Instituto de Ciencias Humanidades y Tecnologías de Guanajuato

Doctorado en Ciencias Especialidad Pedagogía

Instituto de Ciencias Humanidades y Tecnologías de Guanajuato
En Irapuato

$4,100
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Información importante

Tipología Doctorado
Lugar Irapuato
Duración 4 Semestres
  • Doctorado
  • Irapuato
  • Duración:
    4 Semestres
Descripción

Objetivo del curso: El objetivo general del Doctorado en Ciencias Especialidad Pedagogía está dirigido a formar profesionales, que apoyen el proceso de comprensión de la acción humana y, que sienten bases para acceder a estratos teóricos-conceptuales que permitan explicar con mayor puntualidad la compleja realidad social, se convierte en nuestros días en motor que dinamiza la creación de centros de educación superior, en donde su función académica sea la sociedad como objeto de conocimiento y los procesos de interacción social. Destinatarios del curso: PROFESIONALES DE LA DOCENCIA Y LA INVESTIGACIÓN INTERESADOS EN LA SOCUEDAD, LA CULTURA CIENTÍFICA, LA DIVERSIFICACIÓN Y AMPLIACIÓN DE LA OFERTA EDUCATIVA, LA VINCULACIÓN A LA DOCENCIA Y EL FORTALECIMIENTO DE ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN. TRES MODALIDADES: ESCOLARIZADA (CURSO SABATINO), SEMIESCOLARIZADA (UNA CLASE SEMANAL) Y EN LÍNEA (UNA CLASE SEMANAL)

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Irapuato (Guanajuato)
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Francisco Sarabia No. 189, Col. Moderna, 36690

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· Requisitos

CÉDULA DE PREINSCRIPCIÓN ACTA DE NACIMIENTO CURRÍCULUM VITAE CERTIFICADO DE LICENCIATURA CÉDULA PROFESIONAL CERTIFICADO DE MAESTRÍA GRADO DE MAESTRÍA COMPRENSIÓN DE DOS IDIOMAS EXTRANJEROS 6 FOTOGRAFÍAS INFANTIL NO INSTANTÁNEAS PRESENTAR PROYECTO DE INVESTIGACIÓN IMPARTIR DOCENCIA ESPECIALIZADA CUBRIR DERECHOS Y CUOTAS.

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Programa académico

    CURSO PRESENCIAL Y A DISTANCIA, SEMANAL O QUINCENAL
    LA FILOSOFÍA Y LA TEORÍA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO DESDE FINES DEL SIGLO XX HASTA LA ACTUALIDAD SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA I LA PEDAGOGÍA ACTUAL: POSICIONES Y POSIBILIDADES DESARROLLO TECNOLÓGICO Y SU VINCULACIÓN CON LA EDUCACIÓN. EL CONTEXTO SOCIAL DE LA EDUCACIÓN MEXICANA EN EL MUNDO CONTEMPORÁNEO. SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA II. TEORÍA DEL CURRÍCULO Y ESTUDIO DE REALIDADES EDUCATIVAS. PLANEACIÓN, ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN EDUCATIVA. LA EDUCACIÓN EN EL MÉXICO ACTUAL: ANÁLISIS Y PROSPECTIVA. SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA III. DISEÑO, DESARROLLO Y EVALUACIÓN DE PROGRAMAS Y PROYECTOS EDUCATIVOS. INFORMÁTICA, EDUCACIÓN Y NUEVAS TECNOLOGÍAS. POLÍTICA EDUCATIVA Y ECONÓMICA DE MÉXICO DESDE FINALES DEL SIGLO XX HASTA LA ACTUALIDAD. SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA IV. ANÁLISIS DEL COMPORTAMIENTO HUMANO.

    LA FILOSOFÍA Y LA TEORÍA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO DESDE FINES DEL SIGLO XX HASTA LA ACTUALIDAD

    SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA I

    LA PEDAGOGÍA ACTUAL: POSICIONES Y POSIBILIDADES

    DESARROLLO TECNOLÓGICO Y SU VINCULACIÓN CON LA EDUCACIÓN.

    EL CONTEXTO SOCIAL DE LA EDUCACIÓN MEXICANA EN EL MUNDO CONTEMPORÁNEO.

    SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA II.

    TEORÍA DEL CURRÍCULO Y ESTUDIO DE REALIDADES EDUCATIVAS.

    PLANEACIÓN, ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN EDUCATIVA.

    LA EDUCACIÓN EN EL MÉXICO ACTUAL: ANÁLISIS Y PROSPECTIVA.

    SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA III.

    DISEÑO, DESARROLLO Y EVALUACIÓN DE PROGRAMAS Y PROYECTOS EDUCATIVOS.

    INFORMÁTICA, EDUCACIÓN Y NUEVAS TECNOLOGÍAS.

    POLÍTICA EDUCATIVA Y ECONÓMICA DE MÉXICO DESDE FINALES DEL SIGLO XX HASTA LA ACTUALIDAD.

    SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA IV.

    ANÁLISIS DEL COMPORTAMIENTO HUMANO.


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