en el aula. Desde la neuroeducación -disciplina que te permitirá conocer los procesos neurocognitivos de aprendizaje y de enseñanza-, llevarás a cabo las tareas de atención... Aprende sobre: Educación especial, Atención temprana, Necesidades educativas especiales...

Precio a consultar

Maestría en Neuropsicología y Educación

3.7
3 opiniones
  • Excelente formación académica y personal, orientada a ala visión y compromiso responsable para que hagamos un mundo mejor.
    ← | →
  • La plantilla de maestros es muy buena, y además cuentan con horarios flexibles para los alumnos.
    ← | →
  • El programa es bastante bueno. Además, es muy dinámico y práctico de las clases.
    ← | →
Universidad Panamericana
  • Maestría
  • Semipresencial en Benito Juárez

..., tutores, maestros, directivos o personas directamente relacionadas con la educación en el conocimiento teórico y práctico de los factores neuropsicológicos involucrados en el proceso de aprendizaje, así como en las estrategias, habilidades y metodologías orientadas a dar soluciones a los diferentes... Aprende sobre: Rendimiento escolar, Atención educativa, Estilos Congnitivos...

Precio a consultar

..., tutores, maestros, directivos o personas directamente relacionadas con la educación en el conocimiento teórico y práctico de los factores neuropsicológicos involucrados en el proceso de aprendizaje, así como en las estrategias, habilidades y metodologías orientadas a dar soluciones a los diferentes... Aprende sobre: Rendimiento escolar, Atención educativa, Estilos Congnitivos...

  • Excelente formación académica y personal, orientada a ala visión y compromiso responsable para que hagamos un mundo mejor.
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  • El programa es bastante bueno. Además, es muy dinámico y práctico de las clases.
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Lectoescritura para la Educación Básica

5.0
2 opiniones
  • Excelente servicio y educación de calidad.
    ← | →
  • Excelente universidad, con los mejores profesores.
    ← | →
Universidad Iberoamericana Puebla - Ibero
  • Maestría
  • Puebla

... de enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura. El diagnóstico y la evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura. El diseño y elaboración de materiales y apoyos didácticos y pedagógicos para el aprendizaje de la lectoescritura. La creación y ejecución de programas extraescolares... Aprende sobre: Lenguaje y escritura, Redacción Expositiva, Instituciones educativas...

más de $ 70000

... de enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura. El diagnóstico y la evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura. El diseño y elaboración de materiales y apoyos didácticos y pedagógicos para el aprendizaje de la lectoescritura. La creación y ejecución de programas extraescolares... Aprende sobre: Lenguaje y escritura, Redacción Expositiva, Instituciones educativas...

  • Excelente servicio y educación de calidad.
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  • Excelente universidad, con los mejores profesores.
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Instituto Universitario de Psicología Dinámica PsicoEspacio

Master en Psicopedagogía. Educación y Psicoanálisis

4.9
7 opiniones
  • El material presentado en cada uno de los módulos, fue muy interesante permitió conocer el trabajo de Freud y el psicoanálisis más afondo. Aunque no voy a mentir que hubo temas que fueron mas de mi agrado como los que tocaban temas más prácticos, que se podían observar en el día a día en mi labor docente. Sin desmeritar la parte teórica que también y convierte en una pieza clave. Aunque me pase del plazo previamente establecido el Master en psicopedagogía, educación y psicoanálisis me ha dejado una buena experiencia formativa, la cual durante su realización me ayudo con situaciones específicas que estaba viviendo en mi aula de clases, como es el caso del tema de la hiperactividad. estuvo realmente muy interesante porque conocí cosas nuevas que cambiaron mi forma de mirar y ver distintos hechos. Con el tema de los cuestionarios sentí que había algunas preguntas poco concisas las cuales para responder se me dificultaba. Pero siempre estuvo la colaboración del tutor en este tipo de casos y aclaraba las ideas.
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  • El Master me gustó, me acercó nuevamente a conceptos que aprendí en otro idioma hace algunos años y me invito a releer, a traducir y reflexionar sobre estos conceptos nuevamente. Me llevo a la idea de traducir algunos textos de Freud críticamente, teniendo en cuanta la valoración de la palabra y su uso en un contexto personal, histórico y científico. No es para cambiarlos sino para enriquecerlos y dar lugar a la reflexión y al diálogo. Me gustaría poder aplicar todo mi conocimiento acumulado tras los años en los que he conectado varios campos del saber para poderlo brindar a los demás. Espero que se pueda. Aunque lo veo difícil por el sistema educativo y evaluativo instaurado tanto en Europa como en Latinoamérica, pero eso sería otra observación y otro diálogo que no me solicitan. Me planteo la pregunta: ¿como se pueden mejorar los sistemas educativos para que resulten realmente beneficiosos para la sociedad, la cultura y la humanidad?, un sistema que no se limite a la acumulación de papeles, sino uno donde aprender, educar, enseñar y crecer signifique un verdadero desafío. Quien sabe, pero quizás la situación actual global interviene inconscientemente en el sistema educativo instalado, aunque no sabemos aún hacia donde nos dirigimos. La atención que recibí no deja espacios para quejas, al contrario, hasta entonces fui bien recibida y siempre respetada.
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  • Como dicen, es de bien nacido ser agradecido. Al llegar al final de este máster, me gustaría expresar mi eterna gratitud al Instituto Universitario de Psicología Dinámica (INUPSI) por la atención que tuvieron que recibirme, porque sin él no sería posible realizar este Máster; El profesor Juan Carlos Pereiras, quien cuidó, ayudó, afectó y tuvo paciencia para observar y corregir todos los trabajos a lo largo de mi formación; Mi agradecimiento también se extiende a todos los maestros y a la Junta del Instituto. Fue bueno haber hecho el Máster en este Instituto. Realmente disfruté su disposición y el rico programa y los temas presentados y desarrollados durante el Máster.
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Instituto Universitario de Psicología Dinámica PsicoEspacio
  • Maestría
  • En línea
  • Fechas disponibles
  • 430h - 6 Meses
La educación desde el psicoanálisis

... corporal y el lenguaje - La inteligencia en la deficiencia (Lacan) MÓDULO V. EDUCACIÓN PARA LA REALIDAD Tema XVIII. El vínculo educativo y las modalidades... Aprende sobre: Educación psicoanalítica, La violencia en la escuela, La Familia y la Escuela...

$ 8,554
La educación desde el psicoanálisis

... corporal y el lenguaje - La inteligencia en la deficiencia (Lacan) MÓDULO V. EDUCACIÓN PARA LA REALIDAD Tema XVIII. El vínculo educativo y las modalidades... Aprende sobre: Educación psicoanalítica, La violencia en la escuela, La Familia y la Escuela...

  • El material presentado en cada uno de los módulos, fue muy interesante permitió conocer el trabajo de Freud y el psicoanálisis más afondo. Aunque no voy a mentir que hubo temas que fueron mas de mi agrado como los que tocaban temas más prácticos, que se podían observar en el día a día en mi labor docente. Sin desmeritar la parte teórica que también y convierte en una pieza clave. Aunque me pase del plazo previamente establecido el Master en psicopedagogía, educación y psicoanálisis me ha dejado una buena experiencia formativa, la cual durante su realización me ayudo con situaciones específicas que estaba viviendo en mi aula de clases, como es el caso del tema de la hiperactividad. estuvo realmente muy interesante porque conocí cosas nuevas que cambiaron mi forma de mirar y ver distintos hechos. Con el tema de los cuestionarios sentí que había algunas preguntas poco concisas las cuales para responder se me dificultaba. Pero siempre estuvo la colaboración del tutor en este tipo de casos y aclaraba las ideas.
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  • El Master me gustó, me acercó nuevamente a conceptos que aprendí en otro idioma hace algunos años y me invito a releer, a traducir y reflexionar sobre estos conceptos nuevamente. Me llevo a la idea de traducir algunos textos de Freud críticamente, teniendo en cuanta la valoración de la palabra y su uso en un contexto personal, histórico y científico. No es para cambiarlos sino para enriquecerlos y dar lugar a la reflexión y al diálogo. Me gustaría poder aplicar todo mi conocimiento acumulado tras los años en los que he conectado varios campos del saber para poderlo brindar a los demás. Espero que se pueda. Aunque lo veo difícil por el sistema educativo y evaluativo instaurado tanto en Europa como en Latinoamérica, pero eso sería otra observación y otro diálogo que no me solicitan. Me planteo la pregunta: ¿como se pueden mejorar los sistemas educativos para que resulten realmente beneficiosos para la sociedad, la cultura y la humanidad?, un sistema que no se limite a la acumulación de papeles, sino uno donde aprender, educar, enseñar y crecer signifique un verdadero desafío. Quien sabe, pero quizás la situación actual global interviene inconscientemente en el sistema educativo instalado, aunque no sabemos aún hacia donde nos dirigimos. La atención que recibí no deja espacios para quejas, al contrario, hasta entonces fui bien recibida y siempre respetada.
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  • Como dicen, es de bien nacido ser agradecido. Al llegar al final de este máster, me gustaría expresar mi eterna gratitud al Instituto Universitario de Psicología Dinámica (INUPSI) por la atención que tuvieron que recibirme, porque sin él no sería posible realizar este Máster; El profesor Juan Carlos Pereiras, quien cuidó, ayudó, afectó y tuvo paciencia para observar y corregir todos los trabajos a lo largo de mi formación; Mi agradecimiento también se extiende a todos los maestros y a la Junta del Instituto. Fue bueno haber hecho el Máster en este Instituto. Realmente disfruté su disposición y el rico programa y los temas presentados y desarrollados durante el Máster.
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Maestría en Enseñanza del Inglés (PNPC)

UAEM - Universidad Autónoma Del Estado de Mexico
  • Maestría
  • Toluca de Lerdo
  • Con RVOE
  • 4 Semestres

... el proceso de enseñanza aprendizaje para desempeñar las múltiples funciones de un facilitador del idioma inglés, incluyendo la planeación, selección, y diseño de materiales didácticos así como programas y proyectos educativos que demuestren su reflexión sobre la práctica docente. Formar profesionales...

Precio a consultar
CUM LAUDE

Maestría en Educación Especial (Tijuana)

Universidad de Tijuana
  • Maestría
  • Tijuana
  • 6 Cuatrimestres

... del aprendizaje Discapacidad visual Discapacidad motora Discapacidad intelectual Lenguajes alternativos: el Sistema braille y el lenguaje de Señas mexicano... Aprende sobre: Necesidades educativas especiales, Educación especial...

Precio a consultar

Maestría en Educación Con Acentuación en Psicología Educativa

UERRE
  • Maestría
  • Monterrey

...Nivel Introductorio Problemas y Perspectivas de la Educación en México Planeación Educativa Psicología Educativa Nivel Intermedio Lenguaje... Aprende sobre: Psicología Educativa...

Precio a consultar
  • Anterior
  • 4 de 4

Reseñas Maestrías en aprendizaje lenguaje

¿Ya terminaste tu curso? Comparte tu opinión
5.0
El máster me ha parecido muy útil para la práctica diaria de mi profesión. Estoy contento con el trato recibido y con el contenido ofrecido. Carlos Master en Psicología Clínica y Psicoterapia en la Infancia y Adolescencia
3.0
Me gustaría participar en el sorteo para poder seguir con mis estudios académicos y ser un profesional mejor preparado, saludos. Mauricio García Master en Psicología Clínica y Psicoterapia en la Infancia y Adolescencia
4.0
EL ENFOQUE PSICOLOGICO DESDE LA TEORIA DEL PSICOANALISIS. LA ELECCION DE LOS TEMAS A TRATAR. LA COMPLETA BIBLIOGRAFIA APORTADA. LOS COMENTARIOS A LOS ... Cahro Anido Pacheco Master en Psicología Clínica y Psicoterapia en la Infancia y Adolescencia
5.0
Excelente oferta Pedagógica, aprender siempre es una experiencia inolvidable Juan Barrera Master en Psicopedagogía. Educación y Psicoanálisis
4.0
El material presentado en cada uno de los módulos, fue muy interesante permitió conocer el trabajo de Freud y el psicoanálisis más afondo. Aunque no voy ... María Soto Master en Psicopedagogía. Educación y Psicoanálisis

Reseñas Maestrías en aprendizaje lenguaje

5.0
Como dicen, es de bien nacido ser agradecido. Al llegar al final de este máster, me gustaría expresar mi eterna gratitud al Instituto Universitario de ... Leandro Antonio Master en Psicopedagogía. Educación y Psicoanálisis
5.0
Hemos llegado al final del máster, como bien dice el título, y la sensación que tengo es muy positiva. He aprendido conceptos muy novedosos, que por su ... Sonia Master en Psicología Clínica y Psicoterapia en la Infancia y Adolescencia
5.0
El Master me gustó, me acercó nuevamente a conceptos que aprendí en otro idioma hace algunos años y me invito a releer, a traducir y reflexionar sobre ... Ricarda Hirte Master en Psicopedagogía. Educación y Psicoanálisis
5.0
El cursado de este máster me ha resultado sumamente enriquecedor y ameno. El tiempo de cursado y de realización de los trabajos se me ha pasado volando ... María Angélica Master en Psicopedagogía. Educación y Psicoanálisis
5.0
No solo puedo decir que he estudiado un Máster, sino que lo he disfrutado. He aprendido aquello que me hacía falta para continuar mi carrera profesional ... Alicia Master en Psicología Clínica y Psicoterapia en la Infancia y Adolescencia
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